【精品】学生表扬信四篇

在社会一步步向前发展的今天，表扬信的使用频率越来越高，表扬信可以张贴、登报，也可以在电台、电视台播放。你写表扬信时总是没有新意？以下是小编整理的学生表扬信4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生表扬信 篇1

XXX同学:

某日 XXX同学在XXX地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)

XX仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该是现在我们每个人的楷模!

再次表达我们衷心的感谢!

此致

敬礼!

表扬人：

年 月 日

学生表扬信 篇2

XX职业大学领导：

您们好！

贵校于20xx年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中，发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风，能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务，善于思考，能够举一反三，同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度，没有出现无故缺勤，早退等现象，能与其他新老员工相处融洽，为他们树立好的榜样，不仅展现了贵校良好的教学成果，也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌，同时也给我公司创造了一定的经济效益。

其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色，能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合，积极开动脑筋，为公司出谋划策，也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出，具有一定的组织能力、协调能力与创新能力，展现出一定的管理气质。鉴此，我公司领导商量决定，已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

在此，我公司在对贵校表示诚挚的感谢，同时，也向贵校表示热烈祝贺！贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地，成为社会之有用人才！

此致

敬礼！

学生表扬信 篇3

在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将100元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。

许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。

希望我们双福实验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。

我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

学生表扬信 篇4

敬爱的. 同学家长：

您好！首先给予您最真挚的问候与祝福！感谢您对孩子长期以来在学习上的关注，能按时督促提醒孩子按时完成学习任务，也特此对该生提出表扬！

鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量，我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况，在方案实施期间，您的孩子能积极主动完成家庭作业，字迹工整，正确率高，这与您对我们工作的积极配合是分不开的，也充分体现出了您对孩子的关心与关注，相信在您与我们的共同努力之下，孩子会在成长、学习之路上伴着良好的习惯越走越远！

培养好习惯，成就好未来！希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步！

最后，祝家长朋友身体健康，万事如意！祝小朋友节日快乐，学习进步！