教师承诺书7篇
在日新月异的现代社会中,承诺书与我们的生活息息相关,相比于口头承诺,承诺书的约束力更强。那么一般承诺书是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的教师承诺书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师承诺书 篇1我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,依据上级教育部门和学校的要求,我郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。不在工作时上网玩游戏,不做与工作无关事。
四、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
五、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。
六、不向学生推销学习资料,不诱导、强迫、学生购买学习资料,不利用工作之便谋取私利,不搞有偿家教。
以上承诺如有违反,一切后果由我本人承担。
学校(盖章): 承诺人(签名):
二零一五年九月
教师承诺书 篇21、坚持理想,实现德育渗透。
坚持共产主义的理想信念,贯彻党的教育方针,并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中,培育共产主义事业的接班人。
2、加强学习,提高实践能力。
树立终身学习的理念,做一个学习型的教师和党员,提高将理论转化为实践的能力,在教育教学中发挥中坚骨干作用。
3、增强党性,塑造榜样形象。
牢记党员身份,模范遵守廉洁从教规定,言传身教,为人师表。做师德修养的模范,做群众的榜样和朋友,做学生的榜样和朋友,树立为教育教学服务的意识。
4、热爱学生,培养优秀人才。
热爱学生,大力培养学生良好的行为习惯,强化学生的生命意识,提高学生的生存能力,树立正确的生活观念,奠定学生终身发展的基础。
5、努力工作,构建和谐校园。
身体力行地维护学校的团结统一,做学校与员工,领导与群众的连心桥,努力构建和谐校园。
6、 不计名利,发扬奉献精神。
以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神,爱岗敬业,保证教育教学质量,多作奉献不计较名利得失。
谢谢!
教师承诺书 篇3我有幸成为五合乡丙弄完小班的学生,我承诺热爱母校,维护学校的荣誉和尊严是我义不容辞的责任。学习是我的天职,目标是我的方向。今天,在鲜艳的国旗下,在全校师生面前,我庄重宣誓(举起右手,握拳):
决心做到:
尊老爱幼,团结同学,礼貌待人,诚实守信;
语言文明,行为规范,学习刻苦,生活卫生;
待人礼貌,处事谦让,勤俭节约,注意安全;
学会感恩,学会生存,学会学习,学会生活;
我铭记“诚信文明、健康进取”的校训。
我承诺:不忘父母的养育,不忘恩师的教导,珍爱生命,珍视生活,珍惜生态。
我坚信:今天我为学校争光,明天学校将以我为荣! 承诺人:
20xx年9月 日
教师,我们从事的圣神职业;
教书育人,我们承载的终生使命。
孩子的需要,是我们发挥才智的动力;
家长的信任,是我们信心的起点;
在庄严的国旗下,面对全体学生,全体家长,
我宣誓:
忠于人民的教育事业,奉献毕生精力,恪守教师职业道德规范,追求教育至善至极的.境界,用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,做一名传承文明,启智求真;遵循规律,热爱学生;用于创新,与时俱进的人民教师。用智慧开启智慧,用爱心托起爱心,平等的对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的基座!
承诺人:
年 月 日
教师承诺书 篇4为积极响应省、市教育行政部门提出的 “办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”的号召,响应丹阳市吕城初中工会提出的“恪守师德、依法从教”的倡议,进一步规范自身的教育教学行为,树立教师良好的社会形象,特承诺如下:
一、 认真学习《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,做到廉洁从教、情操高尚。
二、 认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做一名遵纪守法的教师。
三、 做到爱岗敬业:热爱教育事业,关爱每一位学生。
四、 做到严谨博学:不断加强教育教学理论学习,不断提高教育教学水平。严格按照教学五认真实施教学工作。
五、 做到开拓创新:努力追求高效课堂,做一名开拓创新、勇于进取的教师。
六、 转变教育观念:树立正确的人才观,注重培养全体学生的全面素质。
七、 严格遵守以下四项规定:不从事任何形式的有偿家教;不歧视、侮辱、变相体罚和体罚学生;不索要或接受学生及家长送给的财物;不私自征订教辅资料并从中牟利。
八、 积极与社会、学生家长沟通,努力促进学生健康成长、和谐发展。
承诺人:丹阳市吕城初中
20xx年10月11日
教师承诺书 篇5“学高为师,身正为范”,作为一名光荣的人民教师,我要努力向学生传播知识,做学生立身为人的模范,做教师德才双馨的标兵,为师德师风建设作出自己的贡献。为此,我特作出如下承诺:
一、廉洁执教,爱岗敬业,严格遵守义务教育法,教师职业道德规范。赣马镇中心小学教师进校须知,做文明的传播者、廉洁的好榜样。
二、为人师表,崇德尚学,在与学生家长的交往中,坚决做到不收礼、不吃请,不以权谋私。
三、关爱学生,尊重学生人格,不侮辱谩骂学生,不歧视后进生,言传身教,不体罚或变相体罚学生。
四、遵纪守法,遵守社会公德,在任何场合都不做有损教师形象的事,不说有损教师形象的话。
五、严格执行“一费制”收费政策,不以任何名义乱收费,从自身做起,坚决抵制乱收费,不违规向学生推销教辅用书,不搞有偿家教。
六、对招生学校不搞虚假宣传,不向未列入市县教育局招生计划的学校提供学生信息,不代填或强迫学生填报志愿,不接受招生学校赠送的礼品、礼金。
以上承诺,敬请社会各界监督。
承 诺 人 :
教师承诺书 篇61、以十七大精神为指针,加强政治思想学习,提高自身政治素养。
2、刻苦钻研教育教学理论,用新的理念指导自己的工作。
3、以身边的模范员为榜样,严于律己、宽以待人,提高师德水平。
4、结合自己的实际工作,内练素质外树形象,服务教师、服务学生争做优秀的人民教师,让群众信服的模范员。
教师承诺书 篇7为加快青年教师专业成长步伐,学校决定以青蓝工程为平台,以师徒结对、拜师学艺为基本形式,提高青年教师的教育教学水平。为使此项活动更具实效,促进师徒双方共同提高,相互促进,本着双方自愿的原则,特制定如下结对协议:
一、甲方(导师)承担的职责:
1、全面关心学员,做学员的师德楷模。
2、无保留地向学员传授教育教学经验,指导学员学习先进的教育教学理念。每学期指导学员读一本教育教学理论专著、撰写一篇论文。
3、指导学员制定教育教学计划、确定教学进度,指导学员认真做好备课、上课、作业批改、课外辅导等工作,并帮助解决工作中的困难。
4、每月至少听学员二节课,做好听课记录,并及时交换意见。帮助学员不断转变教学观念,更新教育思想,改进教学方法和总结经验,提高实际工作能力。
5、努力提高自身素质和教学教研指导水平,接受学员咨询,主动传授经验,开放课堂,学员可随时听课观摩。
二、乙方(学员)承担的职责:
1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取导师的意见,经常向导师汇报学习工作情况。在力所能及的范围内分担导师的部分工作。认真工作,大胆实践,克服依赖思想。
2、青年教师要在导师的指导下认真钻研教学大纲,熟悉教材、处理教材和参阅有关资料,备好每一课。
3、青年教师的备课笔记、公开课教案、教育教学活动计划以及科研课题研究等,均宜事先征求导师的意见,力求在导师的指导下予以实施。
4、做到“四个一”:一堂课后撰写一篇教学札记、一周收集一个教学案例或精彩片断、一学期研读一本专业理论书籍、一学期写一篇教学论文。做到“四个必须”:备课必须写详案、每月必须听导师的课1次、邀请导师听课1—2次,接受导师点评指导。每周必须制作一个多媒体课件,每学期必须上汇报课一次。
本协议书内容将列入教师个人年度考核及星级教研组(备课组)考核,本协议书自签订之日起生效,协议期限为_____年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。
承诺人:
年月日
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