高三二轮复习建议
3月22日、23日,今年我省高考第一次诊断考试将在全省各地同时举行,包括盛市示范性高中在内的全省各高中都将参加诊断考试。这是2015年我省的第一次“小高考”,将对全省考生的复习情况进行一次大检阅。本报将继续邀请兰州市内的高三优秀一线教师进行试卷分析,并对二轮复习提出建议。
和往年一样,全省诊断考试是由甘肃省教科所组织,试题也是由该所以高考大纲为依据,邀请省内名校的特级、高级教师命题。3月22日至3月23日进行全省第一次高考诊断考试,4月19日至4月20日进行第二次高考诊断考试。考试结束后,省教科所将考试情况进行分析和反馈,汇总参加考试学校学生的`一诊、二诊考试成绩,对所有学生按成绩进行排序。同时,省教科所还将组织各学科专家对一诊考试试题和答卷进行统计分析,并撰写分析报告提供给各学校。
第一次诊断考试时间为:3月22日上午9:00~11:30语文,下午3:00~5:00数学;3月23日上午9:00~11:30文/理综合,下午3:00~5:00英语。
全省第二次高考诊断考试具体时间为:4月19日上午9:00~11:30语文,下午3:00~5:00数学;4月20日上午9:00~11:30文/理综合,下午3:00~5:00英语。
首先,我们应当明确为什么要进行高考第二轮复习?也就是高考复习通常要分三轮完成,对于第二轮的目的和意义是什么呢?
对于高三第二轮复习来说,要达到三个目的:一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和把握;二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经把握的知识转化为实际解题能力;三是要把握各题型的特点和规律,把握解题方法,初步形成应试技巧。
高三第二轮的复习,是在第一轮复习的基础上,对高考知识点进行巩固和强化,是考生能力和学习成绩大幅度提高的关键阶段,复习指导思想是:巩固、完善、综合、提高。就大多数同学而言,巩固,即巩固第一轮单元复习的成果,把巩固三基(基础知识、基本方法、基本技能)放在首位,强化知识的系统与记忆;完善,就是通过此轮复习,查漏补缺,进一步建立学科思想、知识规律、方法运用等体系并不断总结完善;综合,就是在课堂做题与课外训练上,减少单一知识点的试题,增强知识点之间的衔接,增强试题的综合性和灵活性;提高,就是进一步培养和提高对问题的阅读与概括能力、分析问题和解决问题的能力。因此,高三第二轮的复习,对于课堂听讲并适当作笔记,课外训练、自主领悟并总结等都有较高要求,有“二轮看水平”的说法!是最“实际”的一个阶段。
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