赴美实习救生员报告
对于暑期社会实践,我选择在昆山游泳馆实践,具体是当救生员,我在大二的下学期通过了体院协办的救生员资格考试,可以持证上岗。我就利用此机会,在2012年的七八月份,于昆山游泳馆,在救生员这一岗位上进行实践,实践期为45天。
通过在救生员岗位上的实践,发现关于游泳馆的一些问题,同样也是大多数游泳馆的问题。首先,就是持证上岗的问题,由于救生员这一工作岗位,需要通过国家救生员协会组织的培训和考核,必须持有证书才能上岗。教练员也是如此,充当教练员的也必须先考核到救生员,才能再考核教练员资格证。而实际的现状是,持证上岗的救生员严重不足,多半是会游泳的就来担任。由于昆山游泳馆是国有企业,也是昆山地区较为正规的游泳馆。因此对于持证上岗还是执行的,但由于人员的不足,仍有部分是没有持证上岗的,教练员更是,多为体育教师充当业余教练,这对游泳馆的经营存在一定的安全隐患。
第二,管理机制不到位。游泳馆未能严格执行救生员条例,场馆的管理条例。管理运作不成熟,人为进行修改,对于上层的检查,才进行纠正,应付完后有继续恢复原不合理的管理模式,这对于场馆的经营和对工作人员的利益有很大的弊端。
昆山游泳馆内有21*50M的泳池和一个浅水儿童池,池水出现氨含量超标的问题。作为一国有企业,对于救生员和教练员等未进行合同签约,充当的只是临时工,这就严重的违反的相关的条例,损害了大部分工作人员的利益。这也是大多数游泳馆的弊端。
昆山游泳馆面向全社会开放的,,在人员体检方面,只侧重于听心跳,并没有其他的`措施。因此健康安全隐患很大。以盈利为主要目的的场馆,往往会减少相关的程序,违反相关的条例,其行为是对消费者的不负责任。在暑假期间,消费对象大多是学生,由于近年教育的改革,规定体育加入中考,游泳成为考试的科目,近年游泳馆爆满,多是家长带着孩子学游泳,教育的改革带动了游泳活动的开展。消费对象也多为具有一定消费能力的人,以买月卡的为主。
通过在游泳馆的社会实践,在此期间,学到了学校中学不到的知识,尤其是在人与人的交流方面,充分体现了这个社会的复杂性。在工作岗位上,需要的是对消费者的负责,涉及生命安全的,决不能大意。这次的实践,使暑假生活变的更加充实,对今后的社会工作也有了初步的了解,社会的形式在不断发展着,人们也越来越注重身体的锻炼。这也就为体育服务有了广阔的前景。对于社会体育专业的学生来说,实践的机会将会更多。为此,就需要坚实的技能基础和良好的沟通能力,这需要我们在学习中不断的努力。
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