月度顶岗实习模具小结
按照20**级专业人才培养方案安排,机械与汽车工程系精心组织圆满完成了20**届各专业毕业生顶岗实习工作,由于学校与系部高度重视,周密安排,精心组织,加上公司密切配合,实习取得了圆满成功。
一、顶岗实习概况
1、实习时间:20**年11月21日至6月15日。
2、实习专业:模具设计与制造专业。
3、实习地点:三一重工集团泵送分公司、恒信工程机械有限公司、东莞华坚鞋业集团、华中机械控股有限公司、广州本田郴州服务站、福建东南汽车城中端电器有限公司、三一重工集团起重机分公司等。
4、实习人数:模具(3)061班,模具(3)061班。
二、顶岗实习过程和跟踪情况:
1、成立组织机构。成立了以系主任包晨阳为组长的顶岗实习工作领导小组,由模具、数控、汽运教研室分别负责各专业的具体指导工作。教研室根据学生的数量和专业分配了相应的指导教师,此次共有5名教师担任了顶岗实习指导教师。
2、召开动员大会。按照学院毕业生顶岗实习要求,我系在2015年10月中旬就组织召开了毕业生顶岗实习动员大会,宣传顶岗实习的重要性,进行总体部署安排,提出明确要求。
3、落实实习单位。根据我系专业的特点,本次顶岗实习单位(岗位)采取以系部联系为主,采用集中加分散办法,224名学生都及时顺利地找到了实习单位,从2015年11月开始,所有学生均进入顶岗实习状态,到2015年5月底结束,历时近6个月。
4、扎实指导实习。在实习期间,各位指导教师通过电话、E-mail电子邮件、利用QQ群、手机短信、亲自查访等多种方式和学生保持密切的联系,对学生进行了切实有效的跟踪指导。
三、顶岗实习的效果:
顶岗实习是对学生几年专业学习的一次最真实的检验,是学生顺利就业的必不可少的前奏,通过顶岗实习让学生把几年学习的专业知识、专业技能应用到工作实境中去,为毕业后正式走入职场打下坚实的基础,很多学生由于表现出色在实习阶段就和用人单位签订了就业协议,顺利地找到了一份比较满意的工作。如到三一去实习的同学80%以上的被录用了。本次实习取得的显著效果如下:
1、“校企共建”搭建了有效的数控、模具专业职业人培养平台,实现了人才培养方式的创新。模具专业人才的培养,需要在实践中进行。而在企业进行与本专业所学内容的顶岗实习是学生进行零距离就业的有效途径。学生在企业进行顶岗实习,全面打造合格的“职业人”,也弥补了学校实习条件的不足和实现了学校在人才培养方式上的创新。
2、学生在为公司的工作中得到了锻炼。在几次与公司的领导进行交谈中,公司领导和工厂师傅们都充分肯定了学生在企业顶岗实习工作中的表现,认为我们的学生专业基础知识较扎实,做事态度认真,技能提高很快,与人沟通合作的`能力比较强,同时也了解到我校两专业的学生在工厂实习中也存在一些不足,如:学生专业知识面不够广,学校的教学内容和课程设置还有待加强。学生在企业顶岗实习过程中也感觉到让他们学到了在学校学不到的东西。
3、校企合作的形式也为企业培养和输送合格的技能型人才,学校与企业达成协议,企业可以从实习学生中挑选各方面表现好的作为企业的员工,这种校企合作真正实现了学生的零距离就业,达到双赢的效果。
四、通过本次成功的实践,我们有以下深刻体会:
1、制定科学合理实习方案,是顶岗实习取得成功的基础
为使学生在顶岗实习真正取得实效,机电系精心设计学生在顶岗实习的实施方案,从指导思想、实习内容和重点、实习方式、考核要求等方面进行细致部署,要求学生在企业一定要与本专业所学的专业知识和专业技能应用到顶岗实习中去。
2、严格管理,是顶岗实习取得成功的保证
为了使顶岗实习能够长久开展下去,学校、系部与企业通力合作,加强了实习各阶段和各环节的管理,使本次实践活动的圆满成功得到了有效保证。在每一批学生在下厂顶岗实习之前系领导都要给学生进行安全教育和在实习过程中怎样去做人和做事,企业配套的安全教育和考核,同时在顶岗实习过程中,督促班主任和带队教师做好各项工作。
3、认真组织,充分调动学生的积极性,是顶岗实习取得成功的动力
学生是顶岗实习的主体;没有学生的积极性就不会有顶岗实习成功的内在因素和动力,在整个实习过程中,我们加大了思想政治工作的力度,认真启发学生主动实践的自觉和积极奉献的精神,使我们的学生树立了“为自己争气,为学校争光,为企业尽力”的意识,要把自己当作是企业的员工一样认真对待每一件事情,在顶岗实习中,学生们为了克服自身的困难,千方百计地与企业打成一片,赢得他们的认同;为了不违背工作纪律,学生们贪黑起早,赶乘公交车,改变了几年来形成的习惯;为了赢得企业的认可,学生们放弃了自己作为父母儿女的“娇气”,主动地吃了那么多的“苦”!
顶岗实习已经告一段落,但学生顶岗实习项目还将进一步延续下去(部分学生在实习完了以后,自主的利用休息时间到企业去学习和锻炼,得到了企业的高度评价)。为此我们将继续努力,为合作取得更大成功而坚持探索与寻觅。
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