教育学校外实结
教育学实结
时光荏苒,一转眼,愉快又艰辛的实习生活已然过去了,在这时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换,也学到了很多新的理论和知识。
从第一天实习开始我就告诉自己一定要尽心尽力做好本职工作。从学生转变为实习老师,这之间需要一定的过渡跟努力。
在这次的实习中,我得收获首先要归功于我的指导老师,她不仅教我们如何写教案、备课,教我们怎么上课,还耐心指导我如何观察学生。对于我们每个人授课时的不足之处都进行了指导,使我们做到更好。
以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得45分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。
终于等到可以上课的时候,为了上好第一堂课,我深钻教材,积极备课,不断的修改跟进,然后再上课。
这次带给我最初、最大的感受是,站在讲台上讲课和坐在下面听课的感觉真的很不一样,在讲台上必须把自己放在一个教师的位置上积极的去引导启发学生,让其掌握新知识。在课上也同样会发生很多自己意想不到的状况,这就必须要求教师具有很强的随机应变能力。在讲课时也要随时留意学生的变化,抓住学生的注意力,这样才能达到一个良好的教学目的。另外,我觉得老师在讲课时,不能一味的.只讲自己的而忽略了与学生的交流,交流可以让双方发现问题,解决问题,活跃课堂气氛,让学生更好的掌握知识。
在这次讲课过程中,由于自己的经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。但也就是这些问题的出现,才让我看到自己授课方式的不足,并及时的改正,不断的提高自己,做到更好。
总之,在实习的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。我会继续努力,继续加油,争取成为一名合格的人民教师!
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