【精华】一件有意义的作文300字十篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的一件有意义的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一件有意义的作文300字 篇1

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”每当听到这句歌词，我就会想起20xx年8月28日和清华优才的同学们一起去东山卜蜂莲花义卖的事。

Good！马之栋凭借他自己的推销能力，旗开得胜推出了第一件物品。

我也开始推销了，我寻找了一位叔叔，我还没说出口，他就摆摆手，和我擦肩而过。我心想：哼！这世界上怎么还有这么不体谅人的人啊！我走回柜台，看着别人来来往往，老师看我沮丧的表情，就问：“你怎么了？”我唉声叹气地说：“都差不多30多人拒绝我了，我要回家了。”老师鼓励我说：“失败乃是成功之母，你要继续努力，努力，努力！”我怀着一颗忐忑的心，坐电梯到楼上继续寻找“目标”。我找了一位抱着孩子的叔叔，我问：“叔叔，请问您要买书吗？”他微笑着说：“给我看看。”我把书递给了叔叔，叔叔说：“嗯，还不错！”我接下去说：“10块钱一本，可以现金支付也可以扫码支付。”

我经过了重重难关，最终赚了30元，既锻炼了自己的口才和胆量，又奉献了自己的爱心，这真是一箭双雕、一石二鸟啊！

“这是心的呼唤，这是爱的奉献”是的，只要人人都出一点爱，世界真的是美好的人间啊！

一件有意义的作文300字 篇2

个阳光明媚、万里无云的午后。我坐在校园的休息亭里看书，两边是绿油油的草坪。微风轻轻吹在我脸上并带来几声欢乐的笑声进入我的耳朵。

我抬头看见几个低年级的同学在草坪上踢足球，他们玩得可开心了，谁没有注意到，脚下的小草也是有生命的，被人踩了一定也是很疼的，我便上去阻止了他们，说：“你们不应该在草坪上踢足球。”他们好奇地问：“为什么.”我说：“小草也是有生命的，你们踩着它，它会痛的，会死掉的。青青的小草可以净化空气，把空气中的有害二氧化碳进化成新鲜的氧气。而且还可以把我们的校园装扮得更加美丽，我们不能破坏它。”他们领会到错误，向小草鞠了个躬，向我敬了个队礼。问：“那我们可以在哪里踢足球呢。”：“你们可以去校园的足球场踢啊。”说着我便领着他们去了校园的足球场，并且告诉他们一些踢足球的知识，和他们一起玩了起来。

看着他们玩的这么开心，我也很高兴，我觉得今天做了一件有意义的事。

一件有意义的作文300字 篇3

我做过很多事情，其中有一件是最有意义的事情。那是一个晴朗的日子，我和我的同伴去一位老奶奶家打扫卫生。那位老奶奶没有儿女非常辛苦，所以，我跟同伴商量好了，决定帮那位老奶奶做家务。

来到老奶奶的家，我们对老奶奶说："老奶奶让我们来帮你做家务事吧。''老奶奶点点头说："谢谢你们。''然后我们开始打扫卫生，我们首先扫地板。我扫厨房，小亮扫楼梯，小明扫客厅，小军扫老奶奶的房间。扫完地板后，扫天花板的蜘蛛网，但是我不够高，扫不到蜘蛛网。小明说："我找一条竹棍来，，把扫把绑在竹棍上，就可以扫了。''我照小明说的去做，果然轻松地吧天花板上的蜘蛛网扫得干干净净。最后我们擦玻璃，擦完玻璃后，我们就回家了。

我们干了一天活，虽然很累，但是我们很高兴，因为我们干了一件有意义的事。

一件有意义的作文300字 篇4

暑假里，我报了一个育才托教暑期班。

我从育才托教那里学到了很多知识。每天，张老师都会给我们上课，有时是数学，有时是语文，有时是英语。张老师还夸我的知识丰富，连整个身子都装不下呢！

我印象最深的是玩吹气球游戏。游戏规则是：张老师拿着一个气球，他走到每一个人面前就吹一口气，看气球在谁那爆炸。大家听了，议论纷纷：“这叫游戏吗？”“要是气球在我那爆炸怎么办？”……

游戏开始了，老师在郭文溪身上吹了一下，郭文溪想：现在气球还很小，不会在我那儿爆炸。过了一会儿，轮到我了，我想：我不去撞气球，它应该不会破。老师在每个同学身上都吹了两次，这时，气球圆圆的，像个大胖子。老师又要吹，大家都“啊”地叫了起来。很快轮到我了，我心里像有一只兔子在跳，紧张得都要哭了。突然，“啪”的一声，原来气球在张老师手上爆炸了。事后，老师告诉大家，他在每个人的身上都真吹两次，假吹一次。通过这件事，我明白了要注意观察，多动脑筋，不要只看表面。

这真是有意义的一件事！我喜欢张老师，我喜欢育才托教！

一件有意义的作文300字 篇5

星期一下午，我和弟弟一起去易园玩，妈妈同意了，但不能花钱。我和妈妈据理力争，还是不能花，我说道：“哼，小气的老妈，大不了不花了，又不是不能活。”

到了易园，我和弟弟都无精打采地走在石子路上，不过，当看见那高高的假山时，就像鱼儿遇见了水，火遇见了风，立刻打起了精神，什么烦恼都得统统靠边。我先蹦上石阶，然后又把弟弟拉上来，找到了一块比较低的石头，准备爬上去，看着那光滑的表面，一定有很多人踩过，接着我又连续爬了几块，马上就可以爬上来，三块，两块，一块，我爬上来了最高层。

然后，我们又来到了草坡上，躺下来享受着这温暖的阳光浴，舒服极了。这时，弟弟提出在草地上打滚。“打滚？”我听了，害怕自己一下子撞到树上，又害怕一不小心就会撞到人，弟弟给我做了示范，没伤害。于是我和弟弟在一起开始打滚。

我明白了：不一定有钱就快乐，只要善于发现快乐，就不会再有烦恼。

一件有意义的作文300字 篇6

农历大年初二，我跟着奶奶、爸爸和妈妈去宝鸡的农村看望大姨婆，一大早我们就在奶奶的催促下出发了，真的好兴奋啊！

叔叔驾车出市区大概半个小时，我们就到了大姨婆家，家里亲戚很多，足足坐满了三张桌子。也有好多小朋友，可是我一个都不认识，顿时感觉有点尴尬。这时，妈妈叫我到厨房帮忙，我赶紧跑过去。

进了厨房，妈妈微笑着指着一样东西对我说：“这个东西叫风箱，你来试试？”我仔细观察了一下，只见这只风箱像个长方体的木头盒子，前面有个把手一样的东西拉。妈妈告诉我，通过推拉风箱把手产生风，风通过专门的通道到灶膛里，就可以使灶膛里的`火苗燃烧的更旺了。我第一次见到这个东西，绕着走了一圈也不知道怎么用。这时，妈妈走过来，往灶膛里放了点木材，示范我怎么拉风箱，我一下子就学会了，很快我就能独立操作了。之后，整个做饭的过程都是我在负责烧火。

拉风箱虽然很稀奇，但是时间久了胳膊有点酸，妈妈让我休息一下，我不肯，一直坚持到最后。吃饭的时候，大姨婆直夸我是个勤劳的好孩子，我心里那叫一个得意。我吃非常开心，因为这顿饭我参与了拉风箱，见识了新奇的工具，还能为大人帮忙，感觉非常有意义。

一件有意义的作文300字 篇7

记得那一次有趣的事，我们开车去到了乡下，便准备开始植树。

我们迫不及待地来到山坡上，一股清新的空气扑鼻而来，小鸟欢快地唱着歌儿，好像在说：“欢迎你们的到来！”在鸟儿悦耳动听的歌声中，我们迈着轻盈的步子来到植树地点，精心地挑选了一棵心仪的小树苗。

由于是大姑娘坐轿子——头一回，我不知从何下手。只见妈妈一手拿着铲子就开始挖坑了。妈妈对着我喊道：“快把树苗拿来。”我一听，马上手忙脚乱地把树苗拿来，然后放在了妈妈挖的小坑里。我负责扶着小树苗，而妈妈则负责培上湿润的泥土，爸爸去河边打水。我们干得很认真，妈妈填完坑后，我就轻轻地在小树苗的旁边撒上白色的肥料，爸爸把打回来的河水倒入树边的泥土上，小树苗吮吸着甘甜的河水，叶子在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢我们呢！这样一棵小树终于就被我们植完了。我们干得满头大汗，热火朝天。最后我还在那棵小树苗上刻上了我的名字，希望等到我下一年再来探望它时，它就已经长成了大树，为我们人类做出它的贡献。

这件有意义的事不但给了自己快乐，还为创建绿色生活献出了自己的一份力量！

一件有意义的作文300字 篇8

暑假里的一天，我发现家里有一些黄豆，于是我决定做一件有意义的事，那就是自己泡制豆芽。

我打开电脑，上网查找如何泡制豆芽。我精心挑选了一些大而圆润的豆，把它们洗干净后，放进一个干净的小盆里，然后再用湿润、干净的纱布盖在豆子上，每天早、中、晚给它淋水。第三天上午 ，我给豆子淋水时看见黄豆长出了一个个嫩黄色的小芽，它的芽细细的、弯弯的，又嫩有细，好像音乐书上的五线谱一样。我看了，高兴地喊：“发芽啦！”把正在睡觉的爸爸妈妈惊醒了。我每天都细 心的培养它。第四天豆芽已经有一厘米多长了，外面还穿着那身衣裳。它真是一天一个样。第五天，已经有一寸多长了。小豆芽扯掉了面纱，露出了嫩黄的脸，那洁白的身姿，像一个亭亭玉立的少女， 美丽极了！这些芽儿一顺往下扎，非常整齐，谁也不往上冒，不显示自己。豆芽基本上长好了，芽儿又白又细，尾部还有一个细小尾巴，真是好玩极了！

通过自己亲自尝试的事真是一件即有趣又有意义的事，以后我还要尝试做更多有意义的事。

一件有意义的作文300字 篇9

上周星期六，我和妈妈还有小表妹去香洲逛街买东西。我们走着走着，遇见一个乞丐，那乞丐是个残废的，不能走路，头发乱乱的，长得黑黑瘦瘦的，把两条像竹杆一样的腿放在背上，走路的时候用双手在地上一撑一撑的，艰难地移动，一边走一边向路人讨钱。小表妹很害怕，我跟小表妹说：“乞丐很可怜，没有父母，不要害怕啊。”说完我问妈妈要了一元钱，走过去给了乞丐。回来后，妈妈对我们说：“你们比乞丐幸福多了，有爸爸妈妈疼，有书读，有饱饭吃，要好好珍惜才好啊。”

在回家的时候，我心想：“今天我做了一件有意义的事，就是帮助了需要帮助的人，觉得很开心。以后我一定要好好学习，多学本领，长大做个有用的人。”

语句朴实、自然，很好。你作文基础打得不错，再努力。

一件有意义的作文300字 篇10

今天，举世闻名的作家秦文君来到了学校里进行讲座。我们全校同学都参加了，因为这是一次很有意义的讲座。

首先，秦文君老师告诉我们她的一生——她的“小鸟”女儿，“阳光小帅哥”，“白雪小公主”与吴阿姨。她非常幽默，她说一句，我们笑一句。她讲了她收到的许多信的内容，也讲了一些有关读书的道理。

令我印象最深的是当秦文君老师让大家问她几个问题时，有人提问道：“您写过的这些作品我们都爱读，作品中的人物与现实中我们的习惯很像，你是怎么知道的呢？”她回答说：“这主要是来源于同学们写的那几封信，让我明白了现在儿童的童心，所以我会用了解到的情况创造了书中的人物。”

之后，我们才了解到秦文君老师是在四年级的时候才真正爱上阅读，这样她都能写出许多名作，这句话使我大吃一惊。秦文君老师又向我们介绍了她的名作都是怎样写成的，其实每个人都有能力写出很好的作品，可问题是你愿不愿意写出这些作品，她还告诉我们该读什么书，应该怎么读……我把这些大道理牢牢的记在脑里，以纠正我阅读上的不足。

可是，时间不长。过了一会儿，讲座就结束了。我们依依不舍地与秦文君老师告别后，离开了多功能厅。