有关快乐的意义作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的快乐的意义作文6篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的意义作文 篇1

盼了很久的国庆节终于来了，我要利用这七天国庆长假好好的玩个够，让今年的国庆节更加有意义。

国庆节那天，妈妈说“今天下午带你去钓鱼。”我高兴得手舞足蹈，我可从来都没有钓过鱼呢。吃完午饭后，我们出发了。

到达目的地后，我下了车，就迫不及待地拿起鱼竿，来到河边钓鱼。先把浮标挂在鱼竿的线上，在挂上鱼饵，然后把线投入河里。很长时间过去了，我等得不耐烦了，就问：“怎么鱼儿还没有上钩呀？这些鱼儿也太聪明了吧！”突然，浮标猛的一动，我把鱼竿提起来一看，哈，好大一条鱼！我高兴地喊着：“我钓到鱼啦，鱼儿上钩了！”妈妈也高兴得笑了。

回到家之后，尝着自己的“战利品”，我开心的笑了。觉得今天的鱼比以前吃的鱼好吃多了。

我希望以后的每一天都那么有意义！

快乐的意义作文 篇2

我常常想快乐是什么？有人说快乐是吃零食；有人说快乐是看书；也有人说快乐是弹出好听的乐曲……

一天，我们数学老师突如其来的让我们考试，我们都没有做好心里准备，可是没办法啊！而我们班有一对同桌可好玩了，她们中有一个是学习委员，另一个是学习不好的。而那个学习不好的经常抄我们学习委员的数学题，你说抄就抄吧，这次还把名字都抄上了。这下可好了！不知道哪个是真的学习委员的卷子，哪个是假的了。下午正好还有数学课，可是我们数学老师没有处理这件事，而是开始讲新课了。同学们你们知道为什么吗？因为我们班学习委员她转学了！我们谁也不知道哪个是真的，哪个是假的了。这件事是发生在一年级下学期的事了。看看也已经过了五个学期了，时间过得真快啊！通过这件事，我明白了，我们不能打小抄，但我们身边的同学有不会的题时，当然，我们也不能不管，不过要在下课时哟！

有人以为打了小抄就可以轻松拿下满分，有人以为当了老板就可以拿下天下，有人以为打了人也可以快乐生活，有人以为当了小偷就可以成为百万富翁，也有人以为她家穷，别人就要去帮助她，可是我们仍然坚信帮助别人才是真正的快乐，我们身边每天都有快乐发生。

作者：林思妤，一品教育指导教师：曹丽红

快乐的意义作文 篇3

从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。

于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。

国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”

国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。

朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！

快乐的.意义作文 篇4

你快乐吗？和亲朋好友聊天，是快乐的。到处旅游，是快乐的。就连睡得饱饱的，也会是快乐的。光是举这三个例子就能知道，快乐的事多到数不清！

有谁不希望自己快乐？但是有人却偏偏做不到。没有一个能居住的地方、要吃到三餐都很困难，怎么快乐的起来。说不定有人有很多烦恼、压力，也不会快乐的。

看来想要“快乐”并不难，但是会“不快乐”也很容易。不过在一篇文章上，是这样写的：如果你计较，我也计较，人人都计较，大家都不会快乐。如果你计较，我不计较，必然是你不快乐，我快乐！如果你不计较，我也不计较，一定是大家都快乐！既然“不计较”会让人快乐，为什么还要处处与人计较，自寻烦恼呢？

很明显的，那篇文章的作者是要告诉我们“不计较才会快乐”！咦！这不是在说我和妹妹吗？只要我们俩不吵架、不计较那一点小事，两人都不会生气，反倒是快乐的。

只要不计较就会快乐，你是不是也这样认为呢？

快乐的意义作文 篇5

在每个人的生活中，每一天都是不一样的，有的快乐，有的悲伤，有的令人后悔莫及......而我的这一天，令我感觉到既快乐又有意义。

一个星期天，天空中下起了鹅毛大雪。我一口气就把老师留的寒假作业写了一大半。向来不愿意看电视的我，做什么事好呢？“啊欠！”妈妈打了一个喷嚏。咦，我计上心头，心想：妈妈不是生病了吗，我正好趁这个机会，帮妈妈做家务。这样对妈妈的病恢复不是有了很大的帮助吗？再说这也是我大显身手的好机会呀。于是我准备好了“工具”，准备“动工”了。

我四处巡视了一遍，发现厨房里的碗筷还没有刷。便跑过去，挽起袖子，回忆起妈妈平时刷碗的样子——拿起碗，用手刷洗碗边、碗的背面......不到10分钟，我就把碗筷刷完了。

接下来，我拿起笤帚，将地板轻轻的地扫了一遍。屋里干净了一些，可还是有一些角落有些脏。于是我打了一些水，拿来了一个抹布，跪在了地上，一个角落也不落下，把屋子里的每个角落通通擦了一遍。屋里便顿时干净了。“啊......”我抻了一个懒腰，放眼一看，哇！原本脏兮兮的小屋，一个多小时就被我搞定了。这时刚睡醒的妈妈走了过来，被现在的景象吓坏了，还以为是梦游呢？妈妈表扬了我，我心里乐开了花。

干家务活虽然累点，但心里总是乐呵呵的。并且让我体会到妈妈平时干家务活是多么劳累。以后，我一定要多帮妈妈分担一些家务活，做一个品学兼优的好学生！

这真是一个快乐又有意义的一天呀！

快乐的意义作文 篇6

今天天气晴朗，我们一大早就出发前往萧山区社会福利中心参加小记者活动。福利中心占地很广，面积有四万多平方米，并且老师说有十二幢楼房呢！因为这里的绿化很好，所以这里空气很好。走在林荫小道上，听着鸟儿清脆的歌声，我们的心情都很好。

介绍了福利中心的情况之后，老师为我们介绍了中心里面小朋友的情况。据说这些孩子们因为出生的时候或多或少都有一定的缺陷，所以他们的爸爸妈妈们就离开了他们。不过在这里他们都获得了中心的老师阿姨的关爱，每个孩子都姓萧代表着他们都是萧山人民的孩子！

听完了老师的介绍，我们就开始和福利中心的孩子们一起做起了饼干。在老师的示范下，我们先将黄油和白糖粉一起倒进一个大碗中进行搅拌，接着往里面加入了一个鸡蛋继续搅拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部搅拌均匀之后，用双手像揉面团一样揉成团。最后，我们这些小伙伴们一起用擀面杖将面团摊平，用模具切割出一块块不同形状的面饼放入托盘，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！

不一会儿，整间烘焙室里都飘满了甜甜的香味，大家的口水都快流出来了。最后我们每人都分到了一小盒香喷喷的饼干。每个小朋友都忍不住凑近闻了闻——真香啊！可是我们都舍不得吃，因为我们还有一个伟大的任务——将自己亲手制作的饼干送给福利中心的爷爷奶奶们作为礼物。我们一间房间一间房间地慰问了这里的爷爷奶奶们。听老师说，这些爷爷奶奶们都没有亲人在身边了，收到我们的小礼物时，他们的脸上都露出了慈祥的笑容。我决定，以后有机会，我还要来这里看望他们！

今天的活动不仅有趣，而且还很有意义！真是快乐的一天啊！