活的意义作文（通用30篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的活的意义作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活的意义作文 篇1

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我总感觉不到生活的意义。但，从那次起，一切发生了变化。

那日，阳光明媚，春风和煦。感到无所事事的我，懒洋洋地躺在柔软的土地上，在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然，耳畔响起了话语把我惊醒，我便朝着那声音传来的方向看去……

奔驰的汽车嘲笑着常年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆和人流，自己也不能见识到世界的美好，只是为他人做嫁衣裳罢了。”

路标看了一眼汽车，淡淡地回答道：“能到世界各地到处走走，能见识到不同的事物，欣赏到各地的风景，的确是使人快乐、幸福的。但，我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识、欣赏各地的风景名胜，但，能看到你们都在我的帮助下顺利出游，我也是很快乐、很幸福的……”

“原来，这就是生活的意义，即使自己处在世界的末端，不像夜空闪烁的繁星，也不似高大的树木，但如果世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色彩。我们每个人都是平凡的一员，但都在自己的位置上，有着不平凡的作用。既然自己存在着，就不应自怨自艾，而应充分发挥自己的作用，在有限的生命里实现自己的人生价值”，我默默地思索着。

我想，人生的意义就在于此吧。在现实生活中，每个人都有自己的价值，每个人都应发挥自己的作用，才能使大千世界丰富多彩。同样，如果每个人都发挥了自己的作用，让自己的生命有价值，那你的人生也必定充满精彩。赶快行动吧！

活的意义作文 篇2

今天，空气中弥漫着淡淡的花香。读完了《牛虻》这本书，我却深深地陷入了沉思……

现在的孩子，是在蜜罐中泡大的。比起文中的亚瑟，我们幸福多了。我们吃好的，穿好的，用好的，在家长爱的保护伞下长大。亚瑟从小失去了父爱，再大些有失去了母爱。这一系列的挫折和父亲的欺骗，使他背井离乡，开始了流浪、乞讨的生活。可是大人们却似乎成了盲人，一个都不肯收留亚瑟；一个都不肯给亚瑟一口水、一口饭。有的小人还朝亚瑟泼水，这深深的伤了亚瑟的自尊心。其次，他还看到一个外表美丽的中年女子正当着满大街的人训自己的女儿学习成绩只退不上，一边说还一边打自己的女儿，女孩被弄得面红耳赤。回家后从三楼跳了下来，当场死亡。亚瑟在流浪的人生涯中，遇到了n件这种惊心动魄的事情。现在的孩子，虽然生活条件优越，但在感情上却是贫穷的。有很多父母天天逼着孩子做作业，自己在边上当陪读，老师也不例外，作业多的要命。家长们看到什么学习用书、学习软件，都会含不犹豫的掏出名贵的钱包，尽管价格不菲……家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但正因为这样，孩子的成绩稍有退步，便会遭到父母的打骂，这样的日子好受吗？如果他们都像亚瑟那样一咬牙离家出走的话，那这个社会又会怎么样呢？我很难想象出来。成绩固然重要，可良好的品质，人的品格，正是不可缺少的。如果大家从小成绩优秀，但素质都差，那么他们长大以后绝不可能成为一个坚定的、顽强的革命战士，一个拥有大无畏精神的人。

只会成为一个变色龙——见风使舵的人。一个人，应该活的有意义、有价值，而不是平淡无味地生活着。我想：快乐才是人生最有意义事情吧！

活的意义作文 篇3

对于生活的意义，不同的人会有不同的看法，甚至是完全相反的想法……

——题记

有些人认为，生活只有在很充实的时候，才有意义。但也有人认为，恰恰只有当生活不那么充实的时候，它才更有意义。

假如我们在这里对“充实”的理解为丰衣足食，生活高枕无忧。很明显的，对生活的意义，以充实衡量，已经映出这些人的生活是多么清淡，表现出对生活的不满。相反，以不那么充实来怀念曾经，曾经的生活才算是有意义，折射出生活在富裕里的人，每天无所事事，对饭来张口衣来伸手的生活已经厌倦，倒怀念为充实的生活打拼的日子，是多么有意义。

不难看出，两者都对生活不满，前者则是攀比的心很重，以后者的生活标准对自己的生活对比，向往却达不到欲望，生活的意义在他的心里显得淡淡无光。后者对生活的意义没有太高的要求，对已经达到的标准止步不前，甚至厌倦。我们都知道攀登无止境，永不止步，每一次幸运的降临都是为了让我们看得更远，每一次辛酸的回首都成为我们前进的动力，这样的生活是不是更有意义！

有些人认为，我们很忙的时候，有很多很多的事情要做的时候，生活才有意义。但也有的人认为，只有在我们什么都不需要做的时候，我们能够静静地欣赏时光流逝的时候，生活才更有意义。

生活是忙碌的，但不是没有间歇的忙碌。无论你是学生，还是农民，是工人，还是……都在为自己需要做的事情忙碌着。忙碌了一天的学生，工作了一天的人们，在静静欣赏时光流逝的瞬间，理出今天的收获，学到了哪些知识，该做的事情做完了吗，还有哪些没有完成呢？为明天的事情做充分的打算，脸上露出惬意的微笑，感叹生活的意义是多么美好！

生活的意义是来自忙碌的工作，源于静静地欣赏流逝的时光，两者相依相存，丢弃其中一样，生活的意义距离美好只会愈走愈远。

活的意义作文 篇4

其实我写了那么多文章发了那么多图片，只是想告诉你，我一直都过的很好。

他们说明天出去旅游，但是我已经厌倦了，各种各样的折腾和奔波。

其实我喜欢的只是一个人的随性旅游，走到哪里，欣赏哪里，就算是那里。

听从缘分有着各种各样的相遇，也许在一定程度上看不清楚，自己走到了哪些弯路里也不知道该如何去避免，但是如果你一下子把网络全部都避免了，生活又还有什么意思和刺激呢。

所以在很多时候我们都应该看的清楚你的梦想和理由，也在我们面前开始发扬光大。

其实不管结局到底发展到什么样的方向，我们只要珍惜过程就足够了，也许明天睁开眼睛，太阳升起又是新的一天。

你一直都在较真，只不过是因为不能接受那样比较卑微而又普通的自己。这是你应该看的清楚事情的真相。

并不是所有的人都能一直处在人生的巅峰中的，不管是在生活当中的片段还是在事业上的贡献。

我想我们总是需要一对的机会来增加自己的见识和磨练。就算是到了最后也被它们呼之即来挥之即去，也没有什么特别大的关系。

而且一开始他们看起来，这样一种感觉，就是很不一样的状态吧？但是这些事情你一直都不是特别能看清。

只是我们还在，只是梦想依旧遥远。

她希望自己能够养一只小猫，陪伴着自己，哪怕是一个人，也有了精神的寄托。

至少不用再那样孤孤单单的一个人生活。

活的意义作文 篇5

你作为一个个体而存在于这个世界，本身就是一个奇迹。自打你出生就意味着你开始了生活，而生活并不是只有一个目的或只有一种意义的，在不同时刻，不同阶段你可拥有不同的奋斗目标，而这个奋斗目标将会激励你在生活中博击出一片属于你自己的天空。奋斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的动力。大理想或小理想都无所谓，只要你觉得这个理想适合自己去为它付出。拼搏能够让你死气沉沉的生活激荡起层层波澜，这便是你的真正的理想，完全没有必要去随大众的潮流，认为人家怎么做你也要怎么做。其次，生活的意义或目的并没有一个确定的答案，它不同于一般的事物——有个确定的回答，这个你必须明白。你不应该问自己“生活到底有什么意义或目的”，你可以试着问另一个问题，“怎样才能感到生活有意义，我这样做自己内心是否平静，是否激动?”也就是说，我们追求生活的意义的答案并不是一个名词“什么”，而是要自己不断探索出生活的意义，这是个动作过程。

再次，我想你没有必要把那么多的责任往自己身上压，尼采说没有什么要为存在而担负任何责任，你只需把那些事情看作是自己可以享受个体活动的途径。人需要放松，要不然很容易窒息在自己给自己设定的密室里。每个个体都有自己精彩的世界，这个世界是与众不同的，没有任何人可以代替，就像是世界上没有两片相同的叶子的道理一样。

最后，希望你从困惑中走出来，重新寻找到你迷失的自我!自信而充满激情地面对生活中的每一个挑战!

活的意义作文 篇6

自从出生到现在，我开始思考，人生，为什么而活?而活的目的又是什么?

这是我从未思考过的一个问题。人活着，是为什么而活，这是属于一个有关生命的话题，代表着的是一个人对生活的看法与观点。但此时我迷茫了，这问题如同一题解不开的数学难题，是我陷入思考。

有的人的人生，荣华富贵;有的人的人生，穷极潦倒;有的人的人生，光耀门楣;而有的人的人生，却只有为自己的姓氏与家族抹黑。那么这些人，活着是为了什么?

读书已然七年有余，却没有一个知识点能够解释这个问题，这是因为书到用时方恨少，还是因为这个问题无人答出?

活着，便是一切。这不知是在哪儿听到的一句话使我怔了怔。活着，便是一切?这“一切”是指什么?指工作，学习或者是最复杂却又最平凡不过的生活?

我将我例的以上几个条件用数学中的因为所以来推算：

因为人活着是为了生存，而又因为生存所以才要去证明，证明自己的能力，证明自身的价值。因为人证明了自己的价值，所以才会为自己，为社会做出一份贡献，因为为社会做出了贡献，所以才能成为一个有用的有生存意义的人。

就像柯达胶卷的创始人——乔治·伊士曼。虽然，他出身贫寒，但是他却能通过自身的努力，不断的提高，不断的突破，他靠自己的想法与梦想发明了胶卷，影响了全人类乃至全世界，使人类进入了一个全新的胶卷时代。这便证明了他的生命是有着存在的价值和意义的。

现在我的问题已有了答案。人为什么活着?因为生存。活着的目的是什么?是证明自己。

你是否在解出了一道复杂的数学难题之后有一种巨大的喜悦感?而我现在就是这份心情。

活的意义作文 篇7

生活是什么？生活本就应该是一个完完美美的东西，但是在某些人的身上仍是不幸运的，生活就是一团散沙，杂乱不堪……

就像：上帝赋于了这个世界，但是却没有把它赋于完美，不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美，总是有缺憾。可是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美，如果这个世界上没有了残缺，人们也就无法知道这件事完美是怎样的，人们也就不会再有进步，不会有希望与追求，更不会有发展而言，因此残缺也是完美的奠基石。

就像做人一样，没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人，没有一点的错与后悔。生活中总是不尽完美的，它只给我们美的一半，而把另一半隐藏起来，总赋于我们热情，引诱我们去寻觅，却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西，就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得，就像有时候我想到奶奶家吃饭，但书却在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的.，或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。

人生是一条悠远的长河，如果没有樵石，没有落差，没有高低不平曲曲折折的河床，那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉，残缺的美更耐人寻味。

那是一个小学寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。

其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。

人们的爱心，是一种美；生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而它就在我们的生活当中。

活的意义作文 篇8

很多人说，时间过得真快。

清晨，闹钟一响，我们伴着闹钟声起床了，开始了新的一天。

吃完早饭，人们都急匆匆的向公交站奔去，挤来挤去，有的庆幸终于挤上了车，不会迟到；有的着急又懊恼的跺脚，气急败坏的等下一班车。

下车，学生奔向教学楼早读，上课；大人开始工作。

上课；工作。下课；休息。吃午饭；吃午饭。

继续上课或工作。

下午下班放学，写作业，完成工作任务。

吃晚饭。洗澡。睡觉。

一天完。

你有没有觉得无味？而这一天要重复不知多少次，也许几天，也许几个月，也许好几年。

在这忙忙碌碌中，时间就这样走了。别说生活绚丽多彩，只想问问你:你又做个什么特别、对自己生活有价值的事吗？一年三百六十五天，重复好几年的一天天，也就习以为常了。没错，生活就是这么枯燥，因为接下来，你还有长长的生命之路还没有走完，你还得这样继续三十年，甚至四十年。

你有想过做一些有意义的事吗？为你的生活添几分色彩？

你还记得你小时最想做的事有哪些吗？赶紧做吧，趁你还未老，打破你生活的死规矩，多做做有意义的事情，弥补自己的遗憾，自己儿时和一生的遗憾。

所谓生活色彩，就是在工作活生活基础上，让自己不留遗憾。

活的意义作文 篇9

漫步在放学的路上，我不经慢慢的想到，现在的生活，实在是太没有意思了，正在这时，我看到远处，有一颗正迎着冷风生长的，梅花树我慢慢的走了过去，对着这颗梅花树说：梅花树呀！梅花树呀！你为什么？要在这么寒冷的冬天绽放呢？

正在这时突然梅花树说话了，它对我说：小朋友先不要着急，先听我给你讲过故事，你就会明白了。

在很久以前，我们梅花树也是在春天绽放的，但是由于我们梅花树祖先，在争艳比赛上的失败，而导致的全族梅花树的失落，所以就全部凋落，准备再也不绽放了。

但是在我们梅花一族中，有一个伟大的梅花树，它了解到了百花在冬天，都会凋落的缺点，并找到了解决其中的办法，同时申请了冬季争艳比赛，这次我们梅花一族，在比赛中获得了胜利，致使我们梅花一族，全部等到冬天才绽放的决心。

我疑问的说道：即使在这个寒冷的冬季，你们很美丽，但是那样又有什么意义呢？梅花细心心的告诉我说：因为我们每天的，生活都过得很充实，很快乐。所以我们觉得每天都很有意义。

我反驳道：在这个寒冷的冬季里，你们从哪里获得快乐？梅花细心的告诉我说：我们每天都看到，路人因为看到我们，他便把满脸的忧愁，变成了满脸的微笑，我们看到这里，便觉得这一年努力的吸收养料，努力的在冬天绽放的，功劳没有白费。

我又一次的提问道：只是路人表面情绪，才使你们快乐吗？梅花又一次细心的说到：是我们每天都过的，很快乐的因素并不只是，路人的表面情绪而是，我们善于从另一个角度，去观察身边的事物，例如：把身边很平常的事，想象成很愉快的事情。

说完它便消失了，这时我的同学也在远处叫我，我转过身望着我的同学，心想从另一个角度去面对，身边很普通的事情，就能把他变成一个很愉快的事情，说完我的嘴角略起一丝微笑，我弯下腰从地上的积雪堆里，卷起一个雪球向我的同学扔去。

我的同学见我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起来，就这样我们开心的雪仗，便开始了。等回家的时候，我站在路上面对着，梅花树心想谢谢你，梅花树是你让我懂得了，怎样面对生活，才能使生活变得有意义。

确实如此，我们在日常生活中，只有快乐才能让生活，变得充实，只有充实的生活才会有意义。

活的意义作文 篇10

今年寒假因为新型冠状病毒肺炎的来袭，我们每个人的生活都发生了很大的变化，人们纷纷待在了家里，难得出一次门也要戴上口罩。

对于我来说，寒假期间不能出门，很多的辅导课也停了，在完成了寒假作业后，没了诸多的学习任务，我也就自然放纵了许多，自由娱乐的时间也自然多了。直到交作业的这一天，我才豁然意识到了假期的结束，而这段日子是无意义的。

一个百无聊赖的下午，我随手翻阅着我的朋友圈，快速地浏览着。没什么特别的内容，也就是每天几位同学打卡、积累单词、阅读。这已经不是偶尔几天的坚持了，那可是连续好几个星期，甚至好几个月，当我点开链接，里面显示的天数令我不禁咂舌——725天，他竟然把这个习惯坚持了这么多天。这就是坚持，更是一种自律，总有人在不停地学习，不停地努力，找到每一天意义。

之后的几天，新闻里也报道出高三学长们疫情期间仍在努力备战，迎接高考。画面中他们的眼神里透露着些许疲倦，但更多的是收获，他们还在为自己的梦想奋斗，为自己的未来努力，他们的每一秒都有意义。

这一刹那，我忽然意识到了，我总得主动地去做点什么，才能让生活充满意义。接下来的日子里我不再流连网络、电视和无事仰望天空长叹“无聊”了。我开始制定作息计划表：背单词，做锻炼，预习新课，翻阅《海底两万里》和《骆驼祥子》等读物，闲暇之时削几个梨或在外婆的指导下炒个菜……在这同样特殊的日子里，我发现其实有很多事可以做，值得做，我的生活越来越有规律，也越来越充实，越来越快乐。

就是在这段戴口罩的日子里，我领悟了生活的意义：越是艰难的时候，我们越要集中精神去寻找光明，丰富滋养我们的灵魂，赋予心灵以力量！

活的意义作文 篇11

道路两旁的梧桐，乳白的树干外披裹着一片片深棕而翘起的残破树皮。梢头上遗留下几片枯叶，宛若几只棕色的蝴蝶在枝头上嬉戏。

年复一年，春去冬来，它们似乎也在思索着生活的意义。

走在梧桐护卫着的老街上，路旁的店铺还都是木板排成的。通过那宽窄不一的门缝，通过那跨时代的“产物”，已经可以依稀辨出一个忙碌的人影。

随着一阵香气钻入我的鼻腔，我发现我已经到了一家已开门的店铺跟前。梧桐的虬枝在招牌面前盘旋，经过岁月的洗礼后已经无法辨认。扶着粗糙的门板，跨过被磨光的门槛，我进入了这家店铺。比起路上水泥沥青，屋内的青石砖更能让我感受到时间的厚重。随着脚底的一凹一凸，一股凉气从后跟直冲面门，霎时神清气爽。一盏老式的橘黄灯下，摇曳着一个身影，一个白色的身影，那是一位四五十岁的中年男子，身穿一件洗得发皱的白色衬衫，好像是披了一块搓白的抹布。他面色黝黑，在灯下却显得格外精神，与双眸一起透出专注而坚毅的神情。

他立于一块平铺的案板前，案板上撒满了面粉，仿佛刚下了一场细雪。他双手搓着面团，左一堆，右一抹，仿佛是在打太极，大块的面团在他手中就像一个玩具。一会儿，面团就变得松软筋道。他拿过一把菜刀，没有剥大骨时那“撼天之音”，但闻面团裂开的绵柔之声。他用手一压分开后的小面团，一勺糖后，叠起面团再一压，半成品就做成了。

那是一个斑驳的老炉子，外层一圈的瓷砖密布裂纹，内胆一围的陶土坑坑洼洼，整个炉子活像一位经验十足的古稀老人。他手掌一块面饼，以迅雷不及掩耳之势的速度往炉内一伸，只见手掌一转，面饼便乖乖地贴在炉上。

趁此机会，我问了老师傅那个一直萦绕在我心中的问题：“师傅，你认为生活的意义是什么？”他拍了拍手上的面粉，不假思索地回答道：“这个嘛，就是把自己能做的事做到最好。”说罢，他回身望了望他的店铺。

我握着热腾腾的烧饼，咬了一口，慨叹道：“这原来就是心中的那份执念，那份最好，那生活的意义。”

又是一年春来到，梧桐们长出了新叶，将老街装点成最美。

活的意义作文 篇12

理想是石，敲出星星之火；理想是火；点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

——题记

一日之计在于晨，一年之计在于春。冰雪消融，草长莺飞，都是春天的气息。小草绿了，花儿笑了，尾随而至的便是一片鸟语花香，万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

在森林的某处，有一户人家。森林里颜色的变化，意味着新的开始。这一年，儿子准备进城谋生，父亲提着行李把儿子送到了车站，临走前：“到那边给我来信，以后得自己照顾自己，不管做什么事都得脚踏实地地去做，要走正道，切勿受骗上当，家里的事就不用你操心了……

汽车还没到，却见天空掠过一群小鸟，展着翅膀向前飞着儿子上了车，挥了挥手，父亲也回去了。

又一个冬天过去。父亲劳累了一年，日夜盼着的儿子终于回来了，可他两手空空，一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下，显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁，草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

父亲说：“你看这只小鸟，它虽然受伤了，但它还是努力地往天空飞。人活在世上，有什么意义？小鸟活着，只为飞上高空；花儿活着，只为了吐露芬芳；昙花活着，也只为在一瞬间绽放。那么人呢？”父亲走了，儿子深深地想了一夜。

第二天，儿子带着满满的信心离开了……

日复一日，儿子终于有所成就，喜气洋洋的回来了。清晨，一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在，他可以充满自信地回答父亲，生活的意义，不怕失败，只为理想而再次奋斗！

一个人有了理想，才不会在人生路上迷失了方向。理想，是前进的动力，是黑暗中的灯火，是成功的阶梯，我们应不怕失败，为理想而奋斗！

活的意义作文 篇13

我爸真的很有意思，为了让我每天早起练琴，在我化了妆的情况下说我黑眼圈重，我想问是怎么看出来的。而且今天早上，我都快吃完饭了，他才起床。最后给我来了句说让我每天早起，说是关心我身体！

但我想说的是，

你没有在我今天特殊情况疼的下不了床的时候关心我；没有在知道了我大学四年通宵练琴的情况下说过我一次黑眼圈重，也没说过一次担心我身体的话；也不记得我来事不能吃海鲜，中午还是要包虾仁的饺子；也没有在我一直练琴练到颈椎疼的时候关心我。

今天竟然堂而皇之的说让我早起是关心我的身体。呵 多么讽刺的话啊[微笑]你是为了感动中国？还是为了感动你自己[微笑]

我考上了研究生，每天都让在家里练琴，不学车的时候说我，学车了说我分散精力。为了不让我出门，不给我零花钱，那我自己出去赚钱了，每次出去回来都会说我什么都想兼顾，分不清主次。而在他嘴里的主无非就是每天十几个小时的练琴。但是如果亲戚夸我的各种优秀的话，我爸从来都是欣然接受，一点也看不出来有任何的不开心。

某一次因为当天是我生日，想去看一个电影，好不容易抢到了上午的两张票，准备和我发小去看。并且说了看完了吃完饭下午就回来练琴。他知道了之后，说我不知好歹，不懂事。一张电影票在练琴面前算得了什么？竟然牺牲练琴时间去看电影？如果我上午去看电影下午回来练琴这样安排的话，那就是我不懂事的体现。

最近我在想，人 活着的意义到底是什么？

你们去看了有什么想说的吗？可以给我评论～

活的意义作文 篇14

所谓活着并不是单纯的呼吸，心脏跳动，也不是有脑电波，而是在这个世界上留下痕迹。要能看见自己一路走过来的脚印，并确信那些都是自己留下的印记，这才叫活着。

这段话出自东野圭吾所写的小说《变身》。

这个小说主要讲的是主角纯一在一次为救险些被罪犯枪击的小女孩而导致右脑击穿，而进医院抢救，变身对纯纯一来说是一次重生的机会，不是外表的蜕变，他要面临的是常人无法面对的痛苦，对于正常人来说，脑部被击穿带来的后果是永远的沉睡，几乎没有奇迹，但这个奇迹却被主人公纯一遇到，他成为大众眼里的“幸运儿”，他本是一个单纯、胆小、懦弱的上班族，面对死里逃生，他本应惊喜，但他没有一点开心的样子，虽然他很震惊，但脑移植引起的短暂失忆每一天对于他都是陌生的，离出院时间越来越近，虽然有些事情忘记了，但始终还记得得他的女朋友小惠——一个满脸雀斑的小女孩。在纯一看来，这个缺点正是她的美丽之处。

但是，美好的时光总是短暂的，回归普通生活中的种种不适应，让他感到日益焦躁，开始，她还以为这是换脑的后遗症，他内心反差极大，感觉女朋友的雀斑开始碍眼。从前平淡的纯一变成不满于现状，变成一个劫匪的意识，这一切的原因在于大脑的捐赠正是伤害纯一的凶手，而真正的自己的意识只能短暂出现，最后主人公开枪自杀，把真正的纯一的意识保存下来。

每个人活着都要活得有意义，要活出自己的精彩，每一步都要脚踏实地的走，并且你要确定那是你认真走出来的路，这才是活着的理由。

难道是为了才追求财富吗？不我认为不是，活着是对未来的憧憬，是对知识的渴望，还有美食的诱惑，都是生活的一部分，生命只有一次，岁岁年年千载轮回，为了生活不得不从单纯变到成熟。

为别人活着也要为自己活着成功和失败都是一缕光，一缕让你成功的光，我们是生活中的迷失者，就算迷失了方向，你也要找回他！

或许我们作为正常人，真的永远无法理解一个人精神病人，为了保持自我意识而挣扎的过程有多么地痛苦，他们的内心深处是多么地无助与恐惧。我们甚至会伤害他们，对于他们来说，活着的每一天或许都是在刀刃上行走。稍有不慎，就跌入那名叫绝望的万丈深渊，或许在我们看来像是从轻处理后的惩罚，也有可能成为压死他们的最后一根稻草。

活的意义作文 篇15

一个人活在世上，起初都是一张白纸，直到后来才渐渐被生活、被社会所渲染，变得五颜六色，那些经历得越多的人，活得也就越精彩了。

——题记

五年级下册这学期，我经历了不少，也成长了不少。

这一眨眼就过去的三个月中，我曾暴躁过，莽撞过，甚至“狂妄”过，“高傲”过，那叫个心浮气躁，心高气傲哇！和同学干架，和老师赌气，和爸妈顶嘴，竟然，还有些“喜欢”上了一个女孩子……额，也许是因为进入青春期了吧，我有些听不进别人的劝告，甚至都觉得自己干的事情就全是对的。

然而，有一个人的话彻底“叫醒”了一时状态不佳的我——周老师。

没错，尽管周老师心直口快地批评了我一顿，还是当众批评呢！可是，正所谓忠言逆耳呀！我把一字一句听进心里去了，一种羞耻心便油然而生，也正因为这样，我才端正了态度，做回了原来的自己，走出了“阴霾”。

说句实话，写着写着，我发现我词穷了。因为这成长的经历是一种难得的体会，它更是意味着我可以沉下心来了，我经历得多了、体会得多了，也就懂得多了，知道什么该干什么不该干了，能够自我约束自我管理了！而这一切的一切，都是心灵在变化，人在变成熟变稳重，是难以用文字来一一表达的。

让人成长的不是年龄，而是太多太多的经历。真正的成熟，从来都不是年纪大了，就成熟了，而是心灵与思想上成熟了，什么都经历过了。

再见了，五年级；再见了，曾经的浮躁。如今，我也是个拥有经历的“大人”了，在此衷心希望，你不会活成一张普通的白纸。

活的意义作文 篇16

最近，我一直在思考一个问题：人活者有什么意义，有人为了完成愿望；有人为了复仇；有人为了帮助别人......而我活着有什么意义？

日子一天天过去，而我一天天在混日子。仿佛日子一天天在发霉。来到学校，我被关进了笼子，放学了，我逃离了笼子，但心里却久久不能平静，仍然涛声依旧。似乎所有人都无视我的存在，如果是这样，那还无如死了比较痛快。我开始怀疑起自己活在这世界上的意义。死了，什么也没了。人活着，一定有什么重要的使命在，但这使命又是什么呢？

梦中，我在一个无人的大森林里，又是孤单一个人，漫无目的的走着。真的有神明存在吗，如过有，那就请告诉我我活着的意义！花！一朵美丽的花出现在我的眼前，“哼，你也是孤独一个人，在这种地方开得再美丽也没有用。只会糟蹋你的才华。”说罢，我便伸手去摘。“别这样。”一个声音想起，“人活着并不是没有意义，只是你不善于发现你身上的才华，只有你发现自己的才化，并且加以利用，施展你的才华，那样，才是你活着的意义，人的命运掌握在自己的手中，你是命运的主人，你拥有改变命运的权利。这就是你活这的意义......

“叮铃铃......”闹钟想了，梦中的一切都消失了，我醒了，呆呆地坐在床上，但神明那没有说完的话一直在我的耳边回荡。是啊！用我身上的才华来使人们认同我的存在，证明我不是一个每用的人，不是我活着的意义吗？这就是我的人生之路，这就是我要走的路，这就是我活这的意义。

上学路上，我感觉一切都是新的，天是那么的蓝，草是那么的绿，连鸟儿也那么可爱，老师与同学从没像现在这样和蔼可亲，我全身的压力也消失的无影无踪。我心中充满喜悦，学校从没像现在这样高大，雄伟，不，学校不是笼子，它是我的第二个家，今天是我最开心的一天，因为，我找到了我活着的意义。它将被我一身受用。难道不是吗？

活着，未必是没有意义的，瞧，我不就找到了我活着的意义吗，那些还在寻找活着的意义的人啊！还生活在黑暗中的人啊！快醒醒吧，发挥你们的才华与特长，找回你们的自我，去寻找你们一片自由的天空，把大地变成天空。也许，将来的某一天，你也会成为一为名人，而你成为名

活的意义作文 篇17

母亲给予了我们的生命。可是，有些人似乎没有感受到生命重要和意义。

你的脑子里也许会出现一个问题，，人为什么要生活在世界上？究竟为什么？有时你肯定会由于某种事或者某种东西使你出现了自杀的想法，说实话，我也有过。但你如果自杀的想法出现，正准备做的时候，之前好好镇定下来，想两个问题：第一我为什么要自杀？第二这样值吗？好了！思考后你肯定会为自己而感到庆幸。唉，要是世界上自杀的人想一下这两个问题，世界上就会少一些哭泣，这些哭泣者有可能是你的亲人。朋友...........你想，如果你自杀了，你的亲人、朋友等等都会伤心不已，有时更可能头脑发热，一时也想不开，也随你而去，这样你的罪名就会更深一步。

好了！我们放开这样的话题。下面，有我来讲讲我为什么要活在世界上理由和看法：

1.世界上的每一种东西，事物可能都是你追求的目标，可是，你放弃了。有可能过一段时间你就能得到了。

2.为了爱，爱分许多种类，正因为她们爱你，才会在人生的道路上帮你，帮你实现目标，可你却一走了之，她们的辛苦，她们的爱，你有没有考虑到，你是不是太自私了。

3.也许，你自杀后，可能使你生气的人或东西变了，改了，你不是白白浪费了一次生的机会。

你要知道，生命只有一次，失去了，就不可能回来，你要知足呀！古代的帝王为了能长命百岁，花费了多少人力，物力呀！兄弟姐妹们！你还能活多久，全掌握在你自己手中，珍惜生命吧！

活在世界上不是为了什么，是为了自己，你可以用不同的方式生活在世界上，但要活得精彩，活得自在。

活的意义作文 篇18

活着的意义

活，是个形容词又是个动词，远在天边又近在眼前。每晚临睡前，我总会放空大脑，可又禁不住思考，我每天这样浑浑噩噩的活有什么意义？形如傀儡，日复一日做着同样的事，我厌烦，厌烦这种千篇一律的生活。

我想改变这百无聊赖的日子，我想向着阳光奔跑，跑到那天边的尽头，跑过迷雾，跑过荆棘，跑过激流，跑过森林，跑过草原，向着阳光奔跑。

我想拯救这没有寄托的生活，我想随着狂风飞翔，飞到那宇宙的中央，飞过痛苦，飞过悲愤，飞过欢喜，飞过沮丧，飞过恐惧，随着狂风飞翔。

我想舒适地躺在摇椅上，享受一米阳光照在身上的暖意；想窝在沙发上，看着搞笑的综艺节目笑到肚子疼；想坐在书桌前，看台灯的暖光打在书页上，感受方正汉字带来的奇妙；想光着脚踩在地板上，随着音浪摇头晃脑狂魔乱舞；想把自己团成一团，体会一床一被带来的温暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。

我想用手划过清溪，看日光照在鹅卵石上，小鱼在水底游窜；我想爬上巍峨的山顶，感受朝阳映在露珠上的炫目；我想走在喧闹的街上，在人海中逆行，与世界擦肩而过；我想路过寂静的小巷，看古老楼房上的青苔，缀着丝丝生意；我想去看海，眺望幽蓝色的海，在旭日下泛着银白的光；我想踏过万水千山，去找最美的风景。

我想，我想……

我想的太多太美好，可生活却总是不尽人意，像一座巨山压在我本不健硕的肩上。童稚之时，初生牛犊不怕虎，总觉得自己什么都行，便总是张扬肆意，却不知树大招风，不慎便被折了翅膀；少年之时，学会了收敛，懂了人情世故，狂风磨平了身上的棱角，却再也没有童稚的自信；青年之时，明白了处事圆滑，也明白了不忘初心，谁的年少不轻狂，谁的青春不迷茫。生活给了我太多幻想，也给了我太多伤痕，可每一道伤痕都是我成长的标记。我怨恨生活，可也感谢生活。在无尽怨恨和无尽的感激中，生活好像又不那么难以理解了。

我想活着的意义，便是感受活着的意义。

活的意义作文 篇19

依旧是熟悉的夜，我从熟悉的学校走出来，被璀璨的夜色感动，又迷茫又舒坦，不禁浮想联翩。

活着是为了什么？对于这个我曾经想过多次的问题，相信你们也思考过，对于这个问题的解答也从说纷糖。有人认为活着是为了享受，有人则是为了帮助别人。对于这个人类答不出来的问题，我做了一番思想斗争。

活着是为了成功吗？不是的。你即使成功了，也不会体会到活着真正的意义，真正的意义是抽象的。成功之后你可能被钱压的一辈子翻不出身来，也有可能清新脱俗，帮助别人。

活着是为了享受吗？不是的。我们所谓的享受是短暂的，是非常俗的。在我们的身体中有各种感官，也有味蕾，都可以让我们身心舒快，我也经常买雪碧可乐喝，因为不但能解渴还能让心归平静。享受只是一时的，人类不是为了消耗面包而诞生的，这也不是活着的意义。

活着是为了钱吗？不是的。虽然钱是一种诱惑很大的东西，却也是俗的。一位心理学家翟教授说过，赚钱的唯一目的就是花。有此可见，钱是万能的，又不是万能的。

还有一些人认为，活着的意义就是活着，他们甚至从来没有想过，老是说没有时间，忙。其实这只是借口，翟教授说，忙字是一个心字加一个亡字，就是说忙即使心亡了，你的心已经死了，成为了工作的奴录。

这些都不是活着的意义，我却再也想不出真正活着的意义了，或许只有古代圣人孔子老子才真正能领悟活着的意义。不过，我认为真的要追求到那个程度上的话，必须得脱俗。我有几次或者说经常在学校听见别人的谈话，有很俗很俗特别俗的，因为我很反感这些就不再锯咧了。我想，或许有一天，我真的能体会到活着的意义，做到圣人的境界。

活的意义作文 篇20

古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活者到底有什么意义？”而安提丰却说：“我至今也没有弄清楚，所以，我要活下去。”

现在以我们看来，安提丰所说的这翻话是睿智的，因为他不仅回答了病人的问题，而且呀也没有对活着的意义进行定夺，同时，也为我们后人留下了思考。

一个人活着，不为任何人，只是为自己而活着世界上没有任何一个人是为了别人而活下去。活着就要不甘平庸，锐意进取，是要追求与创造真正的人生。

夸父追日，不正是为了追求光明吗？夸父虽然死了，但却让我们所有人明白：活着就是要去追求，去追求美丽，而追求的本身就是一种美丽。如果，因为追求是一种无休止的事而放弃追求，那么这就是愚蠢与无知的。有人会问：“那么追求的结果会是怎样的呢？”我会反问：“结果，重要吗？”我们要知道；重要的往往是过程，而不是结果！

创新——乃是一个国家的进步之本。人活着的意义就是要创新，因为只有不断地去创新，才会使人生的价值更可贵；才会使一个人活在这个世上更有意义！

“活着的意义是什么？”这个被研究了千百年之久的问题也许永远不会有一个完整的、准确的答案。但我认为：活着就是为了追求；为了创新；为了知道自己还不知道的事情。也许这就是活着的意义吧。

活的意义作文 篇21

活着，得活的有意义，不要悠然自得的整天“流浪”，那么，活着还有什么意义呢？

因为我们是国家中的一员，虽然是沧海一粟，但是，你活着的意义就是让你做些事来充实你的一生，大家都这样了国家才会富强。人生必竟是短暂的一刹那，过去了就不可能再回来。活着，可以让我们名扬四海，也可以让我们身败名裂，于是，我们需要珍惜它，活着得活的有意义。

科学家们奉献了，他们活的有意义；工人们付出了，他们活的有意义。一个人一生只要努力了，就是活的有意义。那么做为我们，怎么活着才有意义呢？

我们还是青少年，我们活的有意义就得努力，努力学习，努力掌握知识，长大了才能有成就，有才能，报效祖国。如果现在不努力学习，努力掌握知识，那么长大了你会后悔，后悔自己小时候没有努力，会觉得自己活着没有意义，那时为时已晚。于是，我们就要上课时认真思考了。学习，不光要会这一道题，还要举一反三，多想些类似的题，才能记牢知识，课外多读书，读好书，并要多复习、多思考、多做题。学习并不可怕，可怕的是你不会学习。活着一直到老才会觉得，噢，我这一生活得真有意义，因为我努力了，于是，我们会觉得活着真好。

活着，得活的有意义，用自己的头脑、智慧，让自己的一生没白活。

活的意义作文 篇22

我时常思考人活着究竟是为了什么，是为了活着而活着吗？不，这绝不是我们活着的理由及目的，这时我便陷入沉思，到底是为了什么呢？这时脑海灵光一亮想起了先贤的话顿时明悟了，没错是忠、是孝、是礼、是义、是廉、是耻，这俗世中既约束着我们的东西却又让我们明悟了生命的意义，让我们活着也有了意义。

古有岳飞精忠报国，早年岳母在他为国效力之前便在他背后刻下精忠报国四个大字，而后岳飞不忘母亲教诲一心为国，他的名字让敌人闻风丧胆，他的勇气让敌人都感到敬配，在外他是报家为国的将军而在家他又是一个十足的孝子，对自己的母亲无微不至的照顾，正因其尽忠尽孝才让他实现人生价值感受到了人生的意义。

鲁迅先生曾说：有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着。可见人活着就是为了实现自己的人生，又如刘青山、曾子善之流为谋求个人私利弃国家民族大义于不顾盗窃国家财产，他们活着还不是如同死了一般，又如包拯公正廉洁关心百姓，正因他的廉他的忠让后人歌颂，他的人生也得到升华，实现了他的人生价值，找到了他人生的意义，尽管他已逝世，但他仍活在人们心中，可见人不是为了活而活着，有时就算活着也未必活着，活着就是为了实现人生的意义。

回到现在，或者许我们已无法与岳飞一般杀敌报国，但我们仍能做的就是爱国，尽自己最大的努力报效国家，我们也要孝顺父母尽力去回报父母，同时为我们要树立良好的品格去待人接物，相信这些足以让我们实现自己的价值。

一生不过几十载，一晃也就过了，我们的一生不求大富大贵不求声名显赫，只求做好自己便行只求实现自己的价值，找人生到自己活着的意义，找到人生的意义让我们走的更远，行的更稳。

活的意义作文 篇23

多少人曾日夜思索活着的意义，在不眠夜里反复翻转身子冥思苦想着：“活着的意义，是什么？”——题记

关于奋斗

十七岁的少年因学业路途不顺毅然辍学，一心为自己喜爱的写作而不断努力，为了活着也为了追求自己所好的行业并为之不断奋斗，向不同的地方投出一篇又一篇的稿子，石沉大海后，他也曾抑郁，闷闷不乐，但在几日之后，又把自己呕心沥血的稿子投出。功夫不负有心人，他的稿子被一个比赛看中，邀他参加比赛。比赛当天，他有急事迟了到，裁判不愿放过人才，又现场出题让他作一篇，他引人深思的文章使得评上了比赛的第一名。多少人知道文章的背后是什么，是日夜的探寻生活，是数不清的不眠夜，还是苦苦追寻的活着的意义？他告诉我们，活着两个字很简单，做也很简单。取决于你是碌碌无为还是不断奋斗。这个人就是大名鼎鼎的作家以及赛车手韩寒，不管是写作亦或是赛车，他都为活着加了一剂别样的材料，叫奋斗。活着的意义或许就是奋斗，为所爱奋斗。

关于向上

树木葱郁，暖阳洒地。地上的幼草把头伸伸，想亲吻更多阳光。老屋破旧却有一股向上的不屈气息，老人两鬓斑白却精神昂扬。这位老人被附近的人称作“活神仙”，可他女儿不管他，吃的饭菜也不能填饱他的肚子更别谈健康，何以“活”，何以“神仙”？

老人笑呵呵地和我说起从前，这里是脏乱非常的，儿女弃了他，他温食难饱，几度欲自尽。那个时候呀，他想：“活着是因为死不成。”，附近的邻居会给他送水果，陪他聊天，他好几次欲服农药自尽却被拦下。后来，他想：“那就赖活着吧。”他养了几株植物，那可怜又单薄的小草像极了他当时可怜无依的模样，于是他决心好好栽培，像邻里关爱他一样。栽培过程中，他发现，小草努力向上的样子真有点不愿死去的决心，也激励了他这个老人一把，老人笑容满面地说：“娃儿，活着是为了不想死去。”

活着的意义是什么呢，当你在想这句话时，内心早已有了自己的答案，你不愿意堕落，不愿意颓废，你想奋斗，想昂扬向上的活着，活着只是一碗水，任你添加材料进去让它产生不一样的味道，或甘甜，或辛辣，只要你愿，只要你爱。这定是活着的意义。

活的意义作文 篇24

生而为人，每个人来到世上都是一样，机会都是公平的，大家都在同一起跑线上。每个人都是活着的，每个人都一样呼吸，都一样喝水吃东西；既然都一样，那为什么不选择好好活着。

有人会说，哪里一样了，有的人含着金钥匙出生，一生下来就是在富贵之家，而我普通的不起眼。可是自古以来，就不缺少寒门学子出人头地的故事。唐宋时期开始沿用科举制度，不就是为了能让寒门学子能跟官宦子弟有着同等的竞争机会吗？并非出身不同，就可以比别人少走一点路。现在国家实行义务教育，每个人都一样必须读九年书甚至一直读下去更久。谁都一样，所以务必好好活着，不必自认低人一等。

可是别忘了，世界上还有一类人—残疾人，他们活的比你辛苦但是一样在努力地好好活着。平常我们走在大街上是能够看见残疾人乞讨的，更有甚者直接问你要钱；你说没钱，他还能拿出二维码让你扫一扫支付。事实上残疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己劳动获取报酬。残疾人就未必不能识字读书，残疾人就未必什么也做不了只能乞讨。几年前有一个盲人歌手叫萧煌奇，挺火的。他作为一个歌手在演唱时看不到提词器，只能靠自己记歌词记节拍。反观那些乞讨的残疾人，相比之下，萧煌奇何尝不是好好活着的典范。身体残疾并不是不能好好活着，活得精彩的理由。

很多时候很多人自暴自弃的原因不是什么别的，而是自身阅历学识不够丰富。我们总会想，那个谁谁谁会不会又比我高好多分；为什么他天天都在玩都比我厉害；为什么我总是什么都比不过他。比不过别人就不要老是去比，只会让自己徒生伤悲。那就跟自己比啊，比昨天更好就够了。学识不如别人，那就一点一点积累着；阅历不够丰富，就多出去闯一闯锻炼自己。什么都能改，所以千万不要自暴自弃，要好好地活着，别把这个世界想得太阴暗。

生而为人，我们都要好好地活，活好自己，活在当下。遇到困难险阻，别害怕，别畏惧，也别后退；困难总要解决，逃避每用户。上帝对所有人都公平，每个人都是鲜活的生命体，别自卑，别消极，也别为自己找借口。

活的意义作文 篇25

光阴短浅，人生百年，我们到底想要什么？有道是，自古江山在，不见风流人！就算全世界都是你的，也不过跟前人一样——只是曾经。其实，你认为得到的时候，却在无意间丢失，而失去的同时，却在默默地收获，这取舍之间，谁又能说得清道得的明呢……

生活，犹如一把双刃剑，有的人被砍的“遍体鳞伤”而有的人则被修饰的“满目风光”！有时，有些事根本无法改变，却要无谓地尝试，而有些事，可以改变，却选择无视地放纵。

生命的精彩，取决于生活的态度，而生活的态度，决定着生命的质量，生命的质量，决定人生的价值，人生的价值就是活着的意义；人生最大的幸运不是活着，而是明白活着是为什么。这句话看似简单，可又有几人能真正读懂……

如果一个人只是为了活着而活着，那么，这样的人生无异于行尸走肉，因此，无论生命长短，活着必须有所追求。追求是生命的舵、是生活的桨、是活着的源……

对于活着，追求是骨架，目标是血肉，而正确的价值观则是灵魂……每个人的价值观由两种态度决定，即消极与积极，这两种态度直接缔造了每个人活着的意义。有灵魂的价值观，不是凭智商可获取的，而是要情商去塑造的。一个仅有智商没有情商的人，充其量算是小聪明，就算成功也不过是昙花一现。

朋友间相交以智商去博弈，总是处处算计、时时提防老耍小聪明，久而久之，人家便会敬而远之；夫妻间以智商去相处，总是为达目的，不择手段，这样充满欺骗的婚姻终究害人害己；以智商去对待工作，一味地欺上瞒下、弄虚作假，不仅给企业造成损失，也会断了自己的路，给人生留下污点……

朋友间以情商相交，无论什么事，总会顾及对方的感受，能做的做，不能做的宁愿自己吃亏，这样的友谊才会天长地久、坚不可摧；夫妻间以情商相处，在做事之前总会想到另一半，这件事能不能做？做了会不会使他（她）不开心？会不会伤了她？……如此，相敬如宾的换位思考，必定铸就幸福美满的婚姻；在企业也一样，如果以情商去工作，首先会考虑，企业给予自己工作的机会，得到了薪水并享受到企业的相关福利，那么，自己就应该为企业做贡献，怎么还可能做出对不起企业的事来呢！

智商高与情商高是两种不同的境界，若是做到你中有我，我中有你，这就是我们常说的“智慧”。有些事，我们无法选择，譬如我们的出生，但这不是评判生命价值的理由，更不是影响生活质量的借口。或许，在别人眼里，你是傻傻的，而你感觉自己却是快乐的；或许，在别人眼里，你是美满的，而你的内心却是孤寂的；再或许，在你眼里，有些人是幸福的，可你怎会看见别人背后的伤痛……

我是我，你是你，我无需成为你，你也不必成为我，谁也不必成为谁的谁，每个人的生命都有自己独特的价值；每个人的生活都有自己不同的精彩；每个人活着都有自己应有的意义……而活着最大的意义莫过于问心无愧……

活的意义作文 篇26

我们的生命都是父母赐予我们的，从我们呱呱落地的那一刻起，我们就肩负着一种责任，而这种责任却需要我们用一生来承担，那就是——好好地活着。

有这样一段对白——女孩说：“我觉得自己真卑微啊，没有人在乎我的死活，我像只蚂蚁活在别人脚下，真不如放弃活着。”母亲说：“孩子，你记住，失望和痛苦都是暂时的，你是妈妈的全部。蚂蚁的妈妈在乎这只蚂蚁，还有蚂蚁爸爸，他们都倾尽了心力来照顾这只蚂蚁。”

我们活着是一种责任。我们有责任照顾父母，有责任关心朋友，等我们长大了，我们有责任爱护子女，有责任造福社会，我们的责任是重大的。

有一位母亲得了一种残酷的病，手术后就完全垮掉，而且每天还要接受化疗，每天都要忍受剜心剖肝的呕吐，还要喝又黑又浓又苦的汤药。她气若游丝地自问：“究竟为什么还苦苦撑着？”

为了尚未成年的女儿啊！

事情发生在星期天，女儿比平时晚了六个小时来看她。那是因为女儿自己去姥姥家了，而且还买了三样东西，这些都是母亲平时带女儿做的事。路上车子那么多，女儿刚刚12岁，万一……母亲不敢假想下去。女儿用手背盖着眼睛，哭了。“妈妈呀，到姥姥家的路上我害怕极了，但我一想到你，胆子就壮了，想我自己看姥姥了，你一高兴，说不定病就好了！”母亲泪雨滂沱地哭起来。女儿和她一起同病魔抗争，女儿那么小都知道不气馁，不言败，咬紧牙关向困难挑战，她怎么退却了：母亲突然想到命如草芥，但在亲人眼里， 按小小的草籽也至关重要，与亲人息息相关啊！

活着，是上帝给我们最大的考验，考验我们的意志是否坚定。当我们面对挫折的时候，我们是否还有勇气活下去？其实，死亡并不可怕，而且还可以说那是一种解脱。可是，如果我们面对困难就选择死亡的话，那我们未免也太自私了，太对不起关爱我们的人了。我们忍心让他们为了自己而伤心，难过吗？请您记住，我们并不是为自己活着的，而是为了所有爱我们的人而活着。

有了活下去的理由，我们必须有活着的资本——健康，假如有一天死神真的敲响了你的房门，只有健康的体魄才能与它对抗。珍爱你的生命吧！好好的活着吧！不要让亲人为我们伤心。

我们除了顽强的成活之外，找不到任何理由放弃生命。

活的意义作文 篇27

随着旅行的进行，我们逐渐向西藏方向靠拢。既然邻进西藏，也便有了藏族的身影。那么导游讲述的故事，也都与之有关。

“藏族人民信仰藏传佛教，还是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信灵魂。他们坚信修行到一定高度，像活佛，可在死后选择投胎于何处。当然，修行要到一定高度，对尘世的事也就不可能太在意了。

导游的讲述平淡无奇，却在我心中掀起惊涛骇浪。如果对尘世不在意，那选择投胎的方位又有什么意义？是否可以等同于长生的另一条途径呢？但如果只是为了长生，那如何会致使一族之人全部追随？这里面一定有问题。

人的存活应为自我，人是为自己而活的，而非其他。那么，藏族人民对佛教的追随也应是为了达成自我。宗教可以是精神控制，也可以是心灵信仰与寄托。显然，藏传佛教应为后者。但单纯的精神寄托又何以令追随者追寻自我？

人的自我是自己内在的精神，不为他人掌控。藏传佛教，应是引导人们在无尽红尘中避开险途，在错综复杂的人生路上，找到自己的方向。藏族人有转转经的习俗。当被问起转经是为了向佛求得些什么，而是为了失去一些东西。失去的是“怒，贪，嗔”失去了这些，便在人生的航行中避开险礁，向前方更近一步。

脑海中不禁浮现出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿着天路向拉萨前进时，他们的心在此时也得以变得纯粹，更加靠向自然的纯净。当抵达时，他们到的不止是拉萨，也是新的天国。通天路，通向的是最高的灵魂之巅。

那么选择投胎的方位应不是长生的手段，而是寻求道的途径。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，达到至道。

人的存活是有目的的。爱默生对两种人表于极端地厌恶，其中之一就是充满智慧的毫无信仰。这种信仰，应是人存活的目的，这目的不应仅为活着本身，而是追求至道，融于自然。

活的意义作文 篇28

一条刚出生不久的鱼被人类的大网捞了上来，它被放在大鱼缸里。它发现这里有许多和它长得一样的鱼，它开口问道：“请问这是在哪里呀!”另一条说：“这是鱼缸里。”“那我们要去哪里?你们是我的亲人吗?”小鱼疑惑地说。“我也不知道，我不是你的亲人，你可以叫我丽雅!”她说。“我不知道我叫什么。”小鱼说：“你给我起个名字吧!”“你就叫麦可吧!”丽雅说。“我有名字了，我有名字了!”麦可激动地说。

“爸爸，我想要小金鱼!”一个金发小女孩说。“好，好。”爸爸说。突然，一个从天而降的网又一次网住了麦可。“丽雅，丽雅救救我。”麦可着急地说。但丽雅已经不见了。

自从麦可被金发女孩——玛雅收养后，它就被放到一个好像叫小鱼缸的地方。每天，玛雅会按时给它喂食和它玩。慢慢的，它发现自己很快乐，一点也不孤独了!

但它一直想着一个问题，为什么要活着!

现在，很显然，它已经想好了——就是陪着玛雅，让她快乐。这是麦可最喜欢最期待的事情。

一次，玛雅又带回来一条金鱼，是丽雅!是丽雅!丽雅也被放到了小鱼缸里。

麦可跟他最爱的玛雅和丽雅快乐的生活在一起。

一天，麦可感觉自己的生命即将结束，它对它的孩子们说：“替我照顾好玛雅和妈妈丽雅。”说完，便沉入了鱼缸。麦可死去时嘴角还挂有微微笑容。

活的意义作文 篇29

在读书时我觉得活着就是取悦父母，在出生社会了活着就是为了责任，每天奔走在城市的街角，看似已百毒不侵，却是千穿百孔。

25岁的年纪看似青春年华，却活在过往；人长大真的不是为了自己，有太多因素不得不放弃很多自己喜欢的，看过很多的鸡汤，随遇而安的生活，做真正的自己，做自己喜欢做的事……这些也许只有不食人间烟火，或者有一定经济基础的人才能完成了。我们每个人散落在不同的城市，每次深夜疲倦的拖着孤单的身影回家，每次在公司受多大的委屈，我们从来不知道原来还是有那么多人和我们一样，长大后我们没有办法说放下就放下一切，我们所忍受的一切都是为了活着，既然活着我们即使再怎么不愿意去接受黎明前的一切黑暗，但是我们还是要硬撑着，这就是活着的意义。

苦尽甘来并不是所有的都能苦尽甘来，所以有时候取悦一下自己，让自己走的更远，才刚刚开始的人生，我们怎能轻易放弃，如果坚持不住了告诉自己那么久，一路走来多少风雨我们都过了，害怕啥？其实人生真的就看自己怎么走，怎么想，事情摆在别人面前，我们头头是道，但是发生在自己身上我们却始终走不出来，这就是为什么道听途说不如自己走一遭。

活着就是最美好的开始……

活的意义作文 篇30

人活着的意义是什么？我不止一次问过自己。太阳在我眼中仿佛是白茫的，令人厌恶。我不明白老天为何对我如此不公，它从来不曾让我享受过成功的欢乐。

我散步在大街上，与其说散步，倒不如说是寻找心灵的慰藉。无数的失败，无数的挫折已让我变得不堪了。鸟声，鼓声，树声

我开始厌恶世上的一切声音和事物。一次次不及格的分数，一次次与好友摩擦，一声声的责怪，像针扎，一点一滴的刺痛了我的心。

一群人正在取笑一个捡破烂的。捡破烂的那个人像是个孩子，瘦瘦的，面无血色，看了真让人心疼。我忽然感到我是幸运的，至少我还有爱我的爸爸妈妈，无时无刻不陪伴我的同学，还有可亲可敬的老师。

我想：也许人活着不仅是为了自己能享尽荣华富贵，更是为了我们周围的人和我们的祖国。如果一个人一辈子奔波劳累，即使最后换来了无数的金银财宝，他也绝对不会问心无愧。因为他的动机与目标不是为了群众，而是为了自己的私利。相反，如果一个人一心想着祖国，想着人民，即使他最后一无所成，也问心无愧。因为他努力了，他尝试了。想想自己，难道不应该为了祖国，为了人民，去努力奋斗吗？

看看天，突然好蓝，太阳也在炫耀着它的美。大地的万物其实都很美丽。那艳红的花，生机勃勃的草，高大的树，不都是生命的象征吗？它们都在为这个世界，默默的贡献着自己的一份力。太阳落山了，我也化做了一抹余晖，向人民，向世界，展示着自己独特的美。