小学生写作技巧禁忌
所谓词不达意一般指张冠李戴,乱用词藻,该用甲词,用了乙词,或生造词语,漫无目的。这样写出来句子,常常会闹出笑话来。
先来看下面的句子,句中的不当词语到底问题出在哪?
(1)雨来刚把交通员李大叔藏好,外面就传来了喧闹的脚步声。
“喧闹”是指喧哗热闹,一般是由人或其他发声的事物发出的声响。虽说脚步声也是一种声响,但还算不上“喧闹”,不如用“杂乱”比较好,说明来的`敌人很多。
(2)杨老师对我们很严厉,同学们都很敬畏他。他一进教室,大家都不谋而合地站起来。
“不谋而合”是事先没有商量过,意见或行动却完全一致的意思。大家“站起来”只是简单的动作,不存在事先商量不商量的问题,因此词语“不谋而合”运用不当。用“不约而同”也就可以了。
(3)老李一年到头都在青藏高原工作,他对家里的事不闻不问。
“不闻不问”是对事情不关心不过问的意思。老李只是离家远、一心扑在工作上,才顾不上家里的事,并不是他有意“不闻不问”,“不闻不问”含有贬义,应改为“无暇顾及”才比较恰当。
(4)这个小伙子十分肯干,整天汗淌如注,从来不知道累。
显然,作者受了“大雨如注”一词的影响,就生造了个“汗淌如注”的词语来,“如注”是形容水量大,像倒入似的,用在人出汗上也太夸张了。用“汗流浃背“或“大汗淋漓”也就足够了。
用词达意,是对语言的起码要求,“达意”是要人们说的话,写的文章要能表达自己的思想。表达的越准确、越生动越好。做到这一点,必须真正理解所用词的意思。特别要重视一词多义或近义词的辨析,写句子要善于在众多词语中选用最恰当的词来表达。这就要求我们养成积累词语的习惯,锻炼辨析词语的能力。久而久之,语言表达能力定能大大提高。
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