环保小卫士实施方案
一、活动目标
为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动内容
1、各班要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班会,广泛动员体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。
2、能做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。
3、爱护学校的花草树木,并能与损坏绿化的人和事作斗争。
4、觉节约能源,能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作,还能主动教育同学、家长做好节约工作。
5、能做好环保工作的宣传员,积极参加学校的环保宣传工作。
四、各班广泛开展“四个一”活动。
1)出一份环保小报。手抄报采用8K纸,各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。
2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数800字以内。
3)利用废旧物品,变废为宝。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,同学们可将易拉罐、废纸等回收,这样做,不仅培养了学生勤俭节约的生活作风,同时培养了资源再利用的环保意识。
4)设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如:收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。
四、环保小卫士评比
1、向学校推荐1-2名环保小卫士。
2、学校择优评选学校环保小卫士,并授予学校环保小卫士称号。
3、小卫士多的班级,作评文明班级重要依据。
环保小卫士实施方案 [篇2]
根据全州县教育局美丽办下发的文件精神,结合我校实际,决定在我校开展“美丽全州 清洁校园”环保小卫士的活动,为确保活动深入开展和工作目标的实现,进一步提高青少年的环境保护意识,从小树立起爱护环境、保护环境的思想,现制定活动实施方案如下:
一、活动准备阶段(3月28日——3月31日)
1、成立并召开“争做环保小卫士”组织领导会议,讨论 制定本校活动实施方案(3月28日)。
2、印制“倡议书”“标语”。
3、印制“电子废弃物收交登记簿”。
4、自制“电子废弃物收藏柜”。
二、宣传动员阶段(4月1日——4月5日)
1、召开“争做环保小卫士”动员大会,发放“告全体同学、家长倡议书”,提高全体师生的意识,做到思想统一。
2、组织全体班主任,学习有关文件。讨论活动的实施方案。
3、各班出一期“争做环保小卫士”板报。
4、学校以“争做环保小卫士”为主题,出一期校报。
5、各班召开一次主题班会,进一步提高全体学生的认识。
6、团支部充分利用“校园广播”宣传电子废弃物对环境的污染,资源浪费的危害性。动员全校师生积极参与“爱护环境,保护环境”。努力创设活动氛围。
三、活动的落实阶段(4月5日——4月25日)
1、举办一次“争做环保小卫士”知识竞赛(4月8日)。
2、召开各班班主任会议,汇报各班活动情况。
3、组织一次观摩“争做环保小卫士”主题班会(4月10日)。
4、组织一次社会实践活动。大力宣传“人人争做环保卫士”积极参与电子废弃物收交活动。
5、4月15日举办8、9年级“争做环保小卫士”演讲比赛。
四、总结阶段(4月29、30日)
1、4月20日,各年级以班级在校门前举办一次电子废弃物收交展示。
2、学校组织一次“电子废弃物”“争做环保中队”“争做环保小卫士”评比、表彰。
3、学校各班撰写“争做环保小卫士”活动总结。
总之,培养少年儿童的环境意识和良好的社会责任感,是 一项长期而任重道远的教育任务。学校联合,形成合力。教育孩子“环保从我做起,从身边做起”是主渠道。同时,学校要常抓不懈,建立长效评比机制;树立榜样,鼓励孩子参与活动是一种动力。为此,我们要以此活动为契机抓住有利时机(如世界无烟日、环境日、地球日等),大力开展活动。提高学生的环保意识,为建设美好家园,争取成为环保的一员,人人为环保贡献出自己的一份力量
全州县第五中学 2017年3月6日
环保小卫士实施方案 [篇3]
一、指导思想、
以党的教育方针为指导,牢固树立正确的教育观,体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,
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