拥有的和不再拥有的作文范文

周日，结束钢琴课，我慵慵然走在回家的路上。离开艺术学院没几步，在尚未融化的茫茫雪地里，有手牵着手的一家三口进入了我的视野：男孩儿很小，大约五六岁的年纪，包裹在厚实暖和的面包服里，头上缀有绒绒球的彩色棉帽随四处好奇转动的小脑袋一摇一晃，满脸稚嫩的惬意，一手牵着爸爸，一手牵着妈妈。父母自然也年轻，父亲眼神里还满是青年人的锐气，慈爱的拎着儿子鲜艳的小书包。一家人似乎是初来，左右寻觅着似乎想找人问些什么。

我心中怦然一动。默默注视着他们，猛然回想起十年之前，五六岁的自己，不就是这样在父母的陪伴下踏上最初学琴的旅途吗？温暖的情愫从脑海里升腾起来。

可是重新审视，我当年风华正茂的爸爸妈妈如今已到不惑之年，而从那个欢快的'幼小身影上，也再找不出自己的痕迹了。没有了目光里永远勇于尝试新事物的跃跃欲试，不再用近乎虔诚的心情支起耳朵好不错过老师的一字一句，现在行走在雪地里的少年，有些麻木，有些自负，有些怯弱。

儿时的我活泼奔放，乐于展现自己，基本学校所有的故事抑或演讲比赛，总会有一个梳着毛扎扎马尾的小姑娘毛遂自荐，每每兴高采烈爬上台去。

但成长有时是件不得已的差事，心中纠葛重重，回味良久，依旧难言对错。就像懂得了一遍遍心口不一的推辞机会，就像懂得胆怯了自己炽热的心。我渐渐感到，心中有一个角落正莫名的闭塞起来，原本满心甜津津的阳光里，开始有焦躁烦闷的阴霾覆盖。前几天学校话剧节，我犹豫良久却终究不敢为自己争取一个早已渴望的角色，郁郁寡欢回到家里，正逢妈妈打扫卫生，恰巧翻出了我小时候站在礼堂中央神情自信演讲的照片，我凑上去端详着，心里兀地蹦出疑问——这还是我自己吗？一时间几乎怔怔落下泪来。我知道，不管是否情愿，我失去了曾经的勇敢。

然而毕竟好处为多。通过读书，我知道如何自我收敛，沉静内心。插上耳机，总有一些音乐会触动心绪，也许细腻也是一种成长的标志罢！开始热爱余秋雨与显克维奇，让屠格涅夫的《乡村》一次次平复浮躁的心情，读几首半懂不懂的十四行诗，好奇的捧起尼采的《查拉图斯特拉如是说》，王小波风格奇异的小说为我的思想新垦出一块园地……我体会到，最本质的成长，在于心智。能够运用迥然于前的方式思维，与父母平等的探讨问题，杂志、博客乃至于论坛上自己耕作出的一方方“豆腐块”也总会给我带来强烈的愉悦。于是有了隐约的感触，在这片我全速前进的成长旅途中，可能收获的终点大礼包，便是我孜孜以求的那份成熟。

成长也很美好，尤其是在初尝真正友谊的时刻。有那么一群人，不仅真诚的与你分享喜悦悲伤，共同拼搏直面挫折，还与你一同思索，结伴踏入年少时青涩的深刻。这样的人不必多，一二即可，就足够让自己远离迷茫和寂寞。

一天下午，天空灰蒙蒙的，细雨银针一般绵绵不尽，滴嗒出恼人的水声，整个天地仿佛都卷入了这片细微的嘈杂——正是令人心浮气躁的时刻。我无精打采的半趴在课桌前，与几道不擅长的数学题纠磨不休。下课铃响起，有好友拉起我：“出去转一圈吧！”起初是不情愿的，但她兴奋的步伐带着微微的雀跃，硬是拽着我闯入了一片烟雨蒙蒙的广阔。

顿时，咸湿微凉的空气带着泥土芬芳浸润了我的心肺，心情即刻一振。如烟细雨中，我这才注意到校园里竹叶摇曳的清新，柿子树新生的细枝被雨滴赘得上下摇晃，落下复弹起，恍然觉得如同进入了朱自清笔下在雨中静谧矗立的瑞士小镇，心旷神怡。遥望过去，大片深绿色的茂草被冲刷得莹碧欲滴，恰似莱蒙托夫诗中描述的西伯利亚草原，充满生机也不失笑对寒霜的坚毅。

见我凝望得入神，好友轻轻说：“看你心烦意乱，还是出来转转，有好处。”

一阵感动。

也许我描述不出真正的友谊是什么，但我已经看到，她时刻隐匿在生活点滴中，化为一处处细小的快乐，静候我去挖掘。

如果成长赋予了我如此之多：丰富的情感，成熟的心智，真挚的友谊……我意识到，自己拥有的财富，价值连城。

那么，还需苦苦追寻什么呢？拥有成长，且让我们拥抱。