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合江镇中心小学年暑期教师继续教育培训工作方案

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根据县教育局文件:三教研发【2017】23号文件“三都水族自治县教育局关于组织2017年暑期中小学 幼儿园教师继续教育培训的通知”和三教研发【2017】24号文件“三都水族自治县教育局关于全县中小学教师教材教法考试的通知”及三教办发【2017】23号文件“三都水族自治县教育局关于全县中小学教师教材教法考试的补充通知”的文件精神,结合我镇工作实际,对2017年暑期的培训工作安排如下:

合江镇中心小学年暑期教师继续教育培训工作方案

一、组织领导

为加强2017年暑期我镇小学教师继续教育工作的有序开展,让每位符合年龄段的教师积极参加教材教法考试(8月10日上午9:00-11:00),并取得好成绩;成立合江镇小学领导小组,人员如下:

组长:莫如池

副组长:蒙元波

成员:胡 艳 石道祥 岑 学 韦玉华

韦朝杰 龙育洲 韦治洲 蒙元洲

领导小组办公室设在合江小学办公室,负责策划本次培训的各项内容。

二、培训目标

结合新一轮基础教育课程改革的要求和我镇教育教学工作的实际,让教师把握“高效教学”的构建及实施策略,提高自身的教育教学能力,更新教师观念,提升教师整体素质,打造业务精湛的教师队伍,促进教育教学质量的大幅提高。

三、培训对象

全镇小学在编在岗教师(共77人)。

四、培训内容

1、小学语文、数学科课程标准的解读、学习。

2、新课堂教学模式的观摩,评课。

3、小学教材重点内容的复习、模拟考试。

五、培训时间

2017年7月20日-29日,上午:8:30-11:30;下午:14:30-17:30。

六、培训方式及要求

1、分学科选定主讲教师,认真备好课。

2、根据教师所授科目的情况,教师的自愿选择所要学的科目。

3、因为本次的`培训要记入“十二五”教师继续教育学习的学时,所以要求每位教师自备较厚的笔记本,并详细作好学习笔记(注意分好学时),为继续教育的学时登记提供有力的佐证。

4、培训结束后,要求每位教师结合个人实际,关于学生“学什么,怎么学”教师“教什么,怎么教”的学习心得体会文章(不少于1500字),以学校为单位于7月26日前,上交到中心校蒙元波处(包括纸质和电子文档)。

七、其他要求

1、培训期间每天生活费10元,以学校为单位交到中心校石道祥老师处作统一安排。

2、培训期间考勤实行签到制,按培训时间提前10分钟签到。迟到、早退或无故不参加者,视其缺勤情况扣其相应的学时,年终学时不足不予补办。若有特殊情况必须请假,中心校批假的权限为半天,一天以上(包括一天)必须向县教育局请示。

3、本次培训交通、住宿自行安排。

4、培训期间中午严禁饮酒,晚上饮酒要适量,请各校强调-教师注意各方面的安全。

八、培训工作安排

合江镇中心小学年暑期教师继续教育培训工作方案 [篇2]

一、指导思想

根据上级及县教育局文件册教师[2017]2号《册亨县2017年教师继续教育工作安排意见》要求,以科学发展观为指导,以促进我镇教师专业成长为重点,以强化教师新知识、新观念培训为内容,不断整合培训资源,深化培训管理,努力提升培训质量,推动教师继续教育的不断发展。

二、目标要求

围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”为总体目标,以“新方法、新技能”为主要内容,以骨干培训为基础,按照“注重实效、学用结合”的原则,扎实开展教师全员培训工作,努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,促进教师专业发展全面提升我镇教师队伍的整体素质和专业化水平。

三、实施原则

1、坚持以教师为本,统筹规划,突出重点和按需施训的原则。完善培训机制、创新培训模式、优化培训内容、改进培训方法,增强培训针对性和实效性。

2、坚持以学校为主,强化校本研修,围绕“减负提质、高效课堂”,提高校本研修和课堂质量的原则。

四、培训对象

全镇中小学全体在职教师。

五、培训内容

“十二〃五”教师继续教育公共教材。(1)新方法:《最受欢迎的特色教学艺术》;(2)新技能:《新课程下中小学教师备课技能指

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导》、《讲授技能指导》、《课堂提问技能指导》、《课堂调控技能指导》、《学法指导技能》、《试卷编制分析讲评技能指导》。

六、教学管理及要求

1、教育新方法

(1)培训内容:新方法:《最受欢迎的特色教学艺术》

(2)培训方法:集中培训

(3)培训目标:通过不断探索、总结、修正、改进,最终形成独特的教育方式、教育方法、教育理念。

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