神奇的动物

神奇的动物1

夏天，我和妈妈到乡下度假，住在外婆家。有时闲得无聊，就和妈妈去外婆家后面的树林里休憩。

在一片草丛中，我看到了一只威武的螳螂，一下子引起了我极大的兴趣。

螳螂全身披着绿色的外衣，头显锐角三角形状，上端有一对丝状的长短不一的触角。它还有两对透明的翅膀，前身有两把“大钳子”，呈镰刀状，四条腿纤细，颀长，支撑着全身。可以毫不夸张地说，它是昆虫中的“帅哥”，我正在兴致勃勃地观察它的时候，离它20厘米左右的地方冒出一只灰黑色的大蝗虫。这下可有好戏看了，只见螳螂迅速摆出一副进攻的姿态，张开翅膀，把全身重量集中到后足，两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，纹丝不动地注视着蝗虫。此时的蝗虫，仍不知大敌当前，继续无忧无虑地移动着笨重的身体，离得更近了，螳螂霸气十足地舞起大刀劈过去，可怜的蝗虫挣扎了几下，再无还手之力，成了螳螂的美餐。

螳螂善吃害虫，对农作物生长有利。接下来我又带大家“欣赏”一下恶心的动物——鼻涕虫。

鼻涕虫的学名叫蛞蝓，是软体动物，它的身体有黏性，很令人讨厌，我看到它就有一种恶心的感觉。但这也激起了我的兴趣，决定拿它来当观察对象。我先拿个大盒子，里面放了多种蔬菜叶，又在每种叶子上各放一条鼻涕虫。第二天，把盒子打开时，我看见所有的鼻涕虫都往白菜那一堆上去了，白菜被它们吃出一个个纽扣大小的窟窿，由此可见，鼻涕虫是很喜欢吃白菜的。我又把两条鼻涕虫放在太阳下晒。大一点儿的那条立刻把头扭向阴凉的地方，拼命向前爬去，躲在叶子下面了。而那条小的，不一会就被活活晒死。当天晚上，我想知道鼻涕虫除了怕光外，还怕什么呢?我又找来两条鼻涕虫，分别在它们身上撒满了船和白糖。小一会儿，它们的身体便渐渐地缩小。大约40分钟后，被撒上盐的那条化成了一滩“水”，大约又过了20分钟，被撒上糖的那条也化成了一滩“水”，这可真有趣，这个实验说明，鼻涕虫的致命弱点就是怕光、怕盐、怕糖。

这次观察活动，虽然只观察一些小动物，但也使我增长了知识，获益匪浅!

神奇的动物2

目标：1.知道地球上有许多动物，因为生活环境不同所以有许多“神奇”的地方。

2.对动物有继续探究的兴趣和欲望。

重点：知道地球上有许多动物，因为生活环境不同，所以有许多“神奇”的地方。

难点：能大胆讲述动物神奇之处。

准备：教学图片，幼儿课前收集相关动物资料。

过程：1.师提问：你们喜欢动物吗？为什么？引出话题。

2.通过图片、录像介绍动物的名称、外形特征、生活习性及有趣的现象等。

3.讨论：神奇的动物王国。

（1）幼儿介绍自己了解的动物，介绍动物名称、生活环境、特点等。

（2）小结：不同的动物生活在不同的地方，它们和我们人类共同在地球上生活，是我们的好朋友，我们要保护地球，保护动物。

4.角色游戏：动物王国舞会。帮助幼儿进一步了解动物的特征。

5.结束活动。

活动反思：在《神奇的动物王国》这节课，我首先通过语言、图片展示、录象等方式，欣赏一些大家比较熟悉的动物，让幼儿了解动物们的名称、生活习性、外形特征等，了解了一些动物后，我就开始以“动物王国准备开办舞会”作为线索，故事是当场编叙，故事内容与幼儿的日常生活有所对应，全体幼儿扮演自己喜欢的动物。由于我讲到哪儿，幼儿就得表演到哪儿，所以，教师一定要根据幼儿当场的反馈情况来及时调整故事内容，幼儿反映强烈，趣味十足的地方教师要多加描述，讲述的语言尽量是幼儿较容易表达和发挥表演的。用这种游戏的方法进行教学，我觉得我摆脱了以往单纯、重复模仿动物的教学，觉得幼儿发挥的空间大了，整节课学生都沉浸在兴奋、快乐、自由的状态中，而且人人参与，每个人尽情发挥自己的想象和创造。叶澜教授说，课堂就是孩子的生命。当前素质教育的重点是进入教学领域。无论课程设计得怎么好，教材编得怎么好，但更重要的、更有主动性的是教学过程。而教学过程的主动性、主动力在于教师，主体是学生，推动教学改革在于教师，这就要求我们教师要有革新突破教材的勇气，要不断积累开发新课程、解决新难点的素养。

神奇的动物3

寒假时，我从哥哥家借来一套崭新的光碟，通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等，精美的画面让我白看不厌。

生活在陆地上的绿曼巴蛇，浑身绿得像一根翠竹，头和身子一般细，能灵活的在树枝间跳跃;黑曼巴蛇的毒牙很大，它专门捕食小型蛇类;眼镜蛇喜欢听唢呐的声音，还会跟着音乐跳舞，进攻猎物时头部的肌肉膨胀的很大;响尾蛇的尾部一旦翘起，发出“沙沙”的响声，就代表它要向猎物进攻了;爬树对于沙蟒来说，简直是轻而易举的事，它常常在树上攻击食物，只见它的两眼死死盯着一只小牛，用尾巴紧紧缠在树干上，上半身猛扑过去，张开血红的大嘴向食物咬去，牛背上立刻出现了两排血印，不一会儿，小牛就倒地身亡了。

毒蛇是天生的杀手，但捕鸟蛛却是毒蛇的死对头。假如它捕到一条小蛇，几分钟后，就会发现捕鸟蛛拖着一条长长的蛇皮从洞穴中爬出。跳蛛是弹跳专家，她有八只眼睛;蟹蛛是个美丽的杀手，她可以根据花朵的颜色改变自身的颜色，吸引昆虫自投罗网;狼蛛号称蜘蛛中的巨无霸，她不结网，在黑夜直接捕食，她也有天敌——甲峰……

生活在海洋中的动物同样神奇。“园丁鱼”的胆子很小，但视力却非常好，只要它看到一粒石子动静，就马上躲藏到巢穴中;“小丑鱼”自身的颜色和海葵的颜色相似，所以从来没被海葵的毒针蛰伤过，如果雌性小丑鱼死去，雄性小丑鱼会在一周后变成雌性，继续完成抚养小丑鱼宝宝的任务。这是多么神奇的事呀!

大自然真是太奇妙了!

神奇的动物4

七月七日是自古以来人们公认的“情人节”，起源于牛郎织女的感人故事而来，其中的“鹊桥”更是让人难忘。而组成“鹊桥”的喜鹊，其身份也是很有趣的。

《本草纲目》说它的名字包括两个含义，一是“鹊鸣，故谓之鹊”，一是“灵能报喜，故谓之喜”，合起来就是人见人爱的喜鹊。据说喜鹊能够预报天气的晴雨，古书《禽经》中有这样地记载：“仰鸣则阴，俯鸣则雨，人闻其声则喜。”喜鹊属雀形目鸦科鹊属，又名鹊。体形特点是头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽。双翅黑色而在翼肩有一大形白斑。尾远较翅长，呈楔形;虹膜是褐色的；嘴是黑色；脚是黑色。腹面以胸为界，前黑后白。 体长435～460毫米。雌雄羽色相似。幼鸟羽色似成鸟，但黑羽部分染有褐色，金属光泽也不显著。

喜鹊是适应能力比较强的鸟类，在山区、平原都有栖息，无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到他们的身影。但是一个普遍规律是人类活动越多的地方，喜鹊种群的数量往往也就越多，而在人迹罕至的密林中则难见该物种的身影。喜鹊常结成大群成对活动，白天在旷野农田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息。

喜鹊是很有人缘的鸟类之一，喜欢把巢筑在民宅旁的大树上，在居民点附近活动。喜鹊为多年性配偶。巢呈球状，由雌雄共同筑造，以枯枝编成，内壁填以厚层泥土，内衬草叶、棉絮、兽毛、羽毛等，每年将旧巢添加新枝修补使用。每窝产卵5～8枚。卵淡褐色，布褐色、灰褐色斑点。雌鸟孵卵，孵化期18天左右。雏鸟为晚成性，双亲饲喂 1个月左右方能离巢。小型猛禽红脚隼常争占喜鹊或秃鼻乌鸦的巢。叫声：为响亮粗哑的嘎嘎声。喜鹊是自古以来深受人们喜爱的鸟类，是好运与福气的象征，农村喜庆婚礼时最乐于用剪贴“喜鹊登枝头”来装饰新房。喜鹊登梅亦是中国画中非常常见的.题材，它还经常出现在中国传统诗歌、对联中。

此外，在中国的民间传说中，每年的七夕人间所有的喜鹊会飞上天河，搭起一条鹊桥，引分离的牛郎和织女相会，因而在中华文化中鹊桥常常成为男女情缘

神奇的动物5

墨汁想必大家都熟悉，那是中国五千年来最辉煌的文化了，中国自古以来各大书法家层出不穷，其中的名人更是永垂不朽，王羲之，王献之等都是一批杰出的书法家。而有一种动物就会制造墨汁，它是谁？那就是“乌贼”

乌贼，本名乌鲗，又称花枝、墨斗鱼或墨鱼，是软体动物门头足纲乌贼目的动物。乌贼遇到强敌时会以“喷墨”作为逃生的方法，伺机离开，因而有“乌贼”、“墨鱼”等名称。其皮肤中有色素小囊，会随“情绪”的变化而改变颜色和大小。乌贼[1]目(Sepioidea)海产头足类软体动物，与章鱼和枪乌贼近缘。特征为有一厚的石灰质内壳(乌贼骨、墨鱼骨或海螵蛸)。约有100乌贼种，体长2。5～90公分(1～35吋)，稍扁，两侧有狭窄的肉质鳍。共有10条腕，有8条短腕，还有两条长触腕以供捕食用，并能缩回到两个囊内；腕及触腕顶端有吸盘。生活在热带和温带沿岸浅水中，冬季常迁至较深海域。常见的乌贼在春、夏季繁殖，约产100～300粒卵。乌贼属(Sepia)种类主要吃甲壳类、小鱼或互食。主要敌害是大型水生动物。肉可食，墨囊可制墨水，内壳可餵笼鸟以补充钙质。现代的乌贼出现于2，100万年前的中新世，祖先为箭石类。 在遇到敌害时，会喷出烟幕，然后逃生。 俗称墨鱼，渔业捕捞量很大，肉鲜美，富营养，乌贼科动物的总称。生活在温暖海洋中，游泳快速，主要以甲壳类为食，也捕食鱼类及其他软体动物等。(种类有巨型乌贼、枪乌贼、金乌贼（俗称鱿鱼）等等)我国常见的乌贼有金乌贼与无针乌贼。

乌贼可以说全身是宝，食用味美，药用效佳。难能可贵的是它将食物的美食功能与医药保健功能结合在一起。按我国中医的传统观念，治病可以有药疗和食疗两种，而食疗即是把食品的美食功能与药用价值结合在一起，它既符合传统的医学观念，又接近现代保健食品的概念。枪乌贼汉堡乌贼的吃法很多，如凉拌，爆炒乌鱼丝，爆乌鱼卷，烧乌鱼汤，溜乌鱼片等，尤其用鲜蒜苔红烧乌鱼肉，味道异常鲜美。它的卵烤成鱼胶，再经厨师之手，就成了驰名中外的上等佳肴了。另外，乌贼的内脏可榨制内脏油，是制革的好原料。它的眼珠可制成眼球胶，是上等胶和剂。它的墨囊里的墨汁可加工为工业所用。 墨鱼不但味感鲜脆爽口，蛋白质含量高，具有较高的营养价值，而且富有药用价值。

墨鱼含丰富的蛋白质，壳含碳酸钙、壳角质、粘液质、及少量氯化钠、磷酸钙、镁盐等；、墨鱼中的墨汁含有一种粘多糖，实验证实对小鼠有一定的抑癌作用。

神奇的动物6

鱼类是除了微生物在外出现在这个世界上的了，而两栖动物则是爬行动物与鱼类的中介，在科学家眼里有着非常大的研究作用，其中，娃娃鱼又是其中的翘楚。大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种。

娃娃鱼是有尾目中最大的一种，在两栖动物中要数它体形最大，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平。最近科学家研究：大鲵小时候用的是鳃呼吸，长大后用肺呼吸。大鲵栖息于山区的溪流之中，在水质清澈、含沙量不大，水流湍急，并且要有回流水的洞穴中生活。大鲵头部扁平、钝圆，口大，眼不发达，无眼睑。身体前部扁平，至尾部逐渐转为侧扁。体两侧有明显的肤褶，四肢短扁，指、趾前四后五，具微蹼。尾圆形，尾上下有鳍状物。大鲵的体色可随不同的环境而变化，但一般多呈灰褐色。体表光滑无鳞，但有各种斑纹，布满粘液。身体腹面颜色浅淡。　大鲵生性凶猛，肉食性，以水生昆虫、鱼、蟹、虾、蛙、蛇、鳖、鼠、鸟等为食。捕食方式为“守株待兔”。大鲵一般都匿居在山溪的石隙间，洞穴位于水面以下。夜间静守在滩口石堆中，一旦发现猎物经过时，便进行突然袭击，因它口中的牙齿又尖又密，猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼，只是张口将食物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领，饲养在清凉的水中二、三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食，饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时，还会出现同类相残的现象。由于它肉嫩味鲜，所以长期遭到人们大量捕杀。各产地数量锐减，有的产地已濒临灭绝。目前面临的现实是大鲵这一珍贵野生资源，主要因为人的因素，尤其是生存环境丧失、栖息地破坏以及过度利用对大鲵生存造成了严重威胁，导致种群急剧下降，分布区成倍缩小，处于濒危状态。

神奇的动物7

说到爱护动物，我心里就是那些滥杀无辜动物的情景，怜悯之情涌上心头，更是无比心疼。

近日，作文班带我们去看了一部关于提倡爱护动物的电影。

主要说了会魔法的巫师——纽特·卡斯曼德因为可怜那些魔法生物而收留了它们，但身处纽约的他深深的知道，纽约是严禁带魔法生物的，最后，他一路过关斩将，把魔法生物顺利带回了属于他们的地方，其中，一个最令人害怕的生物——默默然，跑出了领地，出去接二连三的惹祸，结尾他们找到了它。

在这部电影里，我最喜欢的就是纽特·卡斯曼德，因为他是一个敢做敢当的人，也许当时他的那些生物给他不少麻烦，但他依然承担了他该负责的一切，还有就是他沉着冷静的精神，令我无比敬佩。

伤害动物让我联想到社会上那些优质的毛皮，大部分是狐狸和羊毛，而且都是野生的，那些残忍的人杀害了这些无辜的动物，他们以令人觉得不可思议的手段将狐狸杀害，然后就成了现在的市场“珍品”，但在这炫丽的服装背后，又将是怎样一场血腥的杀害场景呢？

我们应该好好保护动物，不要因为自己的利益而伤害了它们。

神奇的动物8

我养了8条小蚕，它们都很可爱。蚕小的时候像一条条黑线线，大些时变得胖胖的。有白色的，有黑色条纹的。它们喜欢阴凉地，喜欢吃桑叶。只要你放进新鲜的桑叶，他们肯定会争先恐后地爬到叶子上面去美餐一顿。

一条小蚕在桑叶上睡觉，我还以为它死了，就把它放在手心。不料，它醒了，在我手上爬来爬去。它的身体软软的，弄得我好痒，我忍不住哈哈大笑起来。小蚕好像看见我笑了，就不爬了。我又把它放回盒子里。它马上吃起桑叶来。

经过我精心地照顾，如今，它们都结茧了，有白色的茧，还有黄色的茧。我喜欢我的小蚕!

神奇的动物9

最近我读了一本有趣的书，书名叫《神奇的动物》，这部书把我带进了动物世界，让我大概介绍一下吧！

我们先来看看雨林中华丽的精灵－－箭毒蛙，箭毒蛙是一种体色鲜艳的蛙类，皮肤里能分泌出一种剧毒，大约能杀死两万只老鼠，但这也是“美丽的警告”，大自然中有很多动物靠隐蔽色逃避袭击，它确恰恰相反，，它那醒目的颜色，好像在告诉别人它是不宜吃的，箭毒蛙家族就是靠警戒的颜色和毒脉生活到至今！

再看看世界上最小的鸟－－蜂鸟，蜂鸟的体形只有黄蜂那么大，但它非常勇敢，它狂怒是追逐比它大20倍的鸟，附在它背上反复啄，直到愤怒平息为止。

书中神奇的动物还有很多很多......感兴趣你也看看吧。

这本书让我了解了很多动物的习性，掌握了更多知识，动物有自己的生活，我们要和平相处，这样大自然才更美丽、家园才会更加美好！

神奇的动物10

天格外地明朗，小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌谣，我快步走在路上，因为我生怕赶不上去长沙动物园的车子。到了学校，我们排好对上了车。车飞速在高速公路上，一排排树往后倒去，我还是觉得时间过得可真慢，怎么还没到呢？大概过了两小时，我们终于来到了动物园门口，迎接我们的是几头可爱的石雕大象，它们都张着嘴微笑着，好像在说：“欢迎来到动物园！”卖票口排着长龙般的队伍。

走进动物园，一股清香扑鼻而来，到处都种着小花小草，在微风的吹拂下摇摆着头。这时，老师带着我们向大象馆走去，因为精彩的大象表演马上就要开始了，到了大象馆，我们一窝蜂地跑了进去，找了一个座位坐好。不一会儿，五头大象鼻子卷着另一只的尾巴连环出场了，我的目光被这神奇的景观吸引了，大伙也惊呆了。五头大象向我们敬了个礼，然后开始表演，首先表演走平衡木，大象小心翼翼地走上平衡木，当知道它要在容纳不下它的两只脚的平衡木上转来转去时，我更加睁大了我的眼睛，心里为它拧着把汗，生怕它从上面掉下来。大象转身时，全场气氛都紧张了起来，嘈杂的声音不见了。当大象成功地转过来时，我们不约而同地大声欢呼起来，为它鼓掌、加油……然后大象还为我们带来了踢足球、用鼻子把人高高地竖起来的精彩表演。

我们走累了，便来到了车行区等候，坐上车，沿途我看到了凶猛的狮子和老虎、可爱的绵羊、笨重可爱的棕熊、跑得很快的美丽的鸵鸟……

一天过得真快呀！