操作能手主要事迹15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编收集整理的操作能手主要事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

操作能手主要事迹1

“浮选机在洗煤生产中起着重要的作用，它是将小于0.5毫米以下的精煤选出，而浮选机司机的操作水平的高低决定着洗煤收率的高低，最好的操作能够到达消耗药物少、洗煤收率高的状态……”此刻，一提起浮选机，xxx就好象有说不完的话，可当初刚接触浮选机时，他却连洗煤是什么东西都还不明白。

xxx出生在一个普通的家庭，受父母良好的家庭教育的影响，在幼年时他便立下了远大的志向。正所谓“人生志气立，所贵功业昌。”一个人只要心怀远大的志向，并肯为此而付出、而努力，那么他无论他从事什么样的工作，都必能有一番作为。所以，当xxx怀揣着梦想于1998年从xxx学院财会专业毕业分配到xxx公司xxx厂工作时，尽管发现等待他的不是计算器和财务报表，而是一台台陌生的轰鸣着的机器设备，xxx没有所以抱怨，而是以热忱、勤奋的态度全身心的融入到新的工作环境中去。领导见他聪明、肯干，就把他安排到浮选机这个关键的技术岗位。经过了解，xxx明白，浮选是洗煤系统的重中之重，浮选效果的好坏不但对洗煤质量起着直接和决定性的影响，还关系着公司的整体经济利益，所以，作为浮选机司机既要有强烈的职责心，更要具备深厚的业务知识和熟练的技术水平。为了不辜负领导的厚望，xxx暗下决心：必须要把浮选技术学通、学精!

凭着“出生牛犊不怕虎”的拼劲，xxx啃起了洗煤技术。由于所学和所干完全是风马牛不相及，他首先从基础学习，自费购买了《选煤厂工人必读》、《浮选工必读》、《选煤基础知识》、《重力选煤》、《浮游选煤》等有关煤质、选煤的书籍仔细钻读。多少个夜晚，当别人在交杯换盏之时，他默默坐在灯下，一面翻看着书籍，一面做着笔记……几年下来，光他记过的学习笔记就有9本。每当有看不懂的地方，他就跑去问技术员、教师傅。大伙都说：“xxx，能吃苦、肯下力，必须有出息!”应对大家的称赞，xxx没有自满，他深深地明白：光有理论不行，要想真正玩转浮选机，就必须有丰富的实践经验!为了获得浮选的实践经验，xxx吃了不少苦。尾矿水颜色的变化、冲气量的大小、泡沫层的薄厚程度是控制浮精和尾煤质量的关键，为了能够时刻观察尾矿水颜色变化，探试冲气量的大小，调节泡沫层的厚度，他在浮选机的岗位上往往是一呆就是八个小时，别人换班吃饭时，他就啃带来的方便面……凭着他执著的钻研精神，别人用三个月，而他只用一个月就到达了独立操作的技术水平。但xxx并不满于现状，他常常要求自己作到：“别人不会的，我能掌握，别人掌握的我要尽力作到精!”为了能不断提高自己的技术水平，xxx除注意在本岗位学习，积累经验外，还想方设法学习其他选煤厂的先进浮选经验，曾多次利用休息的时间先后到xxx选煤厂、xxx选煤厂参观学习、交流经验……随着时间的推移，xxx的理论知识和实践经验逐渐丰富起来，当初的小鸟已成长为雄鹰，已能够在自己热爱的天空展翅翱翔，所以，当xxx于20xx年第一次参加xxx举办的技术比武时，便以深厚的理论知识和扎实的技术水平力克群雄，取得了浮选机工的第一名，被公司授予“技术标兵”的荣誉称号，从这以后，6年的时间过去了，“技术标兵”称号的桂冠一向戴在他的头上，而xxx“技术明星”、“能工巧匠”和xxx市“技术能手”的相继获得，又使他成为一颗明星中的明星。

操作能手主要事迹2

但一个人的青春能够平庸无奇；也能够绽放美丽的火花。能够因虚度而懊悔；也能够用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。我是宝清教育系统一名年轻的老兵，现担任第五小学教务处副主任，参加工作20年以来，我以“扎根宝清教育，做一名好教师”为目标，“脚踏实地、大胆创新”为座右铭，严格要求自己，一向坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，创新发展，努力在工作中做好自己的本职工作。

现将我任职以来的情景总结如下：

一、在思想工作方面：

在思想方面我时刻以这样一句话勉励自己：先学会做人，再学做事。德是一个人的立身之本。在工作中，我坚持四项基本原则，认真学习党的方针政策，积极参加各种学习和培训，提高自己的思想觉悟，政治上积极要求提高，努力向党组织靠拢，忠诚于人民的教育事业。今年7月份即将溶入党组织。随着新课程改革的步伐，我认真拜读了关于“新课程改革”方面的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。俗话说：“活到老，学到老”，我会经过不懈地学习，努力地提高自己的教育教学本事，跟上现代教育发展的形势。

二、在工作业务方面：

毕业以来，我一向担任班主任工作，具有各学科系统而坚实的理论基础和丰富的教学经验，胜任大循环教学，是语文学科的教学骨干。

首先，在教学业务方面：应对新课程改革，应对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我仅有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。其次，在教育工作中：时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。针对学校的环保特色教育，在班级中开展环保系列教育活动，首先让学生学习环保知识，在活动中受到教育，然后回家宣传，带动家长及亲朋好友树立保护环境的意识。作为一名教师都明白这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，所以作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，师范毕业后，我自学专科本科。作为一名教师不仅仅要有一技之长，还要拥有综合本事，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，所以我在日常工作中不断加强自己综合本事的培养，阅读了很多教育教学资料，从中吸取精华，力争做更优秀的教师。

一分耕耘一分收获，多年来在学校的培养和自己的努力下，取得了可喜的成绩。在双鸭山市20xx年小学教学能手评选活动中，获市级教学能手奖，在20xx年又被评为20xx----20xx年全县语文学科骨干教师.由于工作成绩突出，在20xx年被评为市级优秀教师，市级师德先进个人.在20xx年10月份举行的全县首届小学教师课堂教学竞赛中，我执教的《掌声》一课，获得了特等奖，并在11月份举行的全县小学课堂教学研讨活动中承担了示范课，课后，为听课教师进行了磨课体会经验介绍，受到了与会领导和听课教师的一致好评.20xx年12月被评为市级教学能手，20xx年6月《掌声》一课被评为省级语文学科优质课一等奖。同年10月参加全县首届数学教学设计与反思展示活动，荣获一等奖。20xx年3月，在第六届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖。

尽管我在教育教学中取得了点滴成绩，但我深知这些成绩的取得与老教师的指导和各位同仁的帮忙是分不开的。要想在学生管理，学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。今后，我将以过去的一切作为新的起点，严格要求自己，树立更高的目标，为人师表，在教育的园地里继续耕耘，为教育事业做出更大的贡献。

操作能手主要事迹3

45岁的他精瘦、憨厚，疾步如飞。自从xx年进厂到xx年到铆焊作业区工作的25年来，他不畏艰难在岗位上不断钻研、苦练内功，使自己的业务水平不断提高。同时为了适应工作需要自学焊工技艺，经过磨练成为铆焊能手。工作中他任劳任怨、积极主动、不计个人得失、热心帮助同事，在同事中树立了良好的榜样。他，就是铆焊作业区铆工——马xx。

“过程控制精益求精一次做好缺陷为零”是他对工作执着的追求和坚定的信念。入职以来他一直在铆工岗位上脚踏实地一步一个脚印的干好本职工作并先后获得班组优秀工作者。一向严谨做事的他，平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自己操作的每一道工序、每一项操作技能，不断检查和推敲。为了学习练好焊接技术，经常利用午休和下班以后练习焊接技术，练就了过硬的铆焊技能。

近几年，公司外委任务量大增，在外面工作难度大但每次马xx都主动请缨，承担龙钢140吨铁水罐、汉钢145吨、150吨铁水罐40个的组装工作；山东西王中间包维修工作等。在承担这些任务的过程中，他与同事克服条件差、环境恶劣等不利因素，敢于迎接挑战，大胆地在实践中创新，每每以优异的成绩，为公司交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作，马xx不知做出了多少牺牲和奉献。只要工作需要他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟；本着特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神，带动和影响了他周围的同事们，并得到了大家对他的一致认同。

铆焊工任务经常面对时间紧、条件差，每到此时，马xx总是处处走在前、干在先，作业区里随处可见他忙碌的身影。常年超负荷的工作任务没有压弯他的脊梁，反而练就了他大步流星的速度和雷厉风行的工作作风。他坚持当天任务决不留到第二天，为此经常加班连点，放弃了休息日投入工作当中。

工作中他始终坚持“重视质量就是尊重自己，产品就是人品”的观念。他的质量意识不仅仅是停留在语言上，而是铭刻在自己的脑海中。视质量为公司的生命，视公司的生命为立身之本,这早已成为他的生活习惯。上岗以来他始终坚持将质量放在第一位。从未出过一次质量事故在工作中一丝不苟，接到工作先对所需工艺进行了解和分析，从不按印象干活。马xx在工作中坚持不断学习。他不厌其烦，经过反复实验，提出了针对焊接质量的影响、焊接的变形等疑难问题的解决方法和经验。作为作业区的骨干人员他努力做好本职工作,用优质的生产质量完成作业区下达的每一项任务。

就是这样的一位同志，铆焊作业区一名普普通通的一线铆工，执着的从事着他所热爱的事业，多年来他无私奉献，不计较个人得失。他用自己的实际行动带动身边的人，在平凡的岗位上用心工作，他要用自己的青春和真情为公司的每一步成长贡献微薄的力量。忠诚于岗位，忠诚于公司，誓为华冶发展添光彩。

操作能手主要事迹4

小柯同志自从踏入工作岗位后就开始在运检分公司龙海巡检站参加一线工作。凭借自身认真负责持之以恒的工作态度，20xx年6月，小柯同志被调到运检分公司生技室担任专责，在此期间，他负责编制各种现场运行规程、线路年检、技改、大修、带电作业以及特殊检修项目的检修施工方案，协助支部书记做好党建工作，得到了领导的肯定。

作为现场技术负责人，组织并参与500kV后沧Ⅰ路更换全线导地线金具技改大修工作、500kV厦泉Ⅰ路停电综合检修及绝缘子喷涂PRTV大修工程、参与1000kV都榕Ⅰ、Ⅱ路16标段线路验收工作等，为公司取得良好的经济效益。小柯同志以一个工程技术人员的朴素情怀和一个时代青年的火热朝气投身在平凡而又不平凡的岗位上，为我省超高压输电线路运检事业默默奉献。

操作能手主要事迹5

xxx，信阳舜宇光学有限公司镜片制造二部后工程课的一名作业员，20xx年12月入职。6年来，他先后从事过超声波清洗、涂墨烘烤和自动涂墨机作业等岗位，始终保持饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成自己的本职工作，严格要求自己，成为员工中的榜样。今年9月，公司新进购买一台自动涂墨机，因xxx之前从事过自动涂墨机，就主动向系长请缨操作自动涂墨机，得到课长的批准。他通过向厂家过来的调机师傅及工序内部师傅学习，一次又一次的调试与研究，通过连续一星期的适应操作，对自动涂墨机的性能有了较深的了解。按照部门要求9月份自动涂墨机月度产量设定了目标为14万片，而且必须按照要求完成，对于自动涂墨机的操作人员来说压力很大，为了能尽快解决现有问题及完成目标产量，课长通过确认决定安排他临时加班对应。通过半个月的加班，及自己过程的摸索，使墨色不匀、溢墨等问题得到解决，保证生产和品质。

为满足后续涂墨产能的提升，部门在10月份又购买了2台自动涂墨机，目标产能从9月份的14万增加至10月份的37万，产量增加了23万片。xxx为了能提升自动涂墨机的产量，又通过对涂墨海绵形状变更、涂墨轨迹缩短、涂墨时间缩短和墨管海绵更换时间缩短等方面进行控制，最终通过努力最终达成目标产量。

操作能手主要事迹6

我叫xxx，是一名普普通通的特岗教师，于20xx年九月份到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作。参加工作三年以来，我一向坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、政治思想和师德方面

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。所以，我十分注重自身的思想提高和师德修养，努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来，在思想上，能积极的向党组织靠拢，处处严格要求自己，按时参加学校组织的政治学习，以优秀党员同志为榜样，学习他们勇于奉献的精神；在教学中，能忠诚党的教育事业，能认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能为学生表率，做到即教书又育人；在工作中，能团结同事，克服种种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，因而得到领导地认可，同事地信任和学生的热爱。

二、教学方面

1.刻苦钻研，勇挑重担

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起

来。参加工作第二年，我就勇挑重担，担任了初二两个班和初三一个班的英语教学任务。我注意研究和把握中考动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐构成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结了初中“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮忙学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出本事培养。实践证明，这一教学方法是成功的，是贴合我校学生的实际情景。20xx—20xx年两个学期，我所带初一班级的英语成绩均高于同类班级。20xx—20xx年，初二英语总成绩获全县第一。由于成绩突出，20xx—20xx学年被学校评为“优秀教师”称号。

2.业务水平高，教学本事强

现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的.挑战，新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质；需要不断地充实个人的知识，发展个人的教育教学本事。我结合现代教育思想，树立新的教学理念，在发扬传统的基础上，摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践，把课堂教学的重点转移到培养学生的学习本事、提出和发现问题、解决问题的本事上来，引导学生学会合作探讨问题，培养学生的合作意识。做好备课工作，深入钻研教材，吃透教材，充分了解学生、教法，做到上课有所依。同时，我坚持多听课，经过听评课的方式来向其他教师学习，虚心向他们请教，来丰富自己的教学经验。近年来自己课堂教学水平不断提高，多次参加校级优质课评选成绩优异。

3.勇于探索，参加多个教科研活动

在这三年里，我积极的学习新课改的精神，改变思想，调整自己的授课方式，注重基础知识和基本机能的教学，注重学生创新意识的培养，注重学生良好学习习惯的养成，努力提高学生的学习本事。

“以教研促教学，以教学促发展。”我在教学之余重视科研本事的提高。加强教学理论的学习，积极学习理解新的教学方法和教学手段，参与实践研究，为个人专业化发展打好基础。我参加了学校组织的“即兴备课”，“即兴说课”。20xx-20xx年，我积极参加乌兰县组织的请北京名师来我县研讨教学教法的科研活动。

三、班主任工作方面

德高为师，为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德，其生爱之。20xx-20xx年，我担任初一一班的班主任。我始终坚持“德育为先”的原则，注重加强对学生进行思想政治教育，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生分辨是非善恶的本事，加强礼貌礼貌教育，加强行为习惯的养成教育，积极引导学生共同创立一个健康向上的班团体，使学生在一个具

有良好班风的团体生活学习。同时，我尊重学生个性，鼓励学生个性的发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级”。

作为青年教师，我所做的还远远不够。我深知，我的教学生涯才慢慢开始，等待我去追求的东西很多：我要更加严格的要求自己，虚心向老教师学习，积累经验，在新课改的机遇里，把自己的潜力发挥出来，向优秀教师的行列迈进。

操作能手主要事迹7

小张，福建省能源服务有限公司运维检修主办。他在20xx年起担任智能电表单相检定流水线现场负责人，20xx年担任运维二班班长，20xx年起担任计量工作部运维检修主办。20xx年以来，该同志带领团队以PLC技术为突破口，成功完成了33项技术优化、整改，推动福建电力计量检定基地流水线故障处理时长缩短了90%，检定产能提高了71.84%，大幅度降低劳动强度。20xx年该同志结合TPM设备管理体系，自主研发设备运维和备品备件一体化管理平台，实现检定流水线现场设备全寿命管理。

20xx年该同志带领QC小组撰写课题荣获全国质量行业协会“QC成果优秀奖”，并率先以972分的优异成绩通过“福建电力计量检定基地四线一库一平台建设与实用化验收”的验收。

操作能手主要事迹8

xxx是中泰矿冶质量检测中心90万吨乙班班组安全员，作为一名普通的班组安全员，他热爱本职工作，坚守信念，兢兢业业，在平凡的工作岗位上实现自己不平凡的人生信念。几年来，他在质检岗位上潜心钻研，不断进取，孜孜以求，勤于动手，并制作了电石发气量公式以及中泰矿冶倒班表等一系列的实用的“工具”，方便了大家的数据统计和各项工作活动安排。他坚持在工作中处处严格要求自己，发挥模范带头作用，处处以身作则，言传身教，以自己的行为影响和带动全员。

一、在干好质检分析工作的同时，积极组织开展班组安全活动，充分发挥自身工作优势，调动员工学习安全的积极性，为公司安全生产运行增添保障。

化工安全生产是化工企业永恒的主题。事实证明，我们只有认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，抓好安全生产，才有可能取得好的经济效益和社会效益，否则一切效益无从谈起。

作为质检中心的一名班组安全员，在工作和生活中，xxx时时处处严格要求自己，带头模范执行各项规定和公司的规章制度，班组员工班组安全活动和培训有抵触情绪，认为单调乏味，仅仅是为了完成任务而参加活动，为此他从联系职工的思想实际和本岗位的生产实际出发，进行举一反三的讨论分析，并结合形象的PPT演讲模板进行互动，使安全活动及安全培训起到了作用，也调动了大家的积极性。

xxx较好的树立了班组安全员形象，成为质检中心班组安全员的一面旗帜，中心学习的楷模。

二、加强自身修养，认真做好员工安全生产的宣传、教育、检查、监督工作，履行安全员职责，强化了员工安全生产意识。

一个班组整体队伍作业水平的提高，对预防火灾有着非常重要的促进作用。作为质检中心一名班组安全员，在日常生产工作中，他始终加强自身职业道德修养，努力使自己掌握较好的技术和较强的责任心，用自己实际的行动带动班组员工，让班组员工能够考虑整体作业的危险性，起到了更好地发挥了“传、帮、带”的作用。

他对班组员工的安全生产工作非常重视，认真履行监督职责。在上班期间对周围环境和设备运行状况了如指掌，一旦发现隐患及时处理，把事故消灭在萌芽状态之中；对员工上岗前不按规章制度穿戴劳保用品能够及时发现，耐心教育，予以指出、及时纠正；提醒员工在生产过程中认真执行安全规章制度，很好地强化了员工的安全生产意识。

三、刻苦努力钻研，拼搏进取、精益求精、学以致用，团结互助互进。

xxx热心质检中心工作，积极参加中心组织的各项活动，积极完成中心交给的各项工作任务。他善于钻研，经常利用休息时间来学习设备安全操作规程，对于设备出现的异常情况能够准确的做出判断并及时处理。

我们经常使用的气相色谱仪有一次不出峰，班组人员都束手无策，这时他到现场后先检查气路系统确认无误后，在操作界面逐一排查，就发现桥流未通，将桥流设置好后再次进样后色谱就恢复正常了，班组员工各个都竖起了大拇指。

在中心和公司组织的各项活动中，表现积极突出。xxx参加中心的设备操作技能比武个人二等奖。参加公司组织的中泰矿冶“安康杯”质检系统技能比武活动，凭借他扎实的基本功，熟练的操作技能，出色的发挥，最终获得二等奖。

在日常工作中，他帮助员工排忧解难，经常给员工讲解设备安全操作知识，善于为员工营造生动、和谐的环境气氛，增强员工之间的团结友爱、互助合作、爱岗敬业，有利的促进了中心的各项工作开展。

xxx对中心发展关心、对班组员工热心、对本职工作尽心。在自己平凡的岗位上谱写了一曲热爱工作、敢于迎接挑战、不断追求更高工作目标的新乐章。他是质检中心“操作能手”，是质检中心员工学习的典范。

操作能手主要事迹9

xxx，男，xx人。

该同志在工作和生活中，处处以共产党员的标准严格要求自己，在政治上、思想上、行动上始终与党中央坚持高度一致。虚心好学，爱岗敬业，有较强的改革意识和开拓创新精神。作为政府办公室常务秘书室秘书，他紧紧围绕市政府及办公室的工作中心，按照"服务领导、服务基层、服务群众"的基本要求，求真务实，积极积极，以身作则，扎实工作，为群众、为基层供给了优质高效的服务，为办公室的正常运转做出了应有的贡献，深受领导和干部群众的好评。

一、政治成熟，思想坚定，具有较高的政治理论水平。

注重学习，勤于思考，综合素质好。多次参加学习进修，不断加深对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、认真学习领会省市各项会议精神，政治素质和理论修养不断提高。有大局意识，党性观念强，顾大局、识大体。有较高的政策理论水平和文化素养，文字综合本事强。

二、以人为本，科学发展，具有较强的执行本事。

该同志经验比较丰富，能够始终坚持以科学发展观为统领，站在xx经济社会发展大局的高度，谋划自身的各项工作，兼顾长远与现实利益，思路清、眼界广，善于协调，能够充分协调各方面的积极性，协调联动，构成合力创造性的处理实际工作问题。

三、思维敏捷，精明干练，创新意识强。

思路开阔，观察问题深入、透彻，研究问题周到细致、有前瞻性，富有开拓创新精神，善于抓住主要矛盾，认真谋划应对措施。工作踏实，作风正派，具有强烈的事业心和高度的政治职责感，一心扑在工作上，工作有方法，处事讲原则，从不做表面文章。担任市政府常务秘书室秘书期间，能够围绕市委、市政府中心工作，兢兢业业，使常务秘书室的工作有了新的进展，出现了新的气象，为保证市政府常务会议、市长办公会议的正常运行、周密运转做出了贡献。

四、作风扎实，勤奋敬业，公仆意识强。

一是在工作中准确领会和把握领导意图，当好领导的参谋和助手，使领导感到得心应手。在与领导朝夕相处的过程中，做一个有心人，仔细观察、详细了解领导的思想方法、工作方法和领导艺术。在为领导出主意、当参谋方面，坚持超前性，把握准确性，注意针对性，讲求实效性，做到问题准、资料新、层次深、来源广、传递快，想领导之所想，急领导之所急，供领导之所需，最大限度地满足领导工作的要求，让领导满意；

二是从大局出发，结合实际情景，充分发挥常务秘书室的桥梁和枢纽作用，沟通领导与基层、部门的联系，让领导了解基层和部门的情景，同时把基层和部门的呼声、要求及时传递给领导。对基层的请示报告报，分清轻重缓急，及时办理；

三是为人谦和，待人诚恳，对到常务秘书室办事的同志做到热情、礼貌、周到，坚决杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。尤其是对待职工群众和弱势群体更富耐心、爱心，具有较高的群众基础和威望。

五、严于律己，公道正派，注重自身党风廉政建设。

为人正直，处事公道，敢于坚持原则。能够坚持清醒的头脑，不推责、不拖拉，自觉抵制不正之风。在日常工作和生活中，十分注重加强自己约束、自己完善，讲党性、重品行、作表率，廉洁从政，不断提高拒腐防变本事。注意谨言慎行、谨慎交友，自觉做到自重、自省、自警、自励，公平公正地处理问题，树立了党员干部的良好形象。

操作能手主要事迹10

我叫xxx，今年27岁，本科学历，中学二级教师，毕业于周口师范学院中文系。20xx年在宜阳县特岗教师招聘考试中以优异的成绩被分配到了宜阳县高村乡初级中学任教。现担任九年级语文和历史教学任务以及九年级班主任管理工作。在岗位上，我时刻严格要求自己，积极主动地干好本职工作。无论是备课、上课，还是参加各级教研活动，我都能够做到认认真真，踏踏实实，出色地完成每一项工作。所以在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、政治思想和师德方面

参加工作以来，我以中共党员的标准处处严格要求自己，坚决拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。爱岗敬业，以教书育人为己任，为人师表。积极参加各项教研活动和培训，不断提高自身的思想认识和业务水平，有强烈的事业心和高度的职责感。在平时的教学以及班主任工作中，注重对学生进行爱国主义教育，培养学生正确的人生观、价值观、世界观。生活中，思想觉悟高，心肠热，和同事相处融洽。曾在20xx年洛阳市“我的特岗生活”演讲比赛中荣获二等奖，在20xx年宜阳县师德先进事迹演讲比赛中荣获二等奖。

二、教学方面

1.刻苦钻研，勇于挑战

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第一年，我就在乡级评优课中获一等奖，所带班级的语文成绩均高于同类班级。参加工作的四年里，每一学期都会受到表彰。

2.业务水平高，教学本事强

现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战，新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。为此，我每年都会去参加继续教育及各种培训。经过学习现代教育思想，树立新的教学理念，在发扬传统的基础上，摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践，把课堂教学的重点转移到培养学生的学习本事、提出和发现问题、解决问题的本事上来，引导学生学会合作探讨问题，培养学生的合作意识。同时，我坚持多听课，经过听评课的方式来向其他教师学习，虚心向他们请教，来丰富自己的教学经验。近年来自己课堂教学水平不断提高，多次参加校级和县级优质课评选，成绩优异，多次获得“优秀教师”称号。

三、班主任工作方面

从20xx年参加工作到此刻，在班级管理上，我本着高度的职责心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处；以包容之心，热爱之情，用不懈的努力去感动学生；听取学生的班级管理意见，多搞班级活动，提高班级凝聚力；制定适宜的班规制度，做好班主任计划，明确班主任目标。组织学生学习相关的校规班规，民主选举班干部人选，并进行进一步的教育和指导，让他们真正成为教师的得力助手，充分发挥班干部的核心作用。执行与学生在课堂上是师生，在课后是朋友的策略，在课外与学生交朋友，坚持批阅学生的周记，了解学生的思想及生活情景，解决他们在学习生活上遇到的问题，真正成为学生的良师益友。所带班级由于凝聚力强，上进活跃，学校每次举行各种活动时，学生们都会有不俗的表现。所以我也多次获得“模范班主任”称号。

今后，在教学这片热土上，我还要不断提高自己的专业技能水平和综合素质，努力做到甘于奉献，勇于创新，经过不断完善自己，为教育事业的发展做出更大的贡献。

操作能手主要事迹11

小骆，福建省能源服务有限公司片区服务部副主任。他在20xx到20xx年期间从事变电运行工作，认真负责、努力学习业务知识，逐步成长为运维站技术员、副站长，期间编写了多项运行规程、标准作业指导书。个人获得第一届“海西明电”杯220kV变电运行竞赛第一。

20xx年担任安全员以来，先后制定了《三明安全生产奖罚实施办法）》、《三明分公司事故应急处理预案实施细则及突发事件现场处置方案》等12项规章制度。

在挂岗锻炼期间，以“保安全、降投诉、促提升”为抓手，按照“两个维护”的工作要求，全面部署落实业务管理6项重点工作，推进部门规范化建设，夯实营销专业的支撑基础。截止11月1日，电费回收方面：跨月综合回收率99.99%，当月综合回收率99.98%，基础信息实用化率方面：累计完成49694户，实用化率达86.5%。

操作能手主要事迹12

小邹，技师、工程师，20xx年8月入职以来，一直勤恳奋斗在继电保护生产一线，工作中积极钻研、努力创新，参与我省继电保护反事故措施、作业指导书及检验规程的编制与修订。获国网福建电科院调试技术能手、优秀员工标兵称号，参与的“含高渗透率DG的配电网快速保护与控制技术研究”科研项目获福建省电力有限公司科技进步二等奖，参编《智能变电站二次系统原理与现场实用技术》。

20xx年担任福建省“海西杯”继电保护技能竞赛教练，20xx年受省总工会邀请担任“中国梦劳动美”福建省电力行业继电保护工职业技能竞赛副裁判长，并编制选手技能竞赛试题。

参与我省首座220kV、500kV智能变电站工程调试；负责我省首座1000kV特高压变电站工程调试；20xx年作为调试项目经理，带队完成世界上电压等级最高、输送容量最大的真双极厦门柔性直流输电工程调试。

操作能手主要事迹13

xxx，女，汉族，xx年出生，xx年毕业于北方工业大学信息管理专业，xx年参加工作，分配到物资设备库。于攻读中央广播电视大学工商管理专业，顺利毕业。

该同志此刻是物资设备库一名普通职工，她始终以高昂的工作热情和用心的工作态度，全身心的投入到热爱的仓储管理工作中，为矿山的发展倾注了满腔热血。多次被评为“岗位技术能手”、“优秀团员”等荣誉称号。

一、工作细致认真，刻苦钻研，敢打硬仗，业务水平突出

该同志对工作能够认真负责，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研。对所管的物资分类清楚明确，对所操作的k3系统能熟练掌握，对所从事的核算工作做到准确无误，每个月要进行上千份的料单核算，她都认认真真的算，一丝不苟从不马虎，她总是以谦虚谨慎的态度去对待工作，尽其所能去帮忙他人，受到了干部职工的一致好评。

二、树立终身学习理念，提高自身技术水平

作为一名青年岗位技术能手，光有吃苦精神和十足干劲还远远不够，还要具备干好工作的过硬本领，要向实践学，象他人学习，走知识与实践相结合的道路。她坚持学中干、干中学，遇到不懂的问题，打破沙锅问到底，非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了超多的有关与本岗位相关的理论知识。为自己的工作垫定了坚实的基础，决不让自己在技术上落伍。

三、坚持学以致用，用心创新

默默无闻，任劳任怨，工作讲求实效是同志的一贯作风。俗话说：失之毫厘，缪之千里。在数字上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。

四、政治思想明确，用心要求进步

该同志在思想上用心要求进步。认真学习党的方针政策，并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。光荣的加入了中国共产党。

“求真务实，做一个积极的实干家”，她常用这句话勉励自己。工作中思维活跃，理解新事物比较快，朝气蓬勃，工作热情高、干劲足，开拓意识强。同时，她谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重，构成了自己独特的人格魅力，平时团结同志、尊重领导，在同事当中树立了必须威信，相信她将在以后的工作当中表现会更出色。

操作能手主要事迹14

我叫xxx，本科学历，中学一级教师，xx年毕业于邯郸师范专科学校中文系。参加工作后一向担任初中语文教学工作。20xx年，被学校任命为学校教务处主任一职。在岗位上，我时刻严格要求自己，积极主动地干好本职工作。无论是备课、上课，还是参加各级教研活动，无论是学习理论，还是指导年轻教师，我都能够做到认认真真，踏踏实实，出色地完成每一项工作。我下面，我从三个方面简要地总结一下自己几年来的工作。

一、充分发挥学科带头人的引路指导作用。

作为学科带头人，我明白自己肩负着为其他教师引路指导作用。所以，我积极参加学校组织的每一次活动，在活动中，我积极发表自己的见解和主张。积极进行学习研讨、备课、听课等活动，无论是写论文，还是写随笔，无论是制作教学课件，还是做研究课、公开课，我都走在教师们的前面，为他们做出表率。

为了锻炼自己制作课件的本事，我上的每节研究课和公开课都是自己制作的教学课件。虽然我自制的课件还很粗糙，但我还是坚持自己完成了每一个课件的制作。在课堂上，当我制作的教学课件发挥了预想教学效果时，我的心境无比激动。同学科的教师们都说，我的课堂体现了以学生为主体的教学理念，学生们兴趣高，收获大，这使我无比欣慰。

二、以课堂教学为核心，勤于实践，构成独特的教学风格。

我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生千奇百怪的好奇心。所以，我在课下，十分注意自己的知识积累，很多翻阅课外资料，拓宽自己的视野。随着课程改革的不断深入，我跟随着学校郭书起校长、庞云平副校长多次外出学习，并根据学校实际创立了具有魏僧寨中学特色的“五环”课堂教学模式。在改革中，我大胆在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。每当走进课堂，我都充满了感动和期待，在与学生的交流、碰撞中，我尽情地放飞自己编织了多年的教学梦想，那些如诗的境界让我的梦充实、丰盈。我在教育教学中开始了大胆的创新，在语文课堂上，力求到达三个“走进”——走进人物世界，融入语文世界，追求人文合一的对话境界；走进心灵世界，让兴趣成为最好的教师，享受幸福欢乐的学习境界；走进生活世界，让课堂充满感动，体验生命律动的教学境界。

三、以研究反思为前提，严谨治学，努力成为研究型教师。

首先，加强自己反思。为不断提高教学研究本事，自己重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自己的课堂，对课堂教学进行有意的回顾，体会成功的方法，寻找改善的思路；对所教学生的成长过程进行分析，总结成功的经验，完善有效的方法，并及时将自己的想法记录下来，撰写研究论文和教学反思日记。

其次，积极参加语文教学教研，引导青年教师大胆创新，在组织毕业班语文复习过程中，对古诗词进行归类收集整理编排成册，便于学生记诵，对文学常识进行搜集，编成口诀，还根据新课标考试特点，注重学生语言实际运用本事培养，提高学生的解题技巧，使学生能够灵活应对各种考试题型，提高了学生解题技巧，主动地采用创设问题情景引发学生讨论，思维的方法，训练学生学习本事，培养学生学习主动性。

几年来，我一向在努力履行着骨干教师和学科带头人的职责，一路行来也采撷了点滴果实：20xx年参加邯郸市第二届“红蜡烛”杯讲课赛，获二等奖；20xx年参加县说课赛，获县一等奖；20xx年参加邯郸市阅读指导课讲课赛，获市二等奖；20xx年参加邯郸市“语文课堂教学与信息技术整合”讲课赛，获市二等奖；20xx年被评为“馆陶县骨干教师”；20xx年参加了邯郸市骨干教师培训。20xx年参加邯郸市阅读指导课讲课赛，获市二等奖。20xx年被邯郸市教育局授予“骨干教师”荣誉称号。《如何进行人物外貌描述》等多篇论文分别获省、市、县级奖励，所指导的学生作文也多次获奖，被授予：“优秀作文辅导教师”荣誉称号。

回顾过去的几年，虽然自己感到了工作的劳累，但因为有了学生的提高，我又体会到了收获的甜蜜。在未来的日子里，我将用下面这句话指引自己的工作：人生的路上没有永远的成功，仅有永远的奋斗，成功属于昨日，而昨日已属过去。仅有应对明天，不断的超越自己，才能让成功与辉煌永伴一生。