窗外的世界作文(10篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的窗外的世界作文，欢迎大家分享。

窗外的世界作文1

对于大多数学生而言，坐在教室里总是无聊而又乏味的，在教室里上课时一旦别的班在外面上体育课，就会情不自禁的往窗外望去，就算是看看，哪感觉也是不错的。

不知不觉，这便成为了我的一种向往，我是多憧憬外面的世界，但这种憧憬也仅仅是在老师在黑板上写字时的那一瞬间，因为一旦老师回头看到我在望着外面，就会用回答问题的方式来把我的魂儿召回课堂上。可见，窗外的时光是多么短暂。

从杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”中我们可以体会到诗人对于当时的政治变动慢慢缓解的喜悦心情；而李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”中我们也可以深刻的体会其对于自己的亲人的想念和相聚时的向往。这都是古人对于窗外的风景的理解，他们能用优美的诗句来表达自己的感情，朴素而又直接。

从小学开始，班里只要是换了位置，总有“有人欢喜有人愁”。欢喜的是那些将要换到窗边的人，而愁的自然是后者。因为在窗边，不仅可以享受窗外吹来的阵阵微风，还能观赏窗外的风景。下课时趴在窗前，看着下面的学长打打篮球，以及同学们对一个个精彩进球而发出的呼喊声，但是我知道，只有这个位置才是最佳观赏点。但是等到了真的是自己去窗外面玩耍时，好像也没有了那种在上面观看时的感觉，这我不知道是什么原因。而这让我想起了以前考试出过的一篇微小说。是澳大利亚作家泰格特的作品《窗》。这主要讲的是；一位身患重病的病人为了得到在窗口观看外面的世界的权利，间接害死了他在那个房间唯一的好朋友，等到他成功移到窗口的床位时，才发现那个靠窗的位置，打开窗口只有一堵光秃秃的墙。

也许我只是和当时的作者一样，向往的不仅仅只是窗外的风景，而是渴望那蓝天般的自由。也许有些事情不是自己去实践才是最佳的，那么问题来了，我所向往和憧憬的自由到底是什么，难道只是被这学习的压力而空想吗？为什么自己走出了窗，只会觉得外面是这么的炎热和无聊，不过作为一个学生这对于我也太悲观了吧，我们的窗外只是一种寄托，等到我们毕业了真的到了外面的世界，是不是就是真的自由了呢？

我们现在，是最好的青春，是对未来有最美好打算的时候，也是最迷茫最应该努力的年纪，窗外的世界很丰富，我们现在能做的，只是通过学习来使以后的生活更加美好，有自己的选择权。而窗外，距离我们是多么近，同时又是这么遥远，我们的未来是不是和我们所憧憬的一样呢？或许等到我在大一点就会更加清楚吧。

窗外世界那么美好，什么时候我才能真正的去享受窗外的风景呢？

窗外的世界作文2

我坐在窗前，窗外下着雨。

雨落在窗玻璃上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中，玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着，无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾，盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景，雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里，屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。

我撑起伞，决定走出去。

绕到自家的窗户前时，却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说，那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想，我却猛然觉得此时雨点似琴手，我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。

往外走，窗外的一切与窗内的所有都不同。听听，这雨；看看，这雨：嗅嗅、闻闻，这雨，甚至，伸出舌头，舔舔吧，我的身心都融入了这雨中。若是在屋内，无论我听得多投入，我和雨始终属于两个世界。我感知到了，这雨，抚摸着我的发梢，雨气空潆而迷幻，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，还有一种，那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气，一切的一切，都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现，窗外的雨景竟是这样的美丽动人。

智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说，雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里，如果他走进窗外的世界，他应该说，雨是一种神秘、美好的力量吧！

啊！这窗外的世界。

窗外，有一个与窗内完全不同的世界。虽然，窗户是透明的，隔着玻璃，你可以在窗内看到窗外，但你看到的只是一个平面，而这个世界，是立体的。

所以，请不要迷恋窗内的世界，否则，你只是个窗内之人——所谓窗内之人，就相当于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大，你的世界只有房间这么阔，你的视野，也就不过是房间里那个会播放的铁盒子那么大了，这样，你就感受不到真实的瑰丽。

所以，试着走进窗外的世界，“读万卷书，行万里路。”在窗内读了万卷书，不如到窗外走万里路。去看九曲连环的黄河，万里绵延的长城，瑰丽雄阔的敦煌莫高窟，甚至是巴黎圣母院、伦敦泰晤士河，一切尽在窗外的世界。

啊！这窗外的世界。

窗外的世界作文3

风到这里就是粘，粘住过客的思念，雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间。

——题记

从大山中走出去，才能看到更广阔的世界；从大漠中走出去，才看见外面的天是那么蓝；从西域走出去，才知道原来世上不只有戈壁滩；从新疆走出去，我一路走到了迷人的江南。

初到江南，一切都是新鲜的。坐在南下的火车上，路边飞驰而过的景象让我惊叹——无论是王维的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，还是杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，或是陶潜的“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，这些以前只能靠插图来想象的景色竟一下子呈现在了眼前！

江南的城市，美得让我着迷：“十里南京路，一个新世界”，南京路、外滩，是上海这个“不夜之城”的最好体现。南京路边的店铺以最亮的霓虹灯迎接着来自五湖四海的游人。南京路上的行人，从不用担心突然出现的机动车，他们只需要邀朋引伴，在“茂昌眼镜公司”灯下留个影，吃着上海的糖炒栗子信步走走，累了，路边的小凳歇歇脚，找不到方向，一旁的上海“阿拉”会热情地为你指路……不知不觉中，路已走到尽头，人却多了起来——前方，就是外滩。这里，从来不缺笑声，无论是吆喝的小贩，还是满口“叽哩咕噜”的外国人，无论是举着相机的游客，还是码头放船的工人，脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为他们自豪，他们到过世上最美的地方，他们就在黄浦江边，对面，则是以东方明珠和金茂大厦为代表的陆家嘴。那一夜，星星撒满浦江水，那一夜，一个西域的旅人彻彻底底爱上了上海。

江南的农村，美得让我着迷：周庄，那个神秘的地方，有所有边疆人的幻想。那里有古老的小石桥，唤名“映波桥”，映的，大概就是桥下小河的波吧？青瓦，白墙，小桥，流水，一块块水稻田，一只只自由飞翔的白鹭，有竹林，还有荷塘，有头戴草帽插秧的农民，还有青黑色的水牛……我像刚进大观园的刘姥姥一样，贪婪地看着眼前的一切，恨不得，恨不得全身都长满眼睛！我要看水牛怎样犁地，我要看荷花是如何开放，我要看雨巷里撑着油纸伞的姑娘……我愿做一只白鹭，一生一世飞翔在这片绿色的净土上……

回到新疆，我时常梦回江南，梦大上海的“十里洋场”，梦苏州的圆林小景，梦西湖里成群的红鲤和断桥残缺的完美。也许，我的梦被埋到了江南的烟雨之中，也许，从新疆走出去的我，真的爱上了江南。

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”

窗外的世界作文4

进入初二以来，学习任务加重了，在家里我就像是机器人一样被父母操控着；在学校，我也几乎天天都被题海淹没，在作业中挣扎。我如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情，茫茫书海，何处是岸？好不容易熬到周五晚上，回到家了，我也只能坐在书桌前，桌上仍旧还有一大堆作业等待着我去完成，透过茫茫夜幕我迷茫地望着窗外，心里充满乌云，异常焦躁不安。心里有个声音总是在对我呼喊：“快出来玩哦，快出来玩哦！”，我多想飞到窗外的世界啊！罢了罢了，我决定放飞自己，走出这个“房间”。

今天阳光明媚，约了几个要好的伙伴，相约去公园游玩。刚刚走进公园大门，远远就听见孩子们的尖叫声和欢呼声，顿时所有的不快烟消云散，瞬间忘记了学校和作业的烦恼，全身心投入了游乐中。

我登上了“过山车”，坐在椅子上，闭上眼睛，过山车巨大的离心力让人眩晕，在飞速刺激的旋转中，我们升到半空中，风儿迎面吹来，我都不敢睁开眼睛看下面的地面。小伙伴们放肆欢呼尖叫，把一切的烦恼和疲惫全都抛到脑后，连日来的郁闷和不快随着这尖叫声、欢呼声直冲上云霄。

接下来我们还玩了碰碰车、大转盘、翻斗车，我们尽情释放自己，汗水从每个人的脸上淌下来，滴滴汗珠在阳光下格外光彩夺目，但我都顾不上擦掉，任由汗水流淌。仿佛要把所有上中学后的不愉快全都压下去，心中满满全是快乐。

快乐的时光总是过得很快，转眼就到中饭时间，一位小伙伴谈起了学校的生活，老师的严厉管教和家长的叮嘱。一瞬间，欢乐的气氛顿时荡然无存，大家纷纷说起家庭和学校的双重压力，上不完的课外班，做不完的试卷和资料；有人唉声叹气，有人闷闷不乐，有人诉说着自己烦恼和痛苦。难道好不容易出来玩一次，我们还是不能摆脱学习的压力和负担？

这时旁边有一对母子经过，儿子兴奋地游玩，脸上全是汗水，嘴角洋溢着笑容；而母亲则大包小包，同样也是满头大汗，紧紧地跟在身后，生怕儿子走丢了。我想起了我的父母，他们的日夜操劳、严厉管教和谆谆教诲，不都是为了我们未来的生活而着想吗？如果我们远离了学校和父母的教育，任由我们放任自己，我们是未来绝对会荒废的。

想到这里，我收拾好心情，带着满满的快乐，赶紧回家去。再次坐在书桌前做作业，窗外的世界顿时充满阳光，我也有了新的目标继续前行。

窗外的世界作文5

佛说，生活是一片苦海。而更多的人把生活比作无形的牢狱。不是吗？农民在土地上耕耘，风里来雨里走，年复一年的辛苦劳作，何时才能挣脱脸朝黄土背朝天的苦役呢？还有粉尘飞扬的车间，还有随着铃声响起才得片刻自由的教室，不是如牢狱一般让人深感压抑和束缚吗？

那么，苦海泛舟、囹圄在身的芸芸众生该如何栖息在人世之中呢？

先来看一个故事吧：第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来，直到获救。

同样是失去自由的囚犯，同样可以眺望窗外的世界，为什么结果大相径庭呢？我想，乐观者生，悲观者死，生者不仅拥有牢狱中的窗口，他还打开了一扇心灵之窗。

“黑云压城城欲摧”，人在生活中难免有困顿之时，心灵之城难免被阴翳笼罩，凄风苦雨中，如何才能挣脱命运的罗网？打开一扇心窗吧，让阳光透进来，窗外的世界缤纷多彩。

打开一扇心窗，农民便看到了汗水的闪光里有累累的硕果;打开一扇心窗，工人便看到了机器的轰鸣中有奔跑的汽车;打开一扇心窗，寒窗苦读的学子便在奇妙的数字和美丽的语言中读出青春之光炫目的色泽！

悲叹生活的人，总是把日子看作监狱高墙的石块，搬不走的苦难重重叠叠。

笑对生活的人，总会把岁月想象成朝向风景的窗口，无论何时何地，无论面对哪一个角度，都能看到无垠的天空，都能听到鸟儿自由的欢歌。

打开一扇心窗吧，打开了它，你就读懂了悬崖峭壁上那株植根岩石中的小树，它让你看到了那种和千年古柏一样执拗的生命。当我们的目光透过万千美景而在它的身上留连时，当我们的内心发出肃然起敬的喟叹时，我们的心扉已向着生命的深处洞口！

窗外的世界有风雨也有彩虹，人生的道路有泪水也有笑容。打开一扇心窗吧，风雨中我们等候彩虹，等候那残云消尽万里澄碧的天空;打开一扇心窗吧，泪水中我们绽放笑容，收获厄运逃遁幸福降临的好心情！

打开一扇心窗吧，热情拥抱窗外的世界，活出一份乐观和潇洒，活出一份生命的精彩和从容！

窗外的世界作文6

不知从什么时候起，每天的行程表上，永远只会出现两个地方，家，学校;学校，家......不断的重复着。

不知从什么时候起，课桌前的书总是一大摞一大摞的，渐渐的，日复一日，年复一年高度在不断的增加。

不知从什么时候起，适应了每晚趴在写字台前，在语、数、英、政、史、地、生的作业间反反复复的徘徊，寂静的黑暗中，只有台灯一直默默的陪伴我。

不知从什么时候起，再也没有碰过小学时自己努力收集的小玩意儿，心爱的洋娃娃以及自己的收藏专用的宝贝盒子，它孤单的呆在角落里，上面覆盖了一层厚厚的灰尘。

不知从什么时候起，再也没有出去接触过外面的世界，没有离开过家。

一天天重复的生活，一天一天忙碌着，感觉有些迷茫，该不该这样继续下去?我也不清楚，什么是正确的。

习惯了这样的寂寞，习惯了这样的生活。但这种生活，是我的选择。

开始习惯坐在窗边，不知不觉，每次都有意无意的挑选靠着窗的座位，目的就是接触窗外的世界。

开始习惯每天一杯热茶，杯子随意的放在窗沿上，在风的吹拂下渐渐冷却，下课了，痛痛快快的喝掉，长点精神，准备下一节课的学习。

开始习惯在‘暖风熏得学生醉，只把教室当寝室’的时刻开大窗子，让风唤醒昏昏欲睡的我们。

开始习惯让和煦的阳光透过窗户，静静的洒在本子上，默默的，笔尖连续的划过。

开始习惯在晚自习进行到三分之二左右的时候，看到窗外漆黑的夜晚中隐隐约约闪烁着橙黄色的温暖的光线，多么温暖，多么柔和呵。也许那里，一家人正在其乐融融的吃着晚餐吧。

定定的，缓缓地，思绪回到现实，心情轻松了许多，加油，妈妈也在家里等我呢。

窗外的世界不知什么时候起与我结下了缘，它陪伴着我，在任何时候。

多么希望能永远这样啊，可是，事实相反，到校时葛然觉的哪里有些不大对劲，光线稍微暗了一些，突然发觉，窗户安上了防盗窗。

心猛地一沉。

虽然是为了大家好，但总感觉遗失了些什么，那里，再也不属于我了。

未来的路还那么漫长，在成长的过程中，有些失去是必然的。

我们新生的一代，要努力努力在努力，为了未来，为了身边的人。

青春永远不会因梦想而止步，梦想永远不会因磨难而熄灭。

窗外的世界呵，依恋。。。。。。

窗外的世界作文7

我喜欢坐在窗边，看着窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨，滋润了我的心。雨跳到玻璃上，溅开了一朵美丽的水花。有了一个尝试者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、两朵……我面带笑容地望着它们，它们注意到了我的注视，友好地向我打招呼。渐渐地，窗外的整面玻璃都被雨花占据了。

我不由自主地打开窗户，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷叶中央。窗内的世界始终没有窗外好。

外面已是春天，但依然有些冷。

有一些树努力骄傲地挺立在马路边，可惜皱皱巴巴的，毫无生气；也有一些并不艳丽的花朵，蜷缩在暗暗的角落里，卑微可怜。

但是，有一棵枯树，却依然繁华满枝。细碎的小花，点缀着这颗枯树。这是一棵会开花的树。

其实仔细看那也是一棵普通的枯树，只不过那上面缠绕着刚刚展开的牵牛花。我见过很多牵牛花，它们匍匐在地，任人践踏。我也见过很多枯树，他们高大粗壮，可惜气数已尽。

而如今这一棵树，用它挺力的身躯支撑住了柔弱的牵牛花，而牵牛花也把自己的美奉献给了树。于是他们的和谐地演绎着这美丽的一幕。

所以冰心说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；体现在物身上，造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”和谐美是美的最高境界。”

我有些黯然，为什么物懂得和谐相处，而人却不能。

对这个社会，为什么，人与人之间，就不能和谐相处。也许他们早已习惯穿梭在争吵的世界，也许他们早已习惯这样不安的生活。不然，为什么台湾至今都不能回到祖国的怀抱？为什么西藏那边总是那么躁动不安？为什么巴以总是冲突不段？还有，为什么我的父母会黑着脸来问我，“你会跟法官说想跟谁”这样的话？

还记得奥运主题曲“我和你，心连心，同住地球村；为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手。我和你，心连心，永远是一家人”，开幕式前被列为“终极悬念”之一的主题歌，没有气壮山河，没有纵横捭阖，以舒缓而温情的方式，加上天后和大师的完美演绎，让全世界如沐月光清风，在天籁之音中感受“地球村”的和谐之美。

这首简单、纯净、温馨、祥和的曲子，有如母亲的摇篮曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界着传递和平的祈愿，在简单、朴实的歌词中表达了“我和你”“一家人”的共同心愿。

《论语》中说“四海之内，皆兄弟也”。古人也有和气生财的说法。

我想破解诸多冲突的密码在于和谐。

“皆若空游无所依”是鱼与水的和谐。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是声与静的和谐。窗外的景象和谐美好，想要窗外的世界，是否要把窗户打开？

要不要打开心中的“窗户”？要不要去容纳人和事？决定权在于自己。尝试着打开心中的窗户，才会发现，世界原来如此绚丽多彩。

窗外的世界作文8

在我们的期末准备过程中有很多事情，在期末考试即将来临的时候我们会有很多的趣事发生，窗外的世界窗外的世界一扇明净的窗户，把世界分成两半。窗内，是一个个苦读的`身影，箭在弦上。似乎同学们都明白这个道理，所以用各种试题来“为难”自己。心中那个有着太多的无奈与信仰。而窗外，却是一个截然不同的世界。清明过后，我们迎来了第一缕春风，它吹在脸上的感觉，暖暖的，似乎连我们的心也跟着温暖起来。

是啊，春天来了，万物复苏，大地一派生机盎然。时而微风拂面，时而下着蒙蒙细雨，滋润着干涸的泥土，滋润着我们的心田。曾几何时，我竟恨极了春天，恨它刮起风时，沾污了我雪白的衣裳；恨它下过雨后，松软的泥土，破坏了我美丽的白色球鞋但在一年前，我便改变了我幼稚而偏激的看法。一年前的今天，整个中国都沉浸在巨大的悲痛之中。里氏8级大地震摧毁了一切，但却没有震垮中国。相反，中国却如雨后破土而出的小草一样，更加顽强且茁壮的成长起来。那个时候，是春天。

又是一年5.12，我们在春风的陪伴下，再度回首了那段不愿被人提起的辛酸往事。去年的春天，给了我们温暖与勇气，而今年的春天，看着正在恢复于重建的四川，我们有了更多的感慨与希冀。此时，还是春天。春风和煦的吹着，操场上的柳树摇曳着身姿，抚弄着嫩绿的长发，教室里的窗帘也飘出窗外，，与蓝天白云交相辉映，是好看得淡蓝色。像天空，像海洋，舞动着忧郁而明快的调子。现在的我脑子里回荡着的，是外婆在我小的时候把我抱在怀里，轻轻哄我入睡时说过的一段话：“囡囡啊，你知道吗春天是大自然最得意的作品呢！春天到了，草儿绿了，燕子也从南方飞回来了。农民伯伯开始播种种地，柳树也发出了嫩绿的芽，你会看到，整片大地呀，都是绿色的那！”说完还抱着我轻轻哼唱那段耳熟能详的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里”儿时的我，总是调皮的去揪地上嫩绿的草，外婆也好脾气的告诉我；“小草是春天的生命哪！”是啊，在石缝间都能生长的小草，除了春天是再也见不到的呢！如今，故人已乘黄鹤去，春天又兜兜转转回到我身边。我看着窗外，那些属于大自然的一切事物，让我回想起了一起与它游戏的画面，回忆着与大自然的不解之缘。“酒不醉人人自醉”，我早已沉浸在了春天的怀抱中，真想让时间就定格于此。把窗外的景色深深锁在心间。景色如故，时光飞逝，我们又有多少时间可以浪费呢我决定用我手上的钢笔和淡淡的笔触，记下着春天。当娟娟小字跃然于纸上时，我的心中仿佛绽开了一朵奇异的花，它散发着淡淡的清香，我坚信它是自然界的一朵奇葩，它的名字叫做，春天。

窗外的世界作文9

春天，用黄雅莉的唱的《蝴蝶泉边》来形容，简直是天衣无缝。嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔。可很快铺成绿色的地毯，织成绿色的锦绣。土地被那春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。春雨又把那花朵滋润，瞧！那红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的漂移清香。它们是春的精灵，用轻柔地双手扶摸着你的心灵………

夏天，一首《宁夏》再耳边回旋，你是否感到了一丝清凉呢？知了摘在树枝上讲着“天气预报”。阳台上的小蚂蚁成群结队的搬入新家。前一分钟几只小蚂蚁还在抬着蚁后入洞，后一分钟豆大的雨点儿就打了下来。天空中电闪雷鸣，风驰雨啸，好一副“雷鸣图”！雨后，依旧是闷热的天气。可太阳不在火辣，反到有些许的柔合，是我眼花了吗？不，再太阳光下，一道时隐时现的彩虹挂在天际。它们是夏的使者，用时而激昂时而温柔的曲调为你谱写着夏的乐章………。

秋天，周杰伦用他独特的嗓音《菊花台》。与其结合的还有那热烈，奔放的秋菊。它并不与春天那些娇嫩的花儿比美，而是静静的绽放在朴实无华的金秋。它是多么的美啊！红的如火如茶，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有那淡紫的，墨绿的………令人百看不厌。院子里的梨儿……。桃儿……。杏儿都成熟了1望着湛蓝的天空突然想起了什么，会心会意地笑了，已经好久没听到知了的叫声了呀！现在的农田肯定一片丰收的景象。鼓胀的豆角一串串挂在架上；苞米顶着一只“金钗”，头昂得高高的；西红柿毫不逊色，撑得圆滚滚，水灵灵的身子反射出娇艳的光泽。它们是秋的女神，用朴实无华的乡村田景为你打造一幅独特的画卷……。。

冬天，一首梁静茹的《暖暖》会让你的内心深处泛起一丝丝暖意。大地沉睡了，一切都是那么的安静。大片大片派洁白的雪花自天上落下，好象轻盈的少女在空中翩翩起舞。夜，深了！放下手中的笔，到上一杯牛奶走到窗前看着这些雪花儿们淘气的玩耍。大地穿上了洁白的盛装，显得很可爱。树上落满了雪，成了千姿百态的雪珊瑚。突然间，银色的世界里多了一点跳跃的“颜色”——梅花，再墙角处静静地绽放出她的傲骨，它的纯洁。回到房间，收拾一下书桌，睡了吧，明天还会是崭新的一天。它们是冬的天使，用纯洁无暇的“银装”给春天留下了美妙的伏笔………。

你看到了吗？春的精灵，夏的使者，秋的女神，冬的天使。它们给这个世界添上了多少色彩呢？

窗外的世界作文10

小时候，童年时期，我很喜欢望着窗外。窗外的世界，是一个流动的夜。星星拥有孩子般的纯真，傻傻的，冲着我眨眼睛，那是他们的微语。巴里先生说，星星太顽皮，犯了个错误，以致于上帝罚他们不许说话，当有热闹或令人兴奋的事情发生，比如说孩子们的新游戏，他们只能冷眼相看。即使这样，星星还是很活跃，时而躲进云层里，藏起耀眼的光，也许还在想着，这会让路上的某个人摔一跤吧，他们还拉起月亮一起藏了起来，此时，正在作诗的诗人会痛骂星星们拉走了他的诗友，没有绅士的风范。而夜晚的茉莉香，环绕在我的心扉。

现在，中学时期，我开始厌倦窗外的世界。窗外的世界开始变得很静，静得能令我窒息。我喜欢在休息日或假期里写点东西，这能让我释怀，就像小时候的花香。坐在电脑前，眼睛疲倦了，想放眼窗外。窗外的世界，一条小溪畅游直下，歌声悦耳动听，并不给人留下水不复西的遗憾。菜地里、花坛里、田野里，花开得正艳，四季如春，给人一种细腻的感觉，美丽的蝴蝶穿上花衣，在花的舞台上，献上一舞，颇有浪漫主义的色彩；鸟儿清脆的歌喉哼起了自创的小曲，宛如生活的歌，婉转动听，一曲悠扬的乐曲伴随歌声从各家传出，弥漫在这世界里，水中的鸭点头细听，又如天鹅般高雅，又如麻雀般自在悠闲；人们处于农闲的状态，干点小活锄锄小草，浇浇小花，平凡而自得其趣，一种粗旷的美。我感慨着，望着自己的作品，不免有些失意。远大的理想啊，你于这窗外的世界显得那么不协调，同时，为我们开创了一条奋斗的大道。当风暴发出可怕的咆哮，当希望落空破灭，始终如一地奋斗，就像雄鹰搏击长空，被风沙吹落的羽毛挂在树枝上；就像海浪冲上岸边，在沙滩中滑落。

我虽是个女孩，可我却像男孩一样，崇尚海盗劫富救贫，驾着海盗船在大海中冲浪；崇尚牛仔族的绅士风度，在冷枪战中失去生命，而又孤独，在沙漠行走无人作伴。这种刺激的生活，飞快的旋律才赋予我个性的活力。我喜欢冒险家，喜欢一切荒岛、航海、冒险、宝藏有关的活动，当然，在如今的现实生活未免有些不切合实际，但这也无法阻挡我对生活的热爱，对美好未来的向往。

如今，在创作时，我总要关上那扇窗户，盼望在风雨之后，彩虹高挂在天上；盼望打开扇窗，外面的世界是大海，是沙漠，等着我去打拼，去奋斗。

我心灵的那扇窗啊，用对生活的热情打开吧！我生活在山区里，但对于我来说，世界上没有最好，只有更好，超越别人重在超越自我……