班主任先进事迹:夸夸最美的她
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的班主任先进事迹:夸夸最美的她,希望对大家有所帮助。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
学校留了一篇题目为夸夸最美的她的作文,我一直在思考,美是什么,是打扮得最漂亮?还是谁长得最漂亮?我觉得都不是,我的理解是——谁的行为最美。我的身边就有一位美丽的老师她就是五年级三班的班主任——王丽荣。我们的王老师。
我崇拜王老师,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我掂量不出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,我只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种特别的声音,它蕴含着世间所有动听的音调,听起来让我们印象深刻,因为那种声音不是普通的`声音,而是一种知识的信号声。
您一座指路的灯塔,是我们由65个同学的指路明灯,如果这个大家庭没有您的指导,不知道会怎样,您在我们心里是最美的。记得那一次,您生病了,是那样难受,您还不请假,坚持来给我们上课,那时我们都劝您回家休息吧,可您说的一句话,让我记忆深刻您说:您把我们撂给别的老师您不放心。那次您在学校吐了好几次。但您讲的课还是那么丰富多彩。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您是阳光,带给我们温暖;您是蜡烛,点燃自己,照亮我们;谢谢您,亲爱的老师。
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教师帮扶计划宗旨
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幼儿园教师个人师德师风情况总结(通用10篇)
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