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继续教育启动会的心得体会(精选12篇)

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有了一些收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的继续教育启动会的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

继续教育启动会的心得体会(精选12篇)

继续教育启动会的心得体会 篇1

近期我参加了学校全员培训的 “十二五”教师继续教育启动会,在学校领导的精心组织、全面指导下,我学到了很多以前没有学到的东西,对我以后普及素质教育起到了良好的示范作用。现谈谈我听后的一点体会。

(一)忠诚于教育事业

要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的大学而奉献毕生的力量。

(二)热爱学生

教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心大学生,要对大学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

(三)对自己所任学科,要精益求精

教师必须精通自己所教学科,结合科研或者注意搜集本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。

(四)团结协作

在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在科学研究方面,现代科学技术的发明创造,往往需要多种学科协作,仅靠个人的力量,许多课题是很难完成的。必须组织许多校内教师,甚至校外专家,能力合作,才能完成。社会服务方面也一样,有许多项目也要靠集体的力量才能完成。

这里,要特别强调-教师的职业道德,即师德问题。教师工作对象是正在成长的学生,教师的一言一行,都会对学生起潜移默化的作用,必须有“诲人不倦”的精神,起“为人师表”的榜样,才能做到“教书育人”。教师直接为社会服务,是培养人才的人才,因而对教师的素质,包括思想政治、道德品质、专业知识、科研能力,应有较高的要求。

总而言之,努力学习新时期的“一德四新”是教师全面发展所必须的,具备教学所必备的基本条件,努力积极的上好每一堂课、精心备好每一堂课,努力做好每一件事,为教育教学活动多做贡献。

继续教育启动会的心得体会 篇2

20xx年11月12日召开了全乡教师继续教育启动大会,本部领导传达了省、地、县关于继续教育的文件精神,黄辅国校长作了继续教育的重要讲话,使人为之精神振奋,现书心得体会如下。

教育在发展,形式在逼人,通过这次会议的学习,使我们清醒的认识到,在知识爆炸的今天,作为一个教育者,也就值得我们每一位同仁深深思考的问题了,如果我们多当今的教育形式的飞速发展,道不清,看不明,心中只有模糊的概念,可想而知,后果就不堪设想了。

怎么办,首先就是一个简单字“学”,在继续教育学习中,树立起不是别人要我学,而是我要学的正确思想,论持久战,坚持不懈,在学习中去净化自己的思想,去陶冶自己的情操,在学习和工作中去粗取精,不断加强自身的学习,不断提高自己的知识水平。同时,不断探索教学方法,在不断更新教育观念中去完善自己,也就是说,只有这样,我们才能在教育这块庞大的阵营中方能有用武之地,否则将会一事无成。

总之,面对新的教育形势对我们的要求,作为一名光荣的教育工作者。在2011-2017继续教育的大潮中,学习上,勇往直前,当好“人类灵魂的工程师”。

继续教育启动会的心得体会 篇3

为期15天的小学美术继续教育学习,对于我这样的年轻教师来说,是难能可贵的机会,在这次学习过程中,我不但学习到了许多教育教学方面的方法与新的教学理念,其次也结识了许多同一战线上的优秀的老师们,总之,收益颇多。

在第二天的教学中,上午我们参观了石河子二小以及吴国章老师的工作室。他给我们耐心的讲解,使我们了解了石河子二小的校园文化建设的理念,同时从他身上我感受到了作为一线教师在专业上的刻苦专研的精神与宝贵经验。也使我们看到了一个优秀美术教师的魅力,他讲到,我们的专业是要长期坚持不懈的练习,才能创造出优秀的作品。只有自身专业丰富了才能更好地发挥到课堂之中。

在李顷增老师的课堂中,他对中小学美术老师的现状给予了准确的定位,并给出了我们今后努力与发展方向的建议,认清自己,找准自己的位置,不懈努力,创造价值,才能不断被别人认可,同时处理好工作中的人际关系,提升自己的职业幸福感,才能在这条路上愉快的走下去。

这次继续教育学习,在课程上给我们安排了3次参观学习得科目如军垦博物馆、石河子二小、一小。二小一小主要了解2所学校的校园文化建设以及第二课堂的开展情况。对我在美术教学与第二课堂上有了很大的启发,如他们的软陶泥饰品我就很感兴趣,制作工艺简单也实用。军垦博物馆展示了军垦文化的精髓,非常震撼,让我感到作为一名兵团人而感到骄傲,同时也对专业创作上带来了新的灵感。

除此之外,老师们精心的授课教我们如何把握课堂,提高课堂效率提高教学水平以及如何了解孩子的心里,还有关于如可备好课,都让我受益匪浅。

继续教育启动会的心得体会 篇4

4月21日至24日,我局财务人员参加了省xx厅举办的20xx年度会计人员继续教育培训班。培训内容为:

一、行政事业单位内部控制规范;

二、营业税改增值税专题;

三、企业会计准则。

培训学习时间虽然短暂,但收获不小,既学到了新知识,又开阔了视野,更重要的是认识与观念得到了提高与更新,为今后更好地开展工作储备了知识。

通过此次培训,让我感受很多,首先会计岗位是一个需要细心和耐心的工作岗位,需要有一个良好的心态。要想做好会计工作,胜任会计工作,就要认真对待会计工作的每一个环节、每一个细节,不能有私心,不能有烦燥的情绪。要按部就班做好日常的每项工作,遇到繁琐或复杂的业务和事项,应区分先后和轻重缓急,认真仔细地,条理清晰地做好每一项工作。

其次,做好本职工作的同时还要学习为人处事。在日常工作中要注意与人交往的细节。不能只管自己工作方便、心情畅快,而不顾及与他人或其他部门在工作往来上的方式方法,不能因为言语不当或工作方式不妥,给他人带来不便或不快,从而影响整体的工作进程。要学会善于与人沟通,良好的沟通有利于促进我们的工作健康有序进行。

最后,工作之余要养成良好的学习习惯。会计工作涉及知识面广,需要我们懂得和掌握的知识多。我们除了做好本职工作外,更多的是要养成良好的学习习惯。不仅要学习专业知识,还要学习与专业有关的法律法规,学习国家新出台的相关政策和制度。严格以法规和制度约束自己的工作,学以致用,把学到的知识很好的运用到工作中去。理论联系实际,才能学得好、做得好。

继续教育启动会的心得体会 篇5

像干涸的河床企盼河水的流淌,像久旱的禾苗企盼雨露的滋润,像虔诚的基督教徒企盼主的福音,我们企盼着教育先进理念的更新。

重重叠叠的大山,阻断的不仅是经济的交流和发展,更让人的思想观念跟不上时代的潮流。“采菊东篱下,悠然见南山”固然悠闲自在,却并不适合我们的教育发展。巍巍的太行山孕育了淳朴的民生,也孕育了大批的人才,而这些人才的成长离不开教育的发展。而教育的发展,如果没有正确的、先进的理念作指导,就如同盲人摸象、管中窥豹,只见一斑而不能深刻的把握教育的精髓。

所以,我们深度企盼,企盼教育的丝丝春风吹绿深山的一草一木,企盼先进的教育理念滋润深山区的干涸土地。

一次次的学习,一次次的用心体会,让我们深刻的认识到我们的不足,也让我们深刻认识到:我们在硬件上已经落后了,在思想上我们要奋起直追。我们可以没有高楼大厦,但我们不能没有对高楼大厦的渴望之情!我们需要这种情感激励我们上进,激励我们拼搏,激励我们勇往直前!!!

每一次的学习,都会勾起我们浮想联翩,每一次的领悟都让我们感慨万千。然而,静下心来的时候,我们依然要面对残酷的现实。看看我们的教育对象,看看我们的教育环境,肩上的压力的确不小。俊鸟都捡高枝飞走了,包括学生,包括优秀教师。我们这些扎根山区的教师,虽然尽心尽力,却收获甚微。

尽管在别人的眼里我们“老土”,我们不起眼,但是我们从来没有放弃过希望,从来没有放弃过自己的追求!我们过去这样,现在这样,将来也会这样,一步一个脚印,扎扎实实、问心无愧地走下去!

继续教育启动会的心得体会 篇6

我参加了县研训中心举行的中小学教师培训活动。通过这次培训学习,我积极学习,认真作笔记,学到了许多理论知识,使自己的教学业务和自身素养得到了提升。

一、培训学习使我更新了观念

听了王校长的精彩讲座后,让我拓宽了教学的思路,对语文课程有了一个全新的见解。我深深体会到一位老师不单单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师在教学过程中,要更新教学理念和教学思路,努力提高自己的课堂教学水平,让教学活动变得有效。

二、学以致用,在实践反思中提高教学水平

在培训中倾听了专家的讲座,迸发出了许多新的火花。我们作为教师在课堂上要更多引导学生参与,真正发挥学生的主体性。教师的讲授应少而精,多引导学生读,让学生把掌握的知识学熟学透。作为一名一线的教师,要努力提高自己的专业知识和责任感,勇于一边学习一边实践,把所学的所悟的运用到教学实践中,在自己日常的课堂教学中认真检验。把教学实践与理论指导结合起来,应用教学实践检验所学的理论的科学性。从而加深对理论的理解,促进教学活动的成长。

三、教师要乐于合作、善于合作

参加培训后,让我懂得教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展,为教育增添了活力。教师的工作就是奉献,“为人师表,教书育人”。让我们用行动去播撒爱。为学生树起前进的风帆,指明前进的方向。教师的精诚合作,塑造了一支积极向上的教师队伍,用丰富的知识,人格的魅力影响教育学生,让学生健康成长成才。

通过这次培训学习,我收获不少。这样的培训学习让我们这些农村教师有了“暑假充电”的机会,多了一次交流,多了一份收获。

继续教育启动会的心得体会 篇7

全国中小学继续教育培训即将落下帷幕,这是我参加的第一个关于教育方面的培训,并且认真看了相关的材料和视频,觉得这样的学习非常之好。

其一,为我这样刚走上讲台的教师提供了新鲜的素材与教学实例,让我在黑暗中找到了光芒,我是一名农村学校的教师,由于农村的教学资源有限,语文专业教师很少,所以在课程研讨方面可请教的人就少之又少,只有靠自己听课,摸索着讲,既没有成型的东西,又没有经验之谈,这样的学习给了我一些学习的实例,让我在教学的过程中慢慢品味,思索。例如,在裴纯礼教师《教育的智慧—怎样做个好老师》中,我学会了运用教育的智慧来引导学生,用爱去温暖学生,进一步明确了教育的意义与教育的境界,而这些都是我之前从未考虑到了,同时,也知道了教师的素养到底表现在什么地方,而且从教师的艺术中学到了一系列行之有效的学生管理方式,如对待学习“慢”的学生教育艺术;组织学生“互相协作”的教育艺术等等。

其二,在师德培训的同时,重视专业教学。这是针对语文老师进行的专业的素质培训,更多的把心血倾注于一个面上,有的放矢。将创新融于课堂教学的行为之中,让课堂教学更加丰富多彩,贴近学生,激发学生的积极性,主动参与学习,享受学习带给学生的快乐。语文教学的培训主要集中于五个内容,包括语文新课堂,课堂教学行为创新、教学准备行为创新、师生交往行为创新和课堂管理行为创新。提倡将课堂还给学生,让学生做学习的主人,把新的教学理念带给教师,使课堂教学有了理论基础,为进一步实现“以学为主,当堂达标”打下了夯实的基础。也给我指明了教育发展的大方向,让我在今后的教学中更加得心应手。

以上是我培训的一点心得,希望教师给予指导。

继续教育启动会的心得体会 篇8

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

继续教育启动会的心得体会 篇9

一年一度的会计证继续教育培训在金秋十月如期举行,今年培训的内容是《杭州市会计人员继续教育读本(20XX)》的内容,以及浙江省财政厅和市财政局自制在网络继续教育系统公布的会计人员继续教育的内容。

此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。

财政部要求20XX年1月1日起执行的新《企业会计准则》内容变化较大,要求执行的时间之紧,作为新《企业会计准则》的操作者和执行者,系统地学习很有必要。从改革开放以来,我们国家会计改革一直伴随着改革的成果和市场经济的开展,也在不断的.丰富自己的内涵。近几年,国家会计核算体系和管理制度受国际会计要求的影响,使得我国会计制度及准则不断的完善,以其达到与国际会计准则的趋同和等效。这对我们财务工作者来说,系统地业务培训就显得很有必要,也很及时。

培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为我们提供了大量的新信息、新知识,同时又对我们

今后的工作提供新经验、新启示。老师在授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供更多的信息、更多的知识。上课内容突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

通过几天的学习,使我对会计知识及企业相关管理知识有了更深刻的认识,提高了我对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及财务管理和会计在企业公司管理中的地位和作用的认识。通过学习,使我们对企业体制改革、企业风险防范与控制,以及企业内部审计都有了更加理性和较深层次的认识。

继续教育启动会的心得体会 篇10

通过这两个阶段时间的学习,收益良多,感触颇深,我对新课标和教学理念的认识更加清晰和深刻,下面汇报一下我的具体收获:

一、更新了教育观念

没学习之前我对生物课程标准的理解比较肤浅,认识不到位,对课改不能主动的去适应,消极对待。学习之后认识加深了,通过认真听取专家的讲解,解决了我很多的困惑,我的收获颇丰。

二、对教学策略认识更加到位

未学习之前我有一个错误的看法是:新课程下的教学方式就是探究式教学,绝对不能使用传统的教学方式。通过学习我明白了:课程改革一个比较大的目标,就是要改变学生的学习方式,而这种学习方式就是由被动的学变为主动的学。

三、提高了教学技能

通过观看大量的课例,学到了很多教学技能,一是引入非常好,好的引入可以增加学生的学习兴趣,通过问题,激发学生的探究欲望,引导学生逐渐掌握和构建知识。最后的小结回到引入提到的问题,整节课首尾遥相呼应,很好的利用了心理学的系列位置效应,提高了学生对生物科学知识的掌握度。二是授课过程中衔接的流畅自然。三是很好的运用了多媒体技术,突破了教学难点。多媒体技术如果利用过度,学生会被多媒体技术中华丽的.表现所吸引,而忽略了对本质的认识,从而会削弱学生对知识的掌握。而专家的讲解能很好的将知识重难点的传授与多媒体技术完美有机的结合起来,两者相得益彰,相互促进。

四、教师应主动转变角色

实行素质教育已好多年了,上级教育主管部门一再要求老师们转变教学观念,切实推进教学改革,老师上课再也不能满堂灌。但我怕学生自主学习能力差,过分强调学生的主动性,学生知识掌握的不牢,成绩出不来,照样不行。因此新课程下老师由主动传授学生知识变为引导学生学习知识,老师角色的转变让我难以适应。通过学习,我明确了教师角色转变的重要性,只有适应了,学生才能从学习的机器中解放出来,成为学习活动的主人。

继续教育启动会的心得体会 篇11

首先,我非常感谢高培培训学院的老师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要感谢我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。

总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自己从没想过要当幼儿园教师,也许是与自己所学的专业有关吧。当我听到有几位培训老师说:“其实能当幼儿园老师是最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园老师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙老师,幼儿园老师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!

渐渐地,我也会情不自禁地觉得自己很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位老师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师是充满智慧的。听了这位老师的这番话,觉得心里美滋滋的,因为我一直都是担任大班级的教师,这也是我第一次听到这么高的评价,这句话也给了我信心,鼓励,让我充满信心战胜一切困难!

俗话说:“你一句微不足道的赞美,对别人的意义非凡。”还有一位老师告诉我们:当你踏进教室门口的那刻起,你就要把你所有的烦心事,不开心的事全都抛到九霄云外去。我牢牢地记住这番话,每当我走到教室门口时,我就告诫自己:一定要以饱满的热情,打起十二分精神投入到教育教学工作中去,面带微笑接待小朋友们。除此之外,我还学到很多护理幼儿的方法,有关幼儿传染病的预防方法……

千言万语汇成一句“谢谢”,谢谢高培的老师们,谢谢园领导。俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要通过考试。最后,我希望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利通过考试!加油吧!

继续教育启动会的心得体会 篇12

作为教育战线的一员,我有幸参加“国培计划”中西部项目和幼师国培项目“送教下乡诊断示范阶段城南镇会场”信息技术培训,通过培训学习,觉得收获颇多:

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。

听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。

在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

此外,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分。对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的趋势。

学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。