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低碳环保征文方案

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一、活动目标:

低碳环保征文方案

环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义,环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作,也是学校教育的重要组成部分。 通过本次活动的开展,牢固树立学生生态环保意识,通过扎扎实实开展循环经济教育活动,转变学生观念,发展低碳经济、强化节能减排、创建节约型社会、推进绿色繁荣,促进社会健康快速发展。

二、活动主题

节能、低碳、环保

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排等方面的教育,努力增强学生的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在学校开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动,号召学生从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费。

五、活动安排

(一)宣传发动阶段(9月底)

1、成立领导小组;

2、制定活动方案;

3、召开语文教师会议,安排部署活动内容。

(二)组织宣传阶段(9月29日-10月10日)

1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

2、组织征文活动。

(三)总结评比阶段(10月15日-10月18日)

1、各班评选出5篇优秀征文,上交级部。

2、以级部为单位组织评比,初一、初二级部设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名;初三级部设立一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

六、组织领导

组 长:云增亮

副组长:刘世龙

组 员:于现玲、辛逢余、苏华云、朱增亮、刘学明、王怀富

环保征文活动通知

各班级:

为引导和培养学生树立生态理念和环保意识,繁荣生态文化,促进资源节约型与环境友好型社会建设,结合循环经济教育活动,拟在全校举办学生环保征文比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

节能、低碳、环保

二、参赛对象

全校学生

三、征稿要求

1、参赛作品要紧扣活动主题,内容积极健康,提倡树立“节约资源、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念,从一个侧面或多个角度反映环境保护的重要性和必要性,以及在环保建设中所涌现的好人好事,突出环境质量的提高给人民群众带来的喜人变化。作品要内容充实,寓意深刻,事例典型,贴近实际,贴近生活,视角独特,形式新颖。

2、征稿体裁为诗歌、小说、散文、随笔、杂文、散文诗和有教育意义的环保故事等,不少于600字。用朴素的语言表现环境忧患意识和改善环境的责任感,倡导保护环境光荣,破坏环境可耻的.社会风尚,呼唤全社会人人关注环保、参与环保。

3、参赛作品题目自拟,统一用16K作文纸书写,在文章封面注明参赛者姓名、班级及辅导教师。所有作品必须原创,严禁抄袭 。

4、各班级要高度重视此项工作,积极组织学生参赛。

四、评选程序

各班首先组织初评,各班送交5篇到教导处。届时,将邀语文教师组成评审组对推荐稿件进行评选。

五、收稿时间:

截稿时间:2017年10月13日

六、奖励设置:

初一、初二级部设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名;初三级部设立一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

教师设优秀指导奖,学生作品获一、二等奖的指导教师为优秀指导教师。

低碳环保征文方案 [篇2]

一、活动目的:环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会和和谐校园都有着十分重要的意义。环境保护,教育为本,环境教育是环境保护的一项重要的工作,也是学校教育的重要组成部分。通过本次活动的开展,牢固的树立学生环境保护的意识,转变学生的观念,让学生在实际的生活中践行环境保护的行为,发展低碳经济,加强环境保护,为建立资源节约型和环境友好型社会做出一点自己的努力。

二、活动对象:全校全体学生

三、活动内容:

1.加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排方面的教育,努力增强学生科学发展意识、低碳意识和环保意识。

2.在学校开展“环保从我做起、从身边做起、从小事做起”主题活动,号召学生从节约一支笔、一张纸、一度电、一滴水做起,反对铺张浪费。

3.引导学生在实际生活中践行环境保护行为,做到不随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,维护公共地区的卫生,同时也要搞好个人卫生。

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段(9月底)

1.成立领导小组

2.制定活动方案

3.召开语文教师会议,安排部署相关的方案

(二)组织宣传阶段(9月28至10月12号)

1、广泛宣传教育,营造良好的氛围。

2、组织征文活动。

(三)总结评比阶段(10月15至18号)

1、各班评选出3篇优秀作品,上交给级部。

2、以级部为单位进行评比活动,各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

五、组织领导:

组长:胡耀平

副组长: 李建华 王明政 姚素珍 刘灵松 曹泽华

组员:全体中层干部 全体班主任 全体学生

环保征文活动通知

各班级:

为引导学生树立环境保护意识,转变学生环保观念,为国家建立资源节约型社会和环境友好型社会做出自己的贡献,拟在全校举办征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文主题:低碳、环保

二、参赛对象:全校全体学生

三、征稿要求

1.参赛作品要紧扣主题,内容积极健康 。作品内容充实,寓意深刻,事例典型,贴近实际,贴近生活,视角独特,形式新颖。

2.征稿体裁不限。

3.参赛作品题目自拟,统一用16K作文纸书写,在文章封面注明参赛者姓名,班级及指导老师。作品必须原创,严禁抄袭。

四、评选程序

各班评选出3篇优秀作品,上交给级部,由年级安排老师进行评比。

五、收稿时间:2017年10月14日止

六、奖励设置

以级部为单位进行评比活动,各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

低碳环保征文方案 [篇3]

为进一步推进生态文明建设,深化环境素质教育,在全校学生中树立良好的环境道德意识,养成爱护环境的行为,引导学生从身边做起、从点滴做起,通过自己的努力美化环境,根据教育局教基函【2017】2号文件精神,制定本方案。

一、活动目的

培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源、绿色低碳、保护环境”的崇高理念。

二、活动主题

争当百佳校园环保小卫士

三、活动范围

六、七年级、八年级、九年级学生

四、活动须知

1.“放飞绿色梦想”环保主题征文活动

题目不限,文体不限;初中1000字以内,小学600字以内,征文需要纸质稿(A4纸打印,标题用宋体字加粗,正文用国标仿宋四号字)一份,同时提供电子稿。

每班至少两篇,于3月15日之前交到团委。

2.环保知识竞赛

参赛学生需收集、上交5斤废旧报纸(练习薄、试卷纸、各类报纸等,不能是书籍),免费换取统一制作的主题知识竞赛卡一枚,学生根据要求填写答题卡和本人信息,经由学校初步评选汇总后上报教育局。

每班不能少于2人参加。

3.“争当百佳校园环保小卫士”评选活动

学校推荐5名上述两项活动的积极分子,经由教育局审核后择优上报省活动组委会,参加全省评选。

四、奖项另行通知(最终结果纳入班级考核)

五、活动联系人

黄冠彪13856756779 李勇15056881685