初中地理教案
基本信息
§1.3 多民族的大家庭
一、自学内容:多民族的大家庭(15—20页)
二、自学目标:
1、运用民族分布图,记住我国主要少数民族的分布特征,
2、记住主要少数民族的风土民情
三、自学重点:我国的民族构成及分布
自学难点:我国的民族政策
四、自学过程:
任务一:
1.我国大家庭中共有 个民族, 个少数民族。
2.汉族人口占总人口的比例是 %,其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 。
3.各民族不论大小, 。
4.在少数民族聚居的地方实行 ,以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利,利于加快发展民族经济、文化,促进各民族的共同繁荣。
5.在我国,各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由,都有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
任务二:
基本信息
§1.3 多民族的大家庭
一、自学内容:多民族的大家庭(15—20页)
二、自学目标:
1、运用民族分布图,记住我国主要少数民族的分布特征,
2、记住主要少数民族的风土民情
三、自学重点:我国的.民族构成及分布
自学难点:我国的民族政策
四、自学过程:
任务一:
1.我国大家庭中共有 个民族, 个少数民族。
2.汉族人口占总人口的比例是 %,其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 。
3.各民族不论大小, 。
4.在少数民族聚居的地方实行 ,以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利,利于加快发展民族经济、文化,促进各民族的共同繁荣。
5.在我国,各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由,都有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
任务二:
基本信息
§1.3 多民族的大家庭
一、自学内容:多民族的大家庭(15—20页)
二、自学目标:
1、运用民族分布图,记住我国主要少数民族的分布特征,
2、记住主要少数民族的风土民情
三、自学重点:我国的民族构成及分布
自学难点:我国的民族政策
四、自学过程:
任务一:
1.我国大家庭中共有 个民族, 个少数民族。
2.汉族人口占总人口的比例是 %,其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 。
3.各民族不论大小, 。
4.在少数民族聚居的地方实行 ,以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利,利于加快发展民族经济、文化,促进各民族的共同繁荣。
5.在我国,各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由,都有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
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