一小一学期的书香计划

阅读推荐书目：

绘本：《来吧，我们一起发现秋天》《小种子》《一粒种子的旅行》《星星班的蚂蚁老师》《田鼠阿佛》《收拾屋子？明天再说吧》《我就是喜欢我》《带一本书奥运》《鸟窝》《小蜡笔头儿》《爷爷一定有办法》《是谁嗯嗯在我头上》《狮子大开口》《两棵树》《石头汤》《南瓜汤》《这是我的》《长颈鹿不会跳舞》《胖胖猪感冒了》《亲爱的小鱼》《城里最漂亮的巨人》《风到哪里去了》《爸爸带我看宇宙》《美丽的彩虹》《调皮的影子》

书籍：《了不起的狐狸爸爸》《苹果树上的外婆》《波普先生的企鹅》《鼹鼠的月亮河》《新语文读本》

活动目的：

总目标：

加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，在阅读中识字，在阅读中表达，在阅读中体会。

　具体目标：

1、通过有趣轻松的绘本共读，激发学生的阅读兴趣。

2、通过定时定量的全班共读，培养孩子每天阅读意识，以及强化阅读习惯。

3、通过开展好书推荐课，阅读交流会，角色扮演课本剧，来趣化孩子的阅读，培养乐于分享乐于表达的阅读习惯。

4、通过阅读小测试，进行阅读成果反馈，保证孩子的阅读量。

　　活动措施：

　　1、班级布置方面：

（1）充实图书角，精心选购图书以及绘本，争取做到人人轮借。

（2）鼓励孩子带自己喜欢的书籍分享给同学。

（3）设置好书推荐栏，在各种活动完之后，通过手抄报、日记、图画等等形式，将成果布置在墙上供孩子参阅学习。

　　2、班级活动：

（1）配套课本单元主题，每单元保证两本绘本相关阅读。

（2）利用午自修时间或者四点钟课堂，保证孩子每天10分钟的阅读时间。

（3）通过作业布置的形式，规定阅读书目和至少的阅读量，进行全班共读。

（4）在一本书全班阅读完之后，开展相关活动：比如阅读交流会、角色扮演剧、同步电影欣赏、阅读测试等等来反馈孩子的阅读质量，激发孩子的阅读兴趣。

（5）本学期将举行至少2次的好书推荐会，至少3次的阅读交流会（长短程不限），以及至少一次的角色扮演剧。

（6）借用班队时间，进行一次邀请父母到场的亲子绘本共读。

（7）在相关阅读之后，利用劳动手工课或者班队课，进行艺术设计以及周边小制作或者开展相关的主题游戏。

　3、课后活动

（1）通过家长会做好家长的相关工作，激发家长亲子共读的欲望。

（2）请家长提醒孩子保证每天回家的至少半个小时的阅读时间。

（3）通过微信上传照片、书写日记的形式，开展最美阅读家庭、最美阅读个人的评比。

　具体活动时间安排：

周次 时间 内容 课时 备注

1 9月1日—9月13日

《植物妈妈有办法》

《小种子》

《一粒种子的旅行》

1课时

1课时

1课时

作业：《了不起的狐狸爸爸》进行电影观看，以及阅读汇报。

2 9月14日—9月27日

《星星班的蚂蚁老师》

《田鼠阿佛》

《收拾屋子？明天再说吧》

《我就是喜欢我》

1课时

1课时

1课时

1课时

作业：开展好书推荐会，以及阅读《波普先生的企鹅》

3 9月28日—10月11日

《带一本书奥运》

《识字四》

《坐井观天》

1课时

1课时

1课时

作业：《波普先生的.企鹅》

4 10月12日—11月1日

《爷爷一定有办法》

《是谁嗯嗯在我头上》

《狮子大开口》

《我的连衣裙》

1课时

1课时

1课时

2课时

作业：《波普先生的企鹅》

阅读交流会

同步电影欣赏

《我的连衣裙》手工制作

5 11月2日—11月15日

《石头汤》

《长颈鹿不会跳舞》

1课时

1课时

作业：《鼹鼠的月亮河》

6 11月16日—11月29日

《胖胖猪感冒了》

《亲爱的小鱼》

1课时

1课时

作业：《鼹鼠的月亮河》

7 11月30日—12月13日

《鸟窝》

《小蜡笔头儿》

1课时

1课时

阅读交流会：《鼹鼠的月亮河》

前期准备片段表演，邀请家长观看。

8 12月14日—12月27日

《爸爸带我看宇宙》

《美丽的彩虹》

1课时

1课时

开展阅读小测试

作业：《苹果树上的外婆》

9 12月28日—2016年1月10日

《调皮的影子》

1课时

作业：《苹果树上的外婆》

10 1月11日—1月31日

期末复习