精选学期计划作文5篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的学期计划作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划作文 篇1

“叮铃铃，叮铃铃”听着这一串悦耳的铃声，并伴随着那和煦的阳光。新的一学期又开始了，仿佛间一切都充满了希望，漫步在校园中，感受着周围的一切，一切烦恼即是空了。

有了一个新学期怎么能没有新计划呢？我捉摸着，学习是第一位的，学习才是硬道理，应该抛掉一切玩的念头，扎实学。其实，成功没什么秘诀，就是坚持。可能坚持也是秘诀。有些人想成功，可又怕吃苦，那这人肯定不会成功。

计划吗。可能需要时间制定。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生

学期计划作文 篇2

新的一学期开始了，我要以新的面貌来迎接新学期的学习生活，努力做到以下：

1、上课专心听讲，不走神，不做小动作，紧紧跟着老师的思路。

2、独立完成作业，每天回家按照老师布置的作业先独立完成，写完后要细心检查一遍。

3、坚持预习，语文每课的生字在学习前自己先预习组词，不会的查字典。数学要预习知识点和课后习题。

4、做作业要细心，读题，划关键词。

5、注意坐姿，每天在学校认真做眼保健操。

学期计划作文 篇3

今天是开学报到的日子。我一大早就匆匆地来到了学校。。

我领到书了之后，看了看书之后，尤其是语文书，比以前更加深奥，更加难以理解了，童话故事少了，，更加难懂的课文更多了。五颜六色的图画少了，更加贴近生活的图画更多了。但这难不倒我，我会向以前那样努力学习的

在这个学期当中，我争取，但不能说一定。我争取做到课堂上积极发言，因为有的时候，老师一出题目，我马上就想到了正确答案只不过我不敢说，因为我怕说错了。还有，我争取在写作文是不丢字、漏子，不写错别子这是我在写作文是存在地最严重的问题。

这就是我在开学后想写的内容，不过，我还是应该继续找到我的缺点并加以改正。

　　新学期新计划篇5

新的学期开始了，为了争取获得更好的成绩，我制定了一份新学期学习计划。

1、课前要按照要求做好预习。语文要把每课的课文熟读，会认读所有生字，每个字口头组两个词；数学所有的知识点要熟悉；英语课前要把每课的单词熟读，要听和读所有内容。

2、上课认真听讲，认真思考，积极举手回答问题。不做小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。

3、回家认真做作业，作业要做到写字工整、整齐整洁。做完后认真仔细检查，要把写作业当成考试一样认真对待，不懂的问题要及时解决。

4、课后要认真复习，把老师讲的重点内容要完全掌握。

5、重视每一次的测试和考试，考前认真复习，考后要总结，尤其是错题一定要弄懂弄会。

6、星期六和星期天在家多看课外书。

7、积极参加学校组织的各种文体活动，锻炼身体，争取好的成绩，在提高自己素质的同时，为班级争光。

新的学期新的开始，一定要在各个方面严格要求自己，争取做一个全面发展的好学生。

学期计划作文 篇4

新学期必须要调整好心态，以后我要坚持每天上课都要认真听讲，不懂的就要去问老师；认真做好课前笔记，写作业时认认真真，字迹要工整，珍惜时间，我们的班主任给我们说过高尔基把别人喝咖啡的时间用在读书上，成功离不开勤奋，心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤我，我要学会奋进，像小草，在痛苦中孕育着心中的梦想，用嘴角的弧度来诠释一切，仰望天空，不会悲伤，忘记忧伤，学会奋进，为自己鼓劲，青春的种子会收获很多……

学期计划作文 篇5

马上就要开学了，为了迎接这个新学期，我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。

1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把篇四：新学期新计划作文教案

新学期新计划

教育目标：

教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。

学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。

一、导入

教师：同学们，在新的`学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。

二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文，然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事，最后作小结。教师：同学们，从约翰、王涛和桑兰的故事中，我们看到了目标在人的心中是多么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，顺利寺完成四年级的学习任务。

三、课堂活动

1、议一议

教师在黑板上写出三个问题：

（1）美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？

（2）王涛和桑兰的目标是什么？

（3）你给自己制订新学期的学习目标了吗？

教师：请同学们分组讨论以上三个问题，然后各组选派代表在全班发言。

目的是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。

2、写一写

教师：（让学生把书翻到指定页）请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。

目的是让学生懂得，总目标是在小目标的实现活动中得以实现的道理。

教师：为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。

3、请你诊断教师在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上挂出一张《学习目标诊断表》。

教师：请一位同学把这段故事念一遍。

教师：请四位同学扮演兰兰、芳芳、明明和伟伟，并把自己所担任角色的话念一遍。

教师：请角色扮演者到黑板前为你担任的角色诊断，并在诊断表中表示出来。目的是训练学生对本课知识的运用能力。

四、实践指导

1、演讲比赛教师将演讲韪及要求写到黑板上。通过演讲比赛，调动学生学习的兴趣，并检查学生掌握本课知识及实际应用的情况。

2、读一读

教师：（让学生将书翻到指定页）我先读一遍，然后请一位同学读一遍，最后大家默读一遍。目的是让学生能够记住，并能把这些方法用于实践中。

五、教师总结

教师：通过本课学习，同学们认识到学习目标对自己学习进步的重要作用，并学会了制订学习目标的操作方法。希望同学们在新学期一开始，就为自己订出一份学习目标，并征求老师和家长的意见，以便得到他们的帮助和监督，使自己顺利完成四年级的学习任务。

六、课外活动把自己制订的学习目标拿给爸爸妈妈看，并征求他们的意见。