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精选学校学期工作计划范文集合5篇

时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的学校学期工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

精选学校学期工作计划范文集合5篇

学校学期工作计划 篇1

为了认真的贯彻落实省、市、区、街道各级部门素质教育工作会议精神,能够在本学期办好新一届家长学校,使得家长学校工作思路进一步清晰化,家长学校工作的能力和水平能够再上一个台阶,能够紧密结合我校家长学校工作实际,汲取先进的经验,制定本计划依照实施,以期家长学校工作能够办出特色,办出让家长们满意的教育。

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以提高全民素质,营造良好的教育环境为宗旨,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

二、工作目标:

多渠道抓牢"家长学校"管理,多形式丰富"家长学校"活动,优化家庭、社会育人环境。

三、具体工作措施

(一)加强家长学校领导机构网络

梳理工作思路,各负其责,各司其职,提高家长学校工作的思想认识,争取把家长学校工作做出特色,做出成效。

(二)细化工作责任,建立起以学校、家长、学生三位一体的立体工作模式,经常性的关注家长学校的动态,及时的把先进的经验、好的做法输入进来。

(三)开展多种形式的丰富多彩的家长学校的教育教学活动,争取出实效。

1.共同关注,形成关心学生健康成才的舆论氛围。对家长委员会管理要做到扎实有效。本学期,我校继续成立家长委员会,进一步加强与委员们的联系,定期或不定期的研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的.措施和方案,进一步提高管理实效。

2.进一步深入落实"家长学校"的上课时间,有计划、有层次的开展活动。期初细致的做好家长学校的课程表安排,从人员、课程、组织等方面做到有保证,上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

3.保证"家长学校"学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时进行信息反馈,密切联系家长能够把工作、学习的关系处理好,确保开课的出勤率,如果却有不可违因素导致缺课,能够及时的补课。

4.每学期定期举行家长开放日、素质开放日活动,向家长们展示学校丰富的育人成果,并让家长以高度的热情自觉的参与到教育中来。

5.充分利用学校网络,在校园论坛上开设“家长论坛”,交流育儿经验。把较好的育儿育子经验实现网络信息资源共享,实现交流互动,提升家教水平。

6.结合学校工作实际,不定期的开展多种形式的家教联络工作,比如座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

7.以热情周到的态度为广大家长开展好家教咨询服务,本学期学校将邀请家长学校方面的专家通过讲座、报告等形式进行教学。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

8.以家长学校为纽带,开办家长学校报,题目为《七彩连心桥》,内容包括家长学校学习材料、教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。

9.重视开好学生家长会,举办家长学习辅导班,利用家长园地、家长开放日,积极向家长宣传科学的教养方法,帮助和引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,积极参与学校育人活动。

10.班主任或任课教师记载好学生成长档案,采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流,使家长及时了解子女在校情况,加强沟通和反馈,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。

11.充分利用社区资源优势,开展教育活动。

组织学生参加社会实践和公益劳动、志愿者服务、文明宣传等社区活动,为学生提供健康的娱乐和活动场所,为学生的健康成长营造良好的社会氛围。

本着对家长对学生高度负责的态度,我们将通过本学期家长学校的系列工作,进一步提高我校的教育教学质量,形成家长学校工作的全新局面。

学校学期工作计划 篇2

一、指导思想:

坚持走适合学校校情和学情的特色道路,全体教职工形成共识、合力,力争创市级重点高中。

二、 工作目标:

① 以质立校,切实抓好育人工作。通过持之以恒的的不断加强校园文化建设,加强学生自律、自立、自强教育,加强社团活动,加强励志和传统道德教育,让全体学生有孝心、有爱心、有上进心、让家长感受到子女的成才。

② 扩大特色办学规模,走特色兴校之路。让二中特色教育走出鄂面,成为全省特色教育示范高中。

③推进课改,因材施教,提高全校学生的文化水平,为特色教育的高考的文化上线提供保障,因此,对学生也是因材施教,一分为三,一部分奔特色前程,一部分奔一二批上线,一部分侧重综合素质提高。为实现学校发展目标,

三、方法措施:

(一) 优化德育模式,创造优良校园文化环境。

学校安全工作是教育工作的头等大事,没有平安稳定,不仅连正常的教育教学秩序无法维持,更谈不上发展和提高。只有校园平安稳定了,各项教育教学工作才能顺利进行,学校的知名度、美誉度和社会影响力才能够逐步提高,为此:

1、要进一步落实各项政教安全目标管理细则,签订工作责任状,把政教安全工作考核与奖惩结合起来,落实到每项工作,每个环节之中,抓实日常常规管理,防患于未然。

2、进一步抓实《弟子规》等德育活动,加强值日班长、学生自治等管理工作,强化学生日常行为养成教育。进一步完善学生社团建设,及学校集体活动的组织工作,提升校园文化水平,进一步加大校园文化环境的软硬件投入,让学校变成花园,充满文化气息。

3、德育工作重点由常规转向对后进生的跟踪上来。要按照 “后进生转化实施方案”,抓实育人工作。后进生群体变小,二中美誉度提高。

(二)纵深推进生本自主高效课堂模式。

1、高效课堂常规教学管理方面:

(1)继续坚持教学巡查、督查和复查制度,力求更加规范和落实。

(2)高效课堂的`课型不再过分拘泥于形式,每位教师可灵活处理,目的达到让学生有兴趣,教学有效果即可。

(3)所有教师作业批改情况要用作业批改记录本进行具体详细的记载,使讲评、补漏有的放矢,学校每月将以作业批改记录本进行检查。

(4)对重点班培优情况进行量化评估,评估主要从培优教案、培优生错题集、培优生进位情况、培优生高分率(达本科70%),培优津贴每晚50元中20元钱用于作劳动报酬,10元钱用于培优教案,20元钱用于评估作浮动奖。

2、高效课堂教研方面

①建设一支过硬的学科主任队伍,新的学年要抓好学科主任的评选和筛选工作,把事业心强、责任心强、有开拓进取精神的学科骨干教师推选到学科主任岗位上来。

②各学科组教研活动要细化、量化。在开学初每个教研组要把本学期所有教研活动的具体内容安排好,教研活动主要安排三个方面:一是听课评课活动;二是集体备课,主要研讨导学案的编写,发挥集体智慧,不能单打独斗;三是网络研修,每个星期进行哪项活动各教研组都要有具体的活动内容安排,督查组将根据安排的内容对照检查各教研组活动是否落实。

(2)教研奖按500分进行量化评分

①听课、评课(100分):听课100分对每位教师评分,评课只对学科主任量化评分。根据各学科组意见,今年每位教师只先一节课参赛,优质课要全程录像,推荐参与校外交流。

②导学案的个性话设计及使用情况(100分)。

③集体备课(导学案的集体研讨100分)。

④网络研修100分。

⑤科任教师指导学习小组建设100分。

学校将根据以上五个方面制订具体的评分细则,以教师教研情况进行量化评分。

四、抓实备考工作,高考成绩力争开创新高。

20xx届高三是我校全面推行课堂改革,实施高效课堂的首届,必须抓实备考工作,力争明年高考成绩再创新高措施如下:

1、高三任课教师开展人人做各省高考卷行动,九月底验收。

2、高三教师人人命一份高考模拟试卷,纳入高考过程管理范畴。

3、高一训练实行组题责任制,加重老师选题工作量,减轻学生盲目的练题量。测评、阅卷不过夜,讲评不过堂。

4、量身订做培优计划,一日一题,一周一小扫,一月一大结。

五、加强特色兴校步伐,树立品牌效应。

我校在特长生培训与体艺高考上取得了可喜的成绩。得到了社会的认可,但我们要树立好品牌效应,走好我校特色兴校之路,为此需锐意进取,进一步改革完善特色办学模式。

六、加强校务管理,优化学校发展环境。

①规范津补贴发放。

严格控制补助项目,本职内工作,不得重复获取津贴,这既是群众呼声,也是政策的要求。部分教职工要理解政府对教育的投入,理解政府对高中的关心。

②争取政府和社会力量支持,加快学校建设。

A、争取20xx年教师廉租房立项。

B、争取外来资金,解决教室多媒体和空调设施。

C、争取外来资金,全面完成校内和新操场绿化工作,跑道15米不得种菜。

D、挤出部分资金,完成屋面防水和道路文化设施的修缮工作。

学校学期工作计划 篇3

一、本学期教研活动工作重点

1.进一步学习初中科学教学新常规,以常规建设促质量提升

根据市里上学期印发的初中教学新常规,通过进一步组织学习,促进教师对初中科学新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为。积极参加“一师一优课”评选活动与研讨,并以此提高备课、上课的有效性,促进组内教师课堂教学效率的进一步提升。

2.加强教研策划,提高教研活动的有效性

继续通过“课题-主题-问题”的教研活动策划方式,结合本学科课堂变革项目,努力提高教研活动的效果。以校内老师开课和市直双周教研活动等为重要载体展开,进一步提高初中科学教师把握学情的能力,提高基于学情设计目标,方法以及评价的能力,提高教研活动的有效性。

二、本学期每位教师需要完成的教研任务:

(详见“校本研修个人记录册——校本培训规定内容”)

新的校本学分制度,(本学期还在旧的循环当中,学分已满348分即可)

a)学期初建立开课讲座计划(最好是同课异构)

b)教研组每学期至少6次集体备课

c)每年读书心得一篇(今年拟5月1日假期之后交)

d)每学期听课10节

e)每年公开课1次

三、市直教研方向

1)坚持合科教学

2)加强实验实践:初三实验考试以后的改革方向是给出一定的.实验考试范围,进行统考,并计入中考总分;这个学期的初三实验考试可能考一些比较冷门的实验。

3)重视学段衔接:为高考服务

4)深化评价改革

5)继续一师一优课的上传评比

初中科学教研活动表

周次 日期 内容 地点 对象

预备周 2.6-2.12

2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育。

1 2.13-2.19

2月13日(正月十七,周一)正式上课

县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长会议

南浦实验中学

县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长

2 2.20-2.26

初中各学科复习导引附卷审稿会

待定

相关教师

3 2.27-3.5

初中教研室教学视导(一)

待定

市教研员

4 3.6-3.12

市直八年级科学双周主题教研活动

州温艺术学校

市直八年级全体科学教师

5 3.13-3.19

市初中科学第四届命题研究班第六次活动

乐清

相关学员

6 3.20-3.26

初中科学教学新常规实施情况调研

待定

市教研员

7 3.27-4.2

4月2日至4日清明节放假

初中毕业生学业考试科学复习研讨会

待定

九年级科学教师代表

8 4.3-4.9

市直七年级科学主题教研活动暨科学初小教学衔接研讨活动

初中各学科教师命题竞赛活动

“一师一优课”上传(4月1日-6月20日)

待定

待定

市直七年级全体科学教师

参赛教师

9 4.10-4.16

初中学生学习常规编写研讨会

市直中学初中科学期中调研

教研院

待定

部分教师

市教研员

10 4.17-4.23

期中考试

初中教研室集体学习周

待定

各学科教研员

11 4.24-4.30

4月29日至5月1日劳动节放假

初中教研室教学视导(二)

初中小科学家评选方案征求意见会

待定

市教研员

12 5.1-5.7

市初中科学第四届命题研究班第七次活动

确定学业考试网上阅卷人员名单

相关学员

13 5.8-5.14

科学听课周

14 5.15-5.21

科学听课周

15 5.22-5.28

5月28日至30日端午节放假

18 6.12-6.18

市初中毕业升学考试(17-18日)

19 6.19-6.25

中考网上阅卷

20 6.26-7.2

期末考试

学校学期工作计划 篇4

指导思想

围绕学校办学思想,坚持“服务教育教学工作,服务师生生活”的后勤处工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

工作要点

一、维修管理

1、新学期继续推行“双响应”服务意识,进一步加强日常巡视与检查力度,认真做好校园维修工作,为正常的教育教学秩序提供有力保障。

2、严格落实派单与检查反馈制度。维修接报人员将师生报修内容按水、电、木、其他设施维修分类派单,维修人员当天必须到达维修现场,了解情况,要求当场能修的不跑第二次,当天能修的不拖至明天,对当时、当天不能维修的并不影响教学工作的,及时告知报修者理由和具体维修日期或期限,尽快落实和解决问题。每周进行检查反馈,杜绝拖延不修,修而不好的现象存在。

3、切实加强校园维修的联动机制。鉴于学校维修人员逐年减少,校园年代久远,设施设备老化严重维修量越来越大的现状,实行各自包干区域单一性的小型维修各自负责,复杂性、综合性的,乃至于跨区域型的中型维修,由维修组组长牵头,小组成员共同参与,制定维修方案,尽快落实完成。

4、建立重大时间节点检查机制,做到预防在先,维修在前。明确新学期开学前、节假日前、重大活动前、学期放假前等关键时间节点上,维修组必须对全校,对重点部位,对活动重要区域或重要设施实行拉网式检查,了解情况,一旦发现问题或隐患,提前维修,解决问题,确保校园平安无事,教育活动与教学秩序不受影响。

二、财务管理

1、严格执行国家有关财经法律、法规和学校财务规章制度,坚持厉行节约,努力提高资金使用效益。加强预算资金的“收支两条线”管理,严把预算资金使用的报批规定。定期做好下半年各项经费执行情况的汇总,并及时上报校长室,为校长室对学校经费使用的安排提供参考。督促各部门尽快完成预算执行,做到当年预算当年执行,提高财政资金的使用效率。认真、全面、科学地编制XX年的财政预算,优先保障教育教学一线的需求。统筹安排预算内外资金,严格按照有关规定,统一编制、统一管理、统筹安排预算内、外资金和其他各项收支。量入为出、量力而行,既体现实际需要,又考虑财力可能,做到收支平衡。加强预算执行的考核管理,对于列入财政预算绩效考核的项目(今年有文体及学科竞赛、教师进修培训两个项目、后勤处督促相关部门做好材料的收集和整理工作,力争今年绩效考核优秀。

2、严格实行收费公示制度,通过公示牌、公示栏等方式,长期公示收费项目、收费标准、收费依据、计费单位、收费减免规定、投诉电话等。严格落实按学期按实结算的规定,在学期结束后15日内,向同级物价、教育部门报送代办费结算、清退情况。严格落实对家庭经济困难学生的资助和收费优惠政策,确保学生不因家庭经济困难而失学。

3、严格执行校务公开制度,坚持民主理财和审计制度,定期做好财务公开等有关工作,接受群众民主监督。

三、固定资产管理

加强资产管理,保证资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,做到合理使用,杜绝浪费。

1、物品分级采购。严格根据xx市政府采购规范条例,按规定做好物资分级采购工作。学校采购物品实行三级采购制度,根据规定分别由政府采购中心、装勤中心和学校自行采购。由学校自行采购的物品,根据学校制定的《xx省xx第一中学校内采购项目管理办法》要求进行采购。

2、规范采购程序。所购置物品首先必须由请购人填写请购单,由各处室负责人签署意见,贵重物品、大宗物资采购必须取得主管部门的批购手续,属于政府采购的物品及超过规定限额必须由政府采购办理的要按规定进行招投标。按审批后的请购单采购员和采购小组询价采购,专业性强或贵重物品的采购必须指派专业人员一同前往采购,并在发票经手人栏中签字采购人员购物时要做到货比三家,货真价实,所购物品要保证质量以满足工作需要,大宗同类物品要有计划进行批发采购,以最优性价比进行采购,力求节约开支;

3、仓库保管员和固定资产管理员负责验收入库,登记造册、入账。

4、规范领用的审批手续,物资领用一般以部门为单位,保管的责任落实到部门和责任人。由领用人填写出库单,经部门负责人审核后,方可领用,保管员凭审批后的出库单进行领、发,对于手续不全的领用单,保管员不予受理。

5、对于超过使用年限老化、损坏严重的固定资产,经相关人员鉴定确无使用价值的,及时办理报废手续。

6、继续推行《公物清单及损坏赔偿制度》,使学生养成以爱护公物良好习惯。

7、继续推行固定资产分室保管制度,对所有固定资产与各处室进行期初交接,期中检查,期末移交等交接手续,半年一核对,一年一盘点的固定资产清查制度,同时对他们进行有关保管业务(如建帐、建卡、保管、整理、盘盈、盘亏及报废等、指导,建立一套严密的固定资产保管网络,发现问题及时查明原因,分清责任进行处理。

8、劳动用品和易耗品实行以旧换新制度,使学生养成勤俭节约的良好习惯。

9、班级电教设备遥控器、门钥匙等实行交押金领用制度,确保这些容易丢失的小件物品学年结束能及时回收。

四、食堂管理

以“食堂管理年”为契机,认真落实教育局提出的管理措施,结合我校实际,改革食堂管理。

1、新学期在明确食堂经营模式的基础上,进一步健全学校食堂管理制度,制定食堂委托经营与原材料配送供应商退出机制,做到制度完善,经营规范。

2、加强食堂财务管理,规范食堂财务行为,对食堂财务实行成本核算和公开制度。食堂承包商以月度为单位将财务收支情况向师生公开,严格控制成本支出,将经营利润控制在合情合理范围内,还利于师生。

3、加强食品采购管理,严把食品质量关。根据教育局统一部署,学校南北食堂于新学期统一加装视频监控系统,固定食品检验区域必须做到视频监控全覆盖,并由食堂专职管理员与供应商、承包商共同进行检验检查,签字确认后方可入库,即从源头管控,再做好库存保管与操作规范,确保食品安全与卫生。

4、加强食堂综合环境管理,提高服务质量。继续对食堂工作人员强化管理要求,提高服务意识,做到周到服务,热情服务,对工作人员明确考核管理要求,并在日常检查与退入机制中体现。继续对食堂硬环境的改善,合理划分不同功能区间,提高整体卫生程度,体现方便快捷性,营造环保节约、文明舒适的环境。

5、充分发挥学校食堂工作领导小组的职能与膳食管理委员会的作用,做到专职管理员每日有检查,食堂管理办公室每周有抽查,膳食委员会每月有调查。发现问题,及时处置,师生反馈,及时响应。

6、每周周末为教职工提供净菜。

五、保洁管理

1、新学期在合理划分校园保洁区域,明确保洁人员工作范围的同时,加强整体合作,共同做好每天的日常保洁维护工作。

2、加强与学生处联动,对学生保洁区域做到在学生完成后的维护与弥补,不留卫生死角。并根据季节性变化对校园环境卫生的影响,及时调整保洁人员分工,提高要求,确保校园环境卫生整洁如新。

3、加大检查力度,实施奖优罚懒制度。根据后勤处每日导护值班安排,做到每天校园平面例行检查与重点、难点保洁区域抽查相结合,保证每天检查不少于2次,每周重点抽查不少于1次,做好记录与反馈,每月进行考核量化。

4、加强保洁团队意识,共同完成新学期学校各项重特大工作与活动的保洁与保障工作。

六、网络管理与宣传

加强后勤工作的`教育宣传力度,提高师生爱护公物,低碳环保与节约意识,积极建设节能型、绿色型环保校园。积极推行后勤工作的网上公示制度,对师生尤为关心的学杂费等财务、每周菜谱,公物损坏赔偿管理办法等实行网上定期公示,方便学生查询了解。

七、其它工作

1、加强校园绿化管理,做好病虫害防治,根据季节的保护,及时更新花草,香化、美好校园,为全校师生创建优美环境。做好校内各项大型活动的盆景及鲜花的布置工作。

2、联合治保室定期进行食品安全检查和门前三包的检查,确保食品进货渠道规范,无过期变质食品销售。定期催缴水电费。

3、定期做好除四害工作。

4、随时做好抗恶劣气候和突发事件的应急准备。

5、配合水、电、煤气、网络电信等部门的各类检查。

6、配合教育局审计处完成年末的财务检查及审计。

7、完成校长室和其它部门交给的各项突击性工作。

8、做好新一轮个性化校服选款和招标工作。配合学校与装勤中心招标确定的两家供货商进行商谈,根据我校提供的样衣和各项参数及最终价格,最终确定我校新一届学生校服的供货商。

9、配合物理课程基地做好相关项目的采购。

学校学期工作计划 篇5

瑞雪兆丰年,在喜庆与鞭炮声中,新学期款款而来。这是学生们在实验小学的最后一个学期,为了让每个孩子都能给自己的童年画上一个完美的句号,特制订本学期工作计划。

班级管理

为了便于小组合作学习的开展,我继续沿用上个学期的各项制度,并根据实践过程中存在的问题进行完善。

一、组长、组员重组

1.组长实行自荐后再评选的方式决定。

自荐可以锻炼学生的主动参与意识;评选则决定了小组长的质量,为今后的管理提供了保证。

2.座位编排:继续按六人一组,每组6个人,分别代表六个层次,一组的两列中一列为中上等生一列为中下等生的规则安排座位。

3.小组竞争仍沿用便于操作的积分制:计分由上学期的副组长记录改为由组长一人负责,仍实行每周一总结,对分值相差较大的最后一组进行惩罚,惩罚方式有学生讨论决定。学期末仍有小组积分的先后顺序来奖励。

二、班级事务责任到人

为培养学生的责任心,将班级事务责任到人依然是较好的办法。

本学期我将在原来班级事务的基础上新增一些管理岗位。计划增加“板报总管”“墙壁设计师”“扫帚总管”“图书管理员”“练笔内容总监”“每周一诗理事”等。

三、调动班干部及中队的积极性,开展丰富多彩的班级活动

以中队长、班长为核心,让他们带动所有班委、队委根据班级情况或各种节日开展多样的活动,既丰富学生的课余生活,又锻炼了班干部的组织管理能力。

四、免写作业卡制度

免写作业卡从上学期末开始实行,收到了较好的效果,家庭作业的质量明显提高。本学期将继续沿用。计划和班干部讨论决定制定出免写作业的方案并严格实行,以此端正学生认真写作业的态度。

教育教学

本学期是小学的最后一个学期,也是向初中生活过度的关键时期,所以,在学习方法及授课方式上都应有所变化。

一、教学进度要加快

为了学期末能有充足的时间进行综合复习,本学期的教学进度需加快,计划每篇课文平均二至三节课完成。

二、继续加强汉字及拼音的学习

由于学生的错别字十分严重,所以,本学期我将继续把汉字教学作为重中之重,仍按照上学期的教学方法,即用“自学——描红——听写——改错”的过程来加强汉字的学习。此外,拼音也是他们的一大弱点,特别是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的`区别,虽说上个学期我已分步落实在每节课前,但掌握得并不十分牢固。所以,这一学期我仍应以朗读为抓手,将拼音进一步巩固。

三、古诗词背诵

为了加强学生的语言积累,也为了增强学生对汉语言的热爱,这一学期,我将进行每周一诗词的背诵活动。诗词的内容有指定的同学负责,诗词的背诵也有指定的组内成员进行检查。

四、尝试小组合作的教学模式

上个学期,在第一课时的教学中,我以学生自学为主,小组共同学习为辅,收到了很好的教学效果,但在第二课时的教学中,由于方式不容易统一,自身的懈怠等各种原因没有发挥出小组合作学习的长处。本学期,我将努力探讨小组合作学习的方法,力争将自主、合作发挥到最佳。

五、课内外阅读相结合

本学期,我将根据教材选择一本课外读物,进行师生共读,并开展阅读交流会。平日的自主阅读仍需常抓不懈。

六、习作教学仍需抓紧

为了提高学生的习作水平,我曾用学生的日记进行反复修改的方法,结果,一部分学生的写作水平确实提高不少,但后来就松懈了。这一学期,我将继续让学生进行日记的修改,力争让更多学生的写作水平提高。