一年级下学期数学期末复习计划

　　一、指导思想:

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通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

　　二、班级实际情况：

本年级学生计算不够好，每班都有几个计算较差的学生，主要体现在两位数加减一位数的进位及退位加减法不够熟练，在几次的单元测试中计算丢分较多，这是复习中所要重点强化训练的。人民币的认识及时分的认识、简单的计算这部分内容比较抽象学生接受有一定的难度，也是复习中的一个重点。但大部分学生对本学期的学习任务能基本完成，也有个别学生因智力问题、而使学习有较大的困难，有较多的学生常出现抄错数字、看错符号。

　　三、复习的主要内容

1．“100以内的数”的复习。

2．“100以内的加法和减法”的复习。

3．“元、角、分”的.复习。

4．“几时几分”的复习。

5．“位置和图形”的复习。

6．“统计”的复习。

7.复习的重点:100以内数的认识及加减法计算.

8复习的难点:时分、人民币的认识。

　　三：具体措施：

1．认真批改作业、督促学生及时订正作业。

2．加强计算训练，提高计算能力。

　　四、复习的主要目标

1．通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

2、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。

3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。

4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

5、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

　　五、复习时间安排

1、回顾与反思本学期的学习情况3课时

2、总复习课时:

第一课时:20以内退位减法。

第二课时:100以内数的读写、加减法。

第三课时：元、角、分的认识，时、分的认识。

第四课时：位置与图形、统计。

第五课时：总复习。