思品未来展望教学设计
一、导入新课
家庭是社会的缩影,随着经济的发展和社会的变革,中国家庭的生活方式也悄然发生着变革。将来如何?让我们一起——未来展望。
二、进入新课
在没有展望之前 ,我们先来了解一下中国的家庭类型。看课本上P33“知识卡”
1、阅读“20世纪中国家庭变迁图”,分析中国家庭的变迁规律。
给大家两分钟的时间看一看这个表格,同桌之前可以讨论一下,等一下找同学说一下你看到的这个图表上都说了些什么内容,你看出了什么信息?
中国家庭结构的变迁轨迹是:家庭规模逐渐缩小。
这种变迁在形式上表现为两个方面:
一方面是大家庭、如主干家庭、联合家庭的比例逐步降低;另一方面是小家庭,如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的`比例有所上升,其中核心家庭越来越占据主要地位。
2、预测:东方家庭也将如西方家庭一样逐步解体。你同意这种预测吗?理由?
不同意。因为,中美的家庭观念是不同的。中国的宗教文化潜在影响人们家庭观念比较强,注重家庭的重要性,中国是家长制家庭,大部分是成年男性当家,即使是成年女性当家,也会是一言制家庭,有了这个主题围绕主题发展就很难出现分-裂的现象。
3、引出P34 “想一想”:
由独生子女的养老问题作为出发点,引领学生思考并以解决这一问题为目的来设想今后的家庭模式。
传统中国家庭都以家族为主,大家庭的模式一直延续了千年。大家庭大多由长子长孙为族长,或立德才兼备的子孙为族长。新中国成立后,以 工 作 单 位 为 主,家 庭 成 了 社 会的附属品。改革开放后,妇女经济愈加独立,渐渐转化成一夫一妻和孩子的小家庭模式。到了21世纪,婆媳冲突首当其冲。婆婆的媳妇娶进家门就是我家的人,媳妇的就是儿子的,儿子的就是父母的的观念为主导,与媳妇的我的家我作主,公婆是客的小家庭想法,引出了一场场大小家庭战争,将来小家庭模式是必然趋势。
4、那你认为家庭的发展怎样最为和谐呢?
随着世界文化交流范围的不断扩大,中西文化不断撞击与融合,大家互相取长补短,都在不断地调整自己的家庭模式,是家庭的发展更为和谐。
三、新闻剪报
2
1、阅读“和父母做邻居”。
指导学生阅读“新闻剪报”,指出剪报中的的做法是一种创新;
(师生围绕“两全其美”作分析)
2、引导学生讨论各种家庭的优缺点,预测中国未来家庭的主导类型。
在前面的思考和阅读文章的基础上,让学生动手画出自己关于未来家庭的设想,教师巡回指导,用房屋结构设计活动激发学生对未来家庭生活方式的思考与展望。
四、课堂小结:
这整个第三课我们 认识家庭的重要性,懂得家庭文化的差别,希望同学们自觉履行构建和谐家庭的责任。懂得中国家庭模式的发展趋向。
五、板书设计
未来展望怎么样?中国家庭结构变迁轨迹和形式怎么样?
家庭的发展怎样更为和谐?
六、布置作业:
1、中国家庭结构变迁轨迹和形式怎么样?
2、家庭的发展怎样更为和谐?
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