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【精华】新学期新计划3篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的新学期新计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】新学期新计划3篇

新学期新计划 篇1

光阴似箭,日月如梭。一个漫长的暑假过去了。它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的憧憬、新的开始……

在一个新的起点上,每个人都会有一种期盼:相信明天的我会更加精彩。今天,看见办公室和教室打扫得干干净净,听见朗朗读书声,我的心里不禁泛起一阵涟漪。这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们一定会在新学期里更进一步。我有一个全新的目标——不要做语言的巨人,要做行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……在新的学期中,在学习里要有新的成绩,这要更加不懈的努力!学习不是兴趣,而是责任!成功中是我们的喜悦,成功背后是我们的汗水,所谓“一分耕耘一分收获”,没有耕耘哪来的收获?我已经是六年级的大姐姐了,我知道读完小学的日子离我越来越近了,所以我要珍惜学习的时间充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力。

因此,我为自己定出了以下几点计划:

1、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学低声细语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难题目,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

2、完成老师布置的所有功课,做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。

3、要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中央思惟;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着题目去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

4、要利用礼拜天和节假日,继承参加奥数、英语,多读课外书,不断丰硕自己的知识。要挤出时间,多干事。

5、数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。语文的阅读是我的弱项,我要多练习争取将成绩提高上去。在新学期里,我要克服毛躁,牢记老师的教诲:“仔细读题,想一想,然后再写。”

6、还要懂得怎样宽宏待人,又怎样谦让别人。新学期开始,我可不能输在起跑线上!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我们又迎来了新学期的新起点。因此,我们会更多地在对美好未来憧憬中,展现着自己迎接的六年级新生活!

新学期新计划 篇2

高一年级是一个崭新的起点。当我们面对着新的环境时,总是希望能以最快的'速度与之融为一体,总是希望能以最佳的状态从中获得优异的回报。但是,高中阶段与初中阶段存在着巨大的差别,当我们几乎无法改变它的时候,我们只能尝试着改变自己。

为了不虚度年华,究竟如何规划高一的学习生活呢?

7月初,暑假开始。 要成为高中时代的佼佼者,仅成绩优秀是不够的。不妨利用这个假期多读书,多游览,多体验,在放松心情的同时开拓眼界,强化语言表达能力,提升气质,结识更多优秀的同龄朋友,准备迎接多彩的高中生活。

8月初,收心,提前备战开学前的分班考试。 争取进入重点班、实验班,获得最优秀的教育资源。如果进入普通班也要调整好心态,告诉自己可以努力成为普通班的尖子,成绩还是会比重点班里一般的学生好,也不会有那么大的压力。关键还是要靠自己的努力和信心。

9月-10月,学习。适应新的老师、同学和学习任务。尤其需要关注学习观念和方法的改变。和初中时知识浅显、只需大量练习就能提高成绩的情况不同,高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。

11月,高一第一次期中考试。 不一定要追求多么优异的成绩,最重要的是要从考试过程及结果中找到问题和不足,发现目前学习习惯和方法中的缺陷,明确接下来努力的方向。可能很多同学觉得成绩不尽如人意,出现心理落差,这是正常现象,一定要注意调整心态。

11月-1月,学习。接触新课改之后的新知识,平衡用于各学科学习的精力。高一需要学习的学科众多,一定要注意尽量均衡,不要厚此薄彼,否则会因为忽视某个学科而在之后的学习中出现“拖后腿”,打乱届时其他的学习计划和节奏。

1月,高一第一次期末考试。 至少提前两周备考复习,制订复习计划并严格执行。万不可认为自己初中时成绩很好而掉以轻心或期待过高,因为高中的知识和初中相比几乎完全不同,大家基本是站在同一起跑线上,要正确面对考试成绩,检阅这一学期的学习成果。

1月-2月,寒假。 结束了上半学期的紧张学习,可以适当放松,表达对爸爸妈妈的感激,为他们做些力所能及的事情让他们开心。同时分析期末考试各科结果,及时查缺补漏,不可因为有些科目成绩不理想而从此丧失兴趣和信心。丰富假期生活,多读书,拓展自己的知识面。

3月,新学期开始。 告诉自己,不论上学期表现如何,现在要面对的是一个全新的开始,制订全新的计划并严格执行,实现自己的目标。 在高一下学期的学习压力下,仅靠学校的学习是不够的,因为在高一学习的知识点会在高考中出现,但难度会有非常大的提升。这个差距应该如何追赶?如何提前从高考难度层面掌握重要知识?优能高一下学期同步课程分层次同步挖掘和提升的意义就在于此。实际上,现在的同步提升节省的是高三的时间,看到的是高考的效果。

3-4月,学习。此阶段是高中学习中的分水岭,数理化学科都在高一上学期的基础上继续加大难度。更为重要的是,各个学科的“归纳性课程”开始出现——从现象到理论的抽象在高一下学期达到顶峰!对于各知识点的要求不仅仅是简单掌握,而是要深入挖掘到高考难度。

4月,期中考试。 本次考试是检验和反思自己目前学习方法和学习思路的绝佳机会,可以在成绩公布后请各科老师帮助自己进行分析,做到更全面地了解自己的学习状况。

5月-6月,学习。调整思路后继续稳扎稳打地学习知识,上课认真听讲,认真完成作业并消化、深化所学知识,及时预习、复习,使用自己的错题本,善于总结,不留学习死角。

6月中旬,提前备战期末考试。 至少提前两周开始制订期末考试的复习计划,在学好新课的同时按步骤梳理复习整年学习过的重点内容,避免临近考试才手忙脚乱地投入复习,造成心情焦虑。

6月末或7月初, 期末考试。 这次考试是对于高一一年学习成果的整体检阅,一定要认真对待,因为本次成绩也许会对之后的自主招生有影响。善于在考试后发现问题,及时求助解决,提炼经验教训。同时,你也可以将这次考试的体验和成绩作为重要依据,思考自己在文理分科时应该如何选择。

7月-9月,暑假。 这个暑假是体验高一丰富生活的宝贵机会,你需要加以充分利用,使自己从各个方面都变得更优秀,成为更符合自己期待的人。同时,要总结反思这一学年的学习成果,及时查缺补漏,不留短板。

新学期新计划 篇3

9月到了,新学期开始了。

虽然我已经在中心小学度过了两年,但新的学期对我来说也是一个全新的开始,各方面都是一个新的起点,我也要在新的学年中有新的表现。

在学习上我要继续努力,保持自己有良好的学习习惯,上课多动脑,紧跟老师的思路,积极回答问题,不懂就问。课后也要按时认真完成作业,抓紧时间,提高效率。写完作业后,每天也要多读有意义的课外书或进行户外运动,锻炼身体。

在学校我要尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,积极帮助学习上或生活上有困难的同学,要通过自己的努力继续争当星级少年。

在生活上我要注意节俭,不乱花钱,在家里适当地做点家务,学会整理个人物品,养成好的生活习惯。

新的学期,我也要保持良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,认真参加班级的值日工作,为班级整洁的环境贡献自己的一份力量。

我也要努力改掉自己粗心大意的坏毛病,力争做好自己应做的每一件事,不让父母长辈和老师为我更多操心。

总之,新的学期里,我要各方面继续努力,让父母放心,让老师满意,争取做一名优秀的小学生。