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班级月工作计划(通用15篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的班级月工作计划,欢迎阅读与收藏。

班级月工作计划(通用15篇)

班级月工作计划1

一、本月重点工作

1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

二、教育目标健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

三、语言领域

1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的'人或物。

3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

四、社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

五、科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

六、艺术领域

1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

七、家园共育

1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

八、环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

班级月工作计划2

一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为中班的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压能力。因此,21世纪教育网在新学期来临前,准备了一篇中班班主任工作计划,希望您能喜欢。

一、指导思想

以学校和中班组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中班的过渡。

二、全班情况分析

本班现 人,男生 人,女生 人。

三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜

四、工作重点和措施

(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且中班阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。中班阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想

的院校。而中班阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。

2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心

理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

4、结合本班学生的`性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

五、班级建设时间安排

1、三月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学

习氛围,养成良好的学习习惯。

2、四月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。

3、五月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。20xx学年中班上学期班主任工作计划中班阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

班级月工作计划3

一、兴趣教学

大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子,想要教好他们,我们不能够一味的灌输他们知识,更应该让他们对学习感兴趣,他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友,不知道约束自己的人,还要我们老师细心引导,爱心呵护,因为他们还非常幼小,不知道的太多了。我们身为老师要教导他们知识,想要他们学习,就要顺着他们的脾气,用有趣的事情,有趣的娱乐等吸引他们的注意,勾住他们的眼神。在工作的时候,教他们认字要用一些好玩的故事,有趣的工具辅导教学,让学生们感兴趣,愿意去学习、去吸收,这样教学效果就见效快,才能够让他们学到东西,用他们感兴趣的事情吸引他们,他们好奇就用新奇的事物吸引他们,他们爱玩就通过玩乐传递知识,不是只有在讲台上才可以教授知识的。

二、举行活动

小朋友非常喜欢玩,非常爱玩,因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园,可以让他们远离离开父母的烦恼,让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来,用有效的活动使得学生们努力学习、努力奋斗,让他们可以不断进步不断学习,淡然这一切都需要我们的引导,举行活动是让小朋友开心的好办法,也是取得他们信任的手段,通过活动拉近与老师的关系,让小朋友愿意听老师的话,愿意学习老师传授的知识;通过互动诱导他们学习,教导他们知识,活动还可以培养小朋友兴趣爱好,让他们的'兴趣爱好得以反战,让小朋友不断健康的成长。

三、对孩子进行德育教育

这些小朋友还小不知道对错,不知道好坏,更不知道礼貌和谦让,在他们还小的时候培养他们,让他们树立正常的价值观,让他们有一个良好的品德习惯,教导他们知道尊重老师,敬爱父母,尊老爱幼,明辨是非对错,让他们知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能够做的。从小教育才能培养出一个好习惯、好品德,通过老师一次次教导、引导,使得孩子有一个好的品德。

四、注意班级卫生,培养孩子还卫生

班级是小朋友生活的场所,是学习的地点,因此班级卫生非常重要,每天都要打扫,每周都要做好清洁工作,保证小朋友有一个好的生活地方,让家长放心。在班级里老师教导小朋友,不乱扔垃圾,不随意乱坐,教导他们爱干净,每次活动结束后都要他们学会自己做清洁,勤洗手、爱卫生、爱干净,让小朋友知道干净的好处,让他们养成爱干净的好习惯。

班级月工作计划4

一、教学工作:

继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。

《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的'欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

二、保育工作:

1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

三、家长工作:

1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面:

1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

班级月工作计划5

一、 班级基本情况

人员组成:

本班共有名学生,其中男生人,女生人

二、 指导思想

全班贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理,同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。

三、 班级精神

文明、合作、务实、奋进是本班的精神

文明:所有的同学都讲文明懂礼貌

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对本班的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性

务实:脚踏实地,一步一个脚印,不轻浮、不自满、不自欺欺人

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人

四、 本学期德育工作的重点是抓好以下三个方面的工作

本学期德育教育工作的核心——行为习惯的养成。以“规范仪表”为突破口,全面规范学生的.行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好的行为习惯

本学期德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进行班级管理,促使学生自我管理、自我约束、自我教育

本学期德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的功力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质

五、 主要措施

德育工作计划性和日常性。

德育工作室一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束

德育工作的整体性和局限性。

要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,即教书,又育人,力求逐步实现全员人的教育氛围

德育工作的具体性和且实性。

班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍的建设,认真培养和大胆使用优秀干部,让他们自觉地、主动地去做好各项工作,及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理和自我教育。

班级月工作计划6

为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的'材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级月工作计划7

一、指导思想:

充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组 织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境, 进而促使一5班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。

二、工作目标:

创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现青园小学“六年服务一生”的育人目标。

三、服务宗旨

(一)贴近孩子

1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的`突破点。

(二)走近家长

1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;

3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。

四、具体安排(略)

五、需要改进的几点建议:

1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。

2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。

3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等

4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。

班级月工作计划8

上月情况分析

幼儿经过中班一学期的生活和学习,孩子们在生活自理能力、常规方面都有了一定的进步。又经过了新的一年,孩子的各项常规和自理能力又会有所下降。所以,这学期的第一个月,重点加强幼儿的常规训练和安全教育,使各项工作走入正轨。

本月工作重点

1. 做好各项计划,认真扎实的开展教学活动。

2. 召开新学期家长会,使家长明确教育方向。

3. 加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

4. 布置单元、课题墙饰、区域角,认真做好家长园地的更换。

5. 做好幼儿的每日晨检工作,加强幼儿户外活动,提升幼儿身体素质。

教育目标

主要教育活动内容参考

环境创设

体育:学习穿越障碍行进,初步获得竞赛概念;学会倒退走;发展四散跑的能力。健康:学习帮助家人做简单的家务。心理健康:知道没实现愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情绪来解决。语言:理解故事并感知故事的`特殊幽默感;用短句表达对故事的理解;学念古诗和儿歌,感受其韵律。科学:积极参与观察和统计活动;发展路线图与实际的对应概念;了解家的外部和内部结构,自己家的四周环境。社会:有礼貌的拜访,有礼貌的接待客人。学习帮助家人做简单家务,感受家人在一起的乐趣。美术:尝试用绘画表现家人和房子;初步建立空间与方位概念的认知;学习折叠和粘贴的方式。音乐:学会儿歌感受韵律;学唱歌曲,欣赏三拍子歌曲抒情的旋律;理解儿歌,学会用形容词表达。

中班整合课程其他教学活动

布置整合单元墙饰 区域活动内容结合教学活动

体育:来我家的路上;

健康:情绪温度计;小鸡是怎么来的;“我”从哪里来;

心理健康:我没得到五角星;玩具被抢后;

语言:会唱歌的生日蛋糕;小兔子过生日;小蝌蚪找妈妈;想妈妈;

科学:生日列车;和朋友比高矮;小青虫变魔术;蝴蝶怎么来;

社会:我的生日;亲亲好朋友;妈咪宝贝亲又亲;兔宝宝找家;

绘画:生日祝贺会;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美丽的蝴蝶;

手工:小丑面具;做灯笼;折青蛙;指偶蝴蝶;

分享阅读

竹篱笆和牵牛花

去超市

铁马

英语教学:Unit 1:It's Cold Outside!

Unit 2:Where Are You Going?

智力活动卡:

认识和复习圆形;认识和复习正方形;认识和复习三角形;认识和复习长方形;认识和复习椭圆形;认识和复习半圆形;认识和复习梯形;

家长工作

1、召开新学期家长会,介绍本学期的课程内容,请家长做好配合工作。

2、配合幼儿园做好幼儿环保、健康、安全教育工作。

3、开展多种形式的家访工作,并与家长及时沟通。

4、填好每位幼儿的家园练习册,做好本月测评记录。

观察评估

1、 能够积极参加班级各项工作。

2、 养成良好的学习生活习惯。

班级月工作计划9

为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的.“诚信考试教育活动”。

其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

1、广泛动员。

坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

2、公正、公平、公开。

在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

3、考前清常监考教师应认真履行职责。

考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

4、考中不警示。

为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

5、考后奖惩兑现。

对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级月工作计划10

教学活动

1、感知时间的先后顺序,初步建立过去、现在和将来的时间概念,学会看整点的时间。

2、倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解。

3、能快乐地参与表演活动,尝试以歌唱、肢体动作进行表演。

4、了解花灯的不同制作方法和样式。

游戏活动

1、游戏中重点指导幼儿会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流,掌握一定的技能、技巧。

2、积极参与游戏活动,会用语言表达自己的意见、想法,能创造性地运用形象,自由地开展游戏。

常规培养

1、餐前准备工作的规范(餐前游戏的`组织、值日生工作、入厕洗手、随洗随吃)。

2、入厕时能注意遵守卫生要求,并做到节约用水。

3、学习养成天天刷牙的好习惯,知道保护牙齿的基本方法。

4、通过各种游戏活动,让幼儿尽快适应幼儿园一日生活。

家长工作

1、与幼儿共同了解时钟的表面结构加深对时钟的认识。

2、家庭中对幼儿一日生活及卫生习惯的培养。

3、利用周末带孩子到大自然中寻找春天,接近自然。

其他方面

班级保教人员在日常工作中的相互协调和互助,做到保教结合,动静结合的原则。

班级月工作计划11

大学是学习本领的时期,无论何时,学习都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

工作方向:

带领全班同学搞好第一学期的'各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作思想:

交流用心,换位思考。

工作计划:

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有班主任的签字。由副班长保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给班主任审查。

为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。

对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

班级月工作计划12

一、加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作顺利进行的前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并且及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。

二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围

教学的正常、顺利进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参与班级管理,自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志,加大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动,吃东西等现

象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。

三、搞好班级卫生工作

在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的'同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动 ,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。

四、积极开展班团活动

本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。

以上为我班五月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为15级电子5班增光添彩!

班级月工作计划13

一、 教育主题活动:

主题名称:《走进小学》

1.能大胆表述自己的想法,为入小学做好良好的心理准备,同时,通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。

2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的.行为习惯,为将来走进小学奠定基础。

主题名称:《我们的爱》

通过各类活动,体验友爱带来的快乐,学习关心帮助别人。

主题名称:《妈妈的爱》

通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

二、其他工作:

1. 巩固班级常规、形成新的常规,适当调整座位、床位等。

2.学习新的韵律操,跟着音乐有节奏地做动作。

3. 丰富自然角,开展一些发芽实验。

4. 2.继续加强流感的预防工作,提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手,养成良好的卫生习惯。

三、家长工作:

1.与家长交流,了解幼儿在假期中的情况,提醒家长认真填写宝宝成长记录手册,以更好地促进家园联系。

2.结合幼儿在园表现,有针对性地开展家访工作

育英幼儿园

20xx年3月

班级月工作计划14

第一,指导思想。

班级是学生们上课与课间活动的重要场所,虽然班级环境很稳定自然,但是同样需要防微杜渐,加强班级安全工作刻不容缓。

第二,班级安全工作重点。

1,加强班级安全工作教育力度,强化班级安全工作意识,提高每一名学生的安全意识与自我保护能力。

2,经常性开展安全检查工作,摸清问题症结,消除安全隐患,防范于未然。

3,加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能促发危险事故的'微笑举动。

第三,加强安全教育宣传工作。

定期开展班级安全教育主题班会,告之学生安全知识,做好安全教育宣传工作。

以上就是本学期各班级安全的学期工作计划!

班级月工作计划15

一、指导思想

以贯彻宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,积极创建“平安校园”,促进我园保教质量的稳步发展,提高全园师生的安全意识和安全防范技能。

二、工作目标

1.认识安全标志,学习主动遵守交通规则,乘汽车、乘船、过桥时能注意安全,注意防止意外事故的发生。

2.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。

4.能够在遇到危险时尽快告诉别人,不轻信他人的话。

三、方法与措施

1.通过开展各种教育教学活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。

2.在常规活动中对幼儿进行安全常识的随机教育。(如散步时,晨间活动时教育幼儿不做危险的动作,上下楼梯注意事项,在家不玩火、水等)。

3.坚持晨间检查。对尖锐及不安全的事物及时查收,教育幼儿不带危险的东西进入幼儿园,关心每个幼儿的身体状况,遇到身体不舒服的幼儿及时与家长联系,不耽误孩子的治疗时间。

4.加强游戏活动时的安全教育,尤其是体育游戏时应避免:A、憋气性的比赛活动,如仿拉扩胸器,拨河比赛及类似的耐力游戏。B、急骤性的静止活动。如疾跑中突然静止。C、角力性活动。如“斗牛”掰手腕等。

5.将安全教育话题的讨论纳入晨间谈话中,每周两次进行安全早谈。

6.在幼儿午睡时间给幼儿讲述自我保护内容的小故事,以提高幼儿的自我保护能力和意识。

四、主要环节方面

(一)日常安全教育

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的.时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告保卫科,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)一日生活行为规范的培养

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道

110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

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