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【推荐】学期学习计划范文集合六篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的学期学习计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学期学习计划范文集合六篇

学期学习计划 篇1

一、指导思想:

继续贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持以学生全面发展为本,以“双语”教学为试点,以现代教育技术与学科整合为重点,进一步加强基础管理,改革教学流程个环节,全面提高教学质量。

二、主要工作:

(一)加强质量的横向、纵向变化趋势评价,形成动态质量评估体系,合格率100%。

1、要求:

教研组每周进行单项质量检测,每单元进行综合质量考查,教导处每学期进行两次质量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量,制定措施,落实辅导名单、时间、内容,做好跟踪记录。

2、措施:

(1)认真做好质量分析,教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析,教导处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估教师的教学质量。本学期(第七周和第十四周)进行质量监控。

(2)对学习能力较差的学生,任课教师要从学生实际出发及时补差补缺,认真做好记录(每月检查一次),不定期召开学生座谈会,了解补差补缺情况;做好随班就读学生的教学工作,语、数、外教师做好特教工作情况记录。

(3)每周单项质量检查,教研组长统一时间、内容,各学科学生要用一本专用簿,教导处跟踪检查。

(二)进一步完善以表达能力、动手能力、书面解题能力为核心的质量测试手段。

1、要求:

(1)组织竞赛,质量测试(口头、书面)等方法考查表达能力、动手能力、书面解题能力的情况。

(2)试点进行自主选择、分类考察、积累学分的考核方式。

2、措施:

(1)第八周、第十六周各学科进行表达能力、实践操作能力的考查,由考查教师做好情况分析,由分管教导汇总反馈,作为各课教师的考核依据之一。

(2)本学期语文、数学英语学科开展写字、作文、口算、数学、英语单词、默写等知识竞赛活动。(详见月活动安排表)

(3)以四(1)班为试点,进行自主选择、分类考察、积累学分的考核。(具体方案另行制定。

(三) 加强教研组建设,明确教研组职责。

1、要求:

每月对教研组长进行考核,指导组长加强教研,落实日常研究与考核工作。

2、措施:

(1)教研组定时、定点、定内容,继续开展以“说课——上课——评课”为中心的教研活动,每单元由专人主讲,并做好记录。

(2)教研组以上的公开课,在上完课后将说课、教案、评课、教后随笔交给教研组长,由教研组长统一教导教导处。

(3)开展优秀教研组评比活动,把教研活动开展的情况纳入教研组长的考核。

(四)以信息技术运用为先导,改变教与学模式。

1、要求:

加强常规媒体在教材中的运用,语、数、外、音、自然等学科教师上1~2节信息技术实践课。

2、措施:

(1)日常教学中,教师要合理使用常规媒体,并在教案中有体现。

(2)教师根据教学需要,在课题组老师的指导下,利用现有的课件,进行实践活动。

(3)课题组教师根据电教组计划,完成课件制作,并进行课堂实践。

(五)坚持因材施教原则,结合学科特点,发展学生特性,课内外相结合,有措施,有成效。

1、要求:

教导处制定每月带教跟踪听课对象,依据课堂教学评价表,加强随堂听课,听课评价标和教案及时进业务档案。

2、措施:

(1)进一步较强随堂听课,根据教师教学现状,确定对象每月跟踪听课,及时反馈,点面结合提高教学质量。

(2)各学科在教研组研究的基础上,在全校进行实践交流(详见周安排表)。

(3)为切实提高家常课的质量,继续做好听课评析、作业设计(与作业检查相结合)、课后反思[每月各两篇], 每一项考核内容,教师应按规定的要求完成,由教研组长收齐,按时交到教导处。

听课评析:从教学目标、学法指导、学生主体、学习拓展、学习习惯培养、现代技术手段运用等方面进行评析,并举简例。

作业设计:从自主型、拓展型、调查型、实践型、合作型进行设计,并附上自己对作业设计的评析。

课后反思:从相关信息、媒体使用、教案设计意图、本课的得失(教师、学生),对不足之处进行教学过程再设计。

(六)坚持“公平、公开、公正”的原则,切实加强教学流程中各环节的检查和反馈。

1、要求:

明确流程管理的要求,常规检查与常态抽查相结合,重反馈、重调控。

2、措施:

(1)加强教师分月考核(备课、上课、作业、学生辅导)。

A、备课:

①备相关信息,拓展、拓宽学科领域,学习信息;

②备有效教法,认真分析教材,设计有利于学生自主学习,创造思维的教法;

③备双边活动,教案要力求体现学生活动和教师的指导作用;

④备媒体使用,并注明使用的电教媒体。

B、上课:

①语文:以点带面进行情境式教学模式研究。

②数学:重视评价学生推理、判断、作出结论的全过程。

③英语:注重体验,强调人文环境,加强阅读及听力训练,形成释放能力。

④音、体、美:培养学生审美情趣预技能,培养合作精神与独特的见解。

⑤自然、社会、劳技:积极引导学生从事试验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。

C、作业:

①批改要规范。各项作业簿本教师必须及时批改督促学生及时订正每篇作文有25%学生详批,数学、英语作业日批。

②作业设计要创新。学生的作业要体现自主型、实践型、拓展型、调查型,写好作业设计的意图。

D、学生辅导:根据本班学生的实际情况,做好情况记录,进行跟踪调查。

(2)坚持“公平、公开、公正”的原则,由校长室、教导处和有关专家共同考核。

(七)进行双语教学的实践与探索,提高学生听、说、读、写的外语交际能力。

1、要求:

(1)在起始年级分别进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。

(2)积极营造校内有利外语学习的环境氛围,举行外语周活动。

2、措施:

(1)双语教师在备课中不但要制定学科教学目标,而且要制定英语教学目标,在教学中落实。

(2)开学第一周,交环境布置方案,第二周完成双语教学试点班的环境布置工作。(英语周活动相间周安排表)

(3)其他工作:

①推普:制定推普活动计划,组织全校学生开展写字、朗诵等活动。

②图书馆:做好日常借阅管理工作,做好读书俱乐部管理工作,为教育教学活动提供资料。

③卫生工作:加强对卫生工作的日常管理及资料的管理,加强对室内外环境卫生,尤其是饮食饮水卫生的检查工作,并及时督促整改。

④做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作,结合学校活动进行展示交流。

⑤根据各年级达标要求,培养学生自我锻炼意识,抓好运动队的训练工作。

学期学习计划 篇2

送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新的'一学期。对于六年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。因为度过了这一学期,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!

英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

学期学习计划 篇3

通过上学期的工作我们学习部归整了一下,在本学期决定减少不必要的活动,将工作重点以围绕4月和6月进行的英语专业四级和英语四级来展开,具体活动计划如下:

1. 英语演讲比赛。通过与赵波老师的沟通,我们计划在5.1长假回来之后的第一周开展英语演讲比赛,为期两周左右,目的是培养同学们敢于说英语的勇气,提高同学们对英语口语的兴趣。

活动要求:报名对象以大一的同学为主,大二的较为优秀者可考虑加入,各班班主任最好能够积极配合,向我们推荐一些优秀的选手。由于大二面临英语考级,所以不做硬性规定。但要求大一各班至少有2-3名同学参加。

2. 英语考级的相关讲座。我们计划在3月份和5月份各安排1次有关英语专业四级和英语四级的考前培训,目的是有针对性地为广大报名的同学提供便利,这项活动请学生会以及各位老师认真考虑,此外还需要外联部的有效配合。

3. 关于考勤。本学期将加大检查的力度,各专业要求一天一报每天的上课出勤状况,并及时将结果交给各位任课老师和辅导员老师。

4.英语角。此项活动仍和上一学期一样,将继续与英语俱乐部配合,联合组织英语角的活动,并且在本学期希望能够与外教进一步沟通,将英语角的活动有所创新。

XX生会学习部

学期学习计划 篇4

又一个学期过去了,一转眼我已是一名初三的学生了,等待着我们的是中考,是初中最重要的考试,因此初三也是最重要的一年,也是最后的冲刺。

这个暑假总得来说过的并不十分的充实,每天做完作业就去看电视和电脑了,这个也没有去上课,可以说是十分的轻松,可马上就要正式开学了。所有的科目都要渐渐的难起来了。并且总分也都增加了许多,在四门主课了我相对来说英语比较差,所有在这一学期我要加倍努力,多花时间去学习,多听录音磁带,多积累英语生词,多积累好词好句,多在作文之中运用,单词是英语的基础,所以一定要记住英语单词,先要会用音标正确的拼出单词,在记字母。

这学期要比以往更加的努力学习,如果一但松懈,很可能成绩会直线下降,并且这一学期任务很重,要学完上下两册的书,下学期就要进行中考的复习了,我的目标是考进保送生,虽然这个目标实现起来有点难,但是我不会放弃的,并且会为之不断的努力奋斗。初三是我们中学最后的冲刺因此一定要加倍的努力,上课要认真听讲,积极举手发言,有不懂的问题及时请教老师和同学,作业认真完成,批号后的答案要认真订正,还要卖一些其他的试卷来做做,多接触一些难的题目,提高自己。

初三最后的一年,加油,加油。

学期学习计划 篇5

时光匆匆,初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是胜利的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,可能勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向胜利的未来.更不要被过去胜利的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的胜利为基石,走向下一个胜利。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们可能把握住胜利的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

学期学习计划 篇6

暑假过得真快,一晃就结束了,新学期快到了,为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。

计划1:我一定行

“天生我材必有用”自信对我们很重要,对学习也是一样的,书上有句话:学习要有三句话有信心、有决心、有行动。这样我的学习才会突飞猛进。

计划2:认真刻苦

新学期开始,我要凡事认认真真,认认真真读书,认认真真学习,认认真真上课,认认真真完成作业,上课要积极发言,做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在小升初考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。要知道成功离不开勤奋、认真。

计划3:全面发展

在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一原因。

这就是我新学期的打算。计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。