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小学电教工作计划1200字

你是否在苦恼小学电教的工作计划应该怎么样写呢?下面小编为大家整理推荐了1200字小学电教工作计划,欢迎大家前来阅读。

小学电教工作计划1200字

  小学电教工作计划1200字范文一

一、整体规划

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标

在去年我校校园网被评为“十佳网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

(一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的'管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动

1、组织教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

工作安排

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、随时检查电子白板的规范使用情况。

3、电教资产入账和清查、保养工作。

4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

5、跟踪信息技术课堂教学。

二月份:

1.发放电教设备;

2.制订电教工作计划;

3.制作学校电教记录、表册;

4.检查维护计算机设备及电子白板;

5.组织各部门完善更新校园网站信息。

6.组织教师进行电子白板的使用培训之一。

三月份:

1.检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

2.深入课堂,调研信息技术课程;

3.进行笔记本电脑使用培训(基本操作、ppt制作)

4.骨干教师展示电子白板的使用。

四月份:

1.落实课件培训;

2.ppt制作竞赛;

3.进行笔记本电脑使用培训(电子办公、资源上传)

五月份:

1、骨干教师电子白板使用成果展示;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

六月份:

1、三-六年级学生信息技术考核;

2、教师电教论文评比;

3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

4、电教工作总结。

  小学电教工作计划1200字范文二

一、指导思想

根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率

1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排:

三月份:

1、制订20XX——20XX学年第二学期电教工作计划。

2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

3、检查专用教室安全、卫生等。

4、flash8课件制作培训。

四月份:

1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

3、检查电教设备,做好维修保养工作。

4、开展电教培训:掌握课件制作技巧(flash8)

五月份:

1、组织教师课件制作培训

2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

六月份:

1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。

七月份:

1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

  小学电教工作计划1200字范文三

本学期,我校根据20XX年区教育局的计划,结合学校已有的基础,计划以数字信息化校园建设为电教工作的主攻方向。

●把数字化运用于课堂教学,实现课堂教学的便捷化。

●把数字化运用于校园活动,实现学生活动的网络化。

●把数字化运用于资源建设,实现教育教学活动的方便化。

●把数字化运用于校园网络安全,实现操作管理的智能化。

一、把数字化运用于课堂教学,实现课堂教学的便捷化。

学校计划通过开展“数字化课堂”的活动,加强交互式电子白板在课堂教学中的应用研究,实现课堂教学便捷化。活动分为四个层面:

1、展示课篇:35岁以下教师,每人出一节“数字化课堂”的展示课。课堂中展示使用网络资料、使用电子白板设备、使用音频或视频软件等,带给学生视觉和听觉感受,实现课堂教学的直观性。

2、教师交流篇:35岁以下教师教研,说说在展示的“数字化课堂”教学中,电教手段带给教师什么思考。

3、学生反馈篇:日常的“数字化课堂”,学生最感兴趣的是哪一堂课的哪一个片段?组织学生以书面的形式写下来,并把材料在全体教师会上进行交流展示。

4、经验推广篇:采用教研组推荐的方式,每个教研组推荐代表,将本教研组最得意的“数字化课堂”的片段进行展示。

二、把数字化运用于校园活动,实现学生活动的网络化。

学校计划开展“绿色上网阳光行”活动,利用班级博客和校园网络,实现学生活动的网络化。

3月初,举行“绿色上网阳光行”活动启动仪式。

3-月中旬,深入开展“绿色上网阳光行”活动宣讲教育活动,以班级为单位,利用校园广播集中宣讲;

3月底至5月,开设“绿色上网阳光行”活动网上专题,通过班级博客,实现“网络学习空间人人通”。计划开展优秀网络文化作品推荐、网络作品点评等活动,指导学生正确认识和合理使用网络。

6月,“绿色上网阳光行”活动总结。学校计划选取部分班级的博客,组织学生在多功能室进行展示。

三、把数字化运用于资源建设,实现教育教学活动的方便化。

1、加强教师资源建设。组织教师进行信息技术技能培训(照片批量修改大小、添加新字体、刻录机使用),提高教师的电教水平。

2、重视校本资源建设,通过FTP站点,实现“优质资源班班通”。增加特高级教师的精彩课堂实录、一线教师原创的课件、教师的教学经验等。将这些内容经过一定的加工整理,有效的保存在资源库中,以备教师调用。

四、把数字化运用于校园网络安全,实现操作管理的智能化。

1、通过设置百络网警,自动屏蔽聊天、股票、娱乐等网站或软件,实现无人化网络安全管理。

2、通过设置360安全卫士软件和360杀毒软件,自动升级、打补丁、屏蔽不良网页,实现智能化管理。

标签:电教 小学 计划