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学期工作计划汇编15篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期工作计划汇编15篇

学期工作计划1

本学期是学生社团大发展的的第二学期,在总结上学期经验的基础上,本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高,为此特定出本学期计划如下。

一、本学期工作拟定调整、巩固、提高、建立八字方针,调整,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;巩固,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;提高,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的用心性,提高社员经社团活动提升的个人潜力;建立,即启动社团建立工作,从而推动社团争先创优工作。

二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团务必做到规章制度健全,档案齐全。

三、建立社团,颁发社团评定标准,开展社团评定活动,拟从三起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

四、推动教研组直属社团的建立工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个用心性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,用心工作,推动指导工作上水平。

学期工作计划2

一指导思想

依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创国家级示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。

二、主要工作及具体措施

(一)教师队伍建设

1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训,促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。

③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3.探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,选出优秀教师参加区级、市级教学比武,促进教师业务水平的快速提高。

(二)教学常规管理

  1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

  2.以教研组为阵地,开展教科研工作

①充分发挥教研组的教科研优势,提高教科研活动在教研组工作中的份量,使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动,在做好读书

笔记的基础上,积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表,或在各级论文评比中获奖;积极参加国家级和省市级课题研究,努力提高自身的教科研水平。

②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有活动记录。

③加强听课评议制度建设,要求及时做好听课评议记录,并交教务处备案。

④继续组织教研组外出交流学习活动。

⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动,切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。

  3.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养,组织各教研组开展第二课堂活动,组建专门的技能大赛班,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

②要像抓高考一样抓竞赛,学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表,切实提高学习效率,使第二课堂活动成为打造品牌专业,培养精品学生的平台,为培养学生的综合素质服务。

  4.加强高三升学班教学管理,积极组织复习备考工作。

①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作,并想方设法搜集信息,积极指导相关教师做好复习备考工作。

②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。

③组织好高三复习备考和高考考试工作。

5.强化服务意识,做好教学辅助工作。

①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,规范学生的补考工作,组织好期中和期末考试,积极参与国家级示范校创建工作。

②按ISO9001质量管理要求,认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作,及时上报相关表册或数据。

③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作,进一步做好推普工作,争创国家级语言文字规范化示范学校,提高全体师生文明程度,提升学校品位,扩大办学影响。

三周工作安排

预备周(2月1日~2月4日)

1.课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。

2.落实新任课教师聘任工作。

3.教师领取教材、备课本和听课本等办公用品,研讨制订教学计划,提前备课。

第一—二周(2月5日~2月18日)

1教研组长工作会。

2.新课表运行检查,备课抽检。

3.教材清点发放。

4.协调教学场地,实验室设施配置、维修。

5.各教研组教学仪器设备添置清单汇总并申报。

6.组织高三升学班任课教师会。

7.班务日志记载学生干部会

8.高三美术升学班(0921班)二月调考。

9.学生补考的组织工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

1.教研组长工作会。

2.公开课(朱东海、刘婧、丁文英、李淑英、郭海波、钱朝辉)

3.第二课堂活动筹备,展开。

4.教研组器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

1.教研组长工作会。

2.二月份教师津贴核算。

3.教学公开课(彭建军、马列芬、王正明、杜锋、刘娟娟、李辉)

4.教学月检(备课本、学生作业、教学反思(一))。

5.组织学生补考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

1.教研组长工作会。

2.教学研讨公开课(吴浩、陈春晖、黄作春、熊友生、张建成、曾雪华、李建玲、雷清)

3.数学竞赛队的组织与培训工作。

4.国家级示范校的创建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

1.教研组长工作会。

2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(二)、读书笔记)。

3.三月份教师津贴核算。

4.教学公开课(梅研飞、陈飞、吴爱军)

5.市中职学校学生技能展示节活动筹备工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

1.教研组长工作会。

2.课堂教学情况调研(学生代表座谈会)。

3.升学班级期中考试、质量分析。

4.第二课堂活动情况调研。

5.教学公开课(蔡高俊、周凤文、孙博、陈瑛)

6.市心理健康、数学中心组成员来校教研筹备工作。

7.市技能展示节筹备工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

1.教研组长工作会。

2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(三)、读书笔记。)

3.教师津贴核算。

4.教学公开课(吴方红、吴劲松、杜永清、喻三俊、邓丽红、葛望元、周谋忠、陈春晖、余正华)

5.市中职心理健康中心组来校教研工作的组织和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

1.教研组长工作会。

2.市技能展示节活动的组织和接待工作。

3.市数学中心组来校教研工作的组织和接待。

4.市数学竞赛活动的组织工作。

5.教学公开课(邓建涛、鲁翠娥、蔡晓燕)

6.“课内比教学”活动的总结工作。

7.推门听课工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

1.教研组长工作会。

2.高三考前辅导、学生参考工作。

3.高考组织工作。

4.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、读书笔记。)

5.五月份教师津贴核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

1.教研组长工作会。

2.学生问卷调查。

3.中考的组织工作。

4.教学进度、复习课检查。

5.期末考试出卷、监考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

1.教研组长工作会。

2.期末考试工作。

3.教师完成业务档案。

4.教务处完成业务档案汇总。

5.期末教师业务考评。

6.教务处工作总结。

7.安排预订下学期教材、计划。

学期工作计划3

本学期,我担任教导处干事一职。为了尽快熟悉自己的职责,干好本职工作,我将制定以下工作计划:

  指导思想

本人将以学校工作计划为指导,以学校教导处工作计划为核心,加强学习,扎实工作,将自己的工作开展好。

  工作细则

1、协助教导主任、副主任按时完成学年初的排课任务,各班的、教师的课表要及时分发。

2、凡任课教师请假,本组安排不了的课程要及时通知有关组长妥善安排。

3、期中、期末要按时分发各科学生成绩登记表,做到及时汇报、归档。

4、搞好期中、期末成绩汇总。

5、及时完成教学中各种报表的下发,收交和填报工作。

6、做好正常秩序的抽查、登记。巡视上课、上自习、课间操、迟到、早退、站队放学以及各班学生的校规校纪等工作,发现问题及时解决或报告教导主任。

7、服从领导分配,发扬“我是一块砖”的风格。

  个人修养

经常向领导请教不懂的业务,向有经验的老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的业务水平。自己也应看一些关于个人道德修养的书籍,学会以平和的心态对待世事,以乐观的情绪对待生活,以饱满的热情对待工作。

学期工作计划4

(一)安全工作方面:

一、晨间活动,户外活动:

1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

二、入厕、盥洗:

1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

三、午休、上下楼梯:

1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

四、其他方面:

离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

1、教育幼儿不玩危险的东西。

2、不跟陌生人走和说话。

3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。

六、家园配合:

结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。

(二)常规工作方面:

一、生活常规:

1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

二、行为习惯:

1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

4、能坚持按时入园,不迟到。

三、礼貌方面:

1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

四、学习常规:

1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

4、能听音乐信号做相应的事情。

5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

五、其他方面:

1、教师采取“以旧带新”的.方式,让新生尽快适应集体生活。

2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

学期工作计划5

一、现状分析:

喜欢上美术课的学生占多数,他们能够积极参与到教学活动中来,按要求完成作品。有一部分学生学习习惯不好,经常不带学习用品,上课也不注意听讲,做作业胡乱应付。还有一部分学生虽然学习很认真,但是成效不大。

二、具体工作:

1、依据学校工作计划、教学工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。

2、强化常规教学,在备课、上课及作业批改等方面下功夫,做到上课有准备,教学有方法,批改有实效。尤其要认真完成课后反思及月反思任务,真正能够通过反思促进本组教师的教学。

3、开展好科研课题的研究工作,重点研究“如何在美术课中结合传统文化培养学生的人文精神”,能够将研究成果以汇报课的形式展现出来。

4、从本学科特点出发,认真做好学生良好学习习惯的养成教育,促进学生学习能力的发展。如课前学习用品的准备和资料的搜集习惯;课上仔细观察、专心听讲、积极思考、主动发言、完成作业的习惯等。

5、做好学困生的帮扶工作,与他们多沟通,消除他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学习习惯。

6、用读书促进组内教师的成长。多抽出课余时间读教育教学方面的书籍,用心感悟,真正做到读有收获。

7、做好美术校本课程的开发工作,补充、修改、完善校本课程内容。

8、强化组内教师间的听评课活动,互相学习,提高课堂教学的实效性。通过共同学习、交流相关教育教学知识,拓展视野,做到理论与实践相结合。

三、提高的具体措施

1、建立有效的奖惩制度,督促学生养成良好的学习习惯。

2、精心备课,做好课程资源的搜集与整理,为学生营造丰富多样的教学情境,充分调动学生学习的积极性。

3、认真学习传统文化,在教学中努力寻找渗透点,让人文精神自然地走进学生的内心世界。

4、增强组内教师的凝聚力,用合作促进彼此素质的提高,从而构建高效课堂。

学期工作计划6

新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。下面是本学期工作计划:

一、工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

二、工作方向:

带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

三、工作思想:

交流用心 换位思考。

四、具体工作计划:

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。

所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。

配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三 积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期工作计划7

班级工作

1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。

3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。

4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.

1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。

2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规,。

4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。

特色工作

本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语

开展我班的蒙氏教学。

我班以画画和英语为特色教学。

1、积极配合英语教师的教学。

2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

业务学习

1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。

2、虚心学习英语,提高英语表达能力。

3、参加园内外各项业务学习培训。

要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

家长工作

1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。

1、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。

2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

团队工作

1、宣传工作

2、环境布置

积极配合团支部参与每次的宣传活动。

积极参与幼儿园的环境布置。

学期工作计划8

积累——耕耘的结果,收获——秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学习,以及14级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的果实!

我们xx级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划:

1提高部门执行力:

对上级交给的任务,要“及时”,“落实”,“按时”。

“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作;

“落实”是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

“按时”是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

2工作问责制:

将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3发展原创活动:

积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

学期工作计划9

  一、指导思想

遵循学校以人为本为学生的终身发展奠基的办学理念,深入落实本学期学校工作重点和教科处工作计划,依靠全组教师,以高考备考为中心,继续实践新的课程改革,积极开展课题研究,探索教学的有效性,努力打造高效课堂,提高学科教学水平。

  二、具体工作

1.继续学习新课程理论及相关的材料,实践新课程的改革,增强实施新课程的自觉性和主动性。切实把握好知识体系及难易程度,并结合教学实际做好校本研究写出相应的研究论文,同时做好校本课程的开发。

2.加强本学科的常规教学工作,按时对教案、作业、听课笔记进行检查。坚持集体备课,做到四定五统一,完成本学期的教学任务,对期中、期末考试的试卷及学生考试情况进行分析,提高教学质量。针对考试中出现的问题,加强培优补差促中间的工作,做好希望生的辅导工作。

3.高三年级,要求认真研读考试大纲和考试说明,研究高考试卷和信息,搞好高考备考工作。

4.积极指导学生开展课外兴趣小组活动,搞好科技创新活动。抓好高一、高二学生物理竞赛活动的辅导工作,搞好周末名师讲坛活动。

5.进一步开展听课和评课活动,深入开展教学研究。教师每学期撰写一篇以上教育教学论文,提高教研水平。

6.搞好学科建设,上传各类资料,积累资源。

学期工作计划10

新的一学期又开始了,本学期我们将继承上学期的宗旨,一如既往地积极贯彻学院及系部的各项方针政策,努力完成辅导员下达的各种任务,加强团支部的建设,促进团支部的发展,努力加强团员的思想建设和文明建设,努力给同学们营造出良好的学习氛围,团支部第二学期工作计划范文。为此,我们将继续加强团员及入党积极分子的素质培养,并深入调查了解同学们的思想动态,定期向党组织做思想汇报。

本学期团支部将再接再厉,吸取上学期的经验教训,在继承中求发展,在发展中求创新,努力做到以下几点:

(一) 继续宣传党的知识,让每一位团员以及入党积极分子对我们的组织有更加深入的了解,积极主动的向党组织靠拢。

(二) 努力做好入党积极分子,优秀团干、团员的推优工作,认真审查,做到公平、公正、公开,工作计划《团支部第二学期工作计划范文》。

(三) 积极组织同学参加共享实践活动,让同学们在学习文化知识之余更多的了解社会、适应社会。

(四) 加强本团支部与其他团支部的交流与合作,不止是团支部工作方面还包括学习和生活各方面。

(五) 团例会将继续按时召开“三会的一课”,统计学习和生活中各小组遇到的困难,及时讨论解决,并按时对同学进行思想调查,记录并反馈到团支部,及时解决。

(六) 由于本学期课程增多,课余时间减少,所以本学期团课、团日活动等集体项目会相应减少,但我们团支部成员尽可能利用课余时间积极组织本支部成员参加活动。

本学期团支部工作计划初定于此,希望在团委成员以及各位团员的共同努力下,本学期团支部的工作可以更好的进行。

学期工作计划11

新的学期已经开始,七年级变成了八年级,还是同一批学生,因此对他们的情况还是很了解的,这也为本学期教学计划的制定提供了一些参考。

一、集体备课,体现差异

严格按照既定的备课计划进行集体备课。集体备课可以让每个老师发挥特长,供其他人借鉴学习,同时弥补个人在备课中的漏洞。同时可以保证整个年级英语学科教学的同步进行和共同进步。

同时要考虑到所教班级的实际情况,备课时在整体思路统一的基础上要体现出差异,活动设计等要适合本班学生的特点。

备课时要从教材﹑学生﹑教法等方面入手。吃透教材,了解教材的整体结构,包括每个单元的内容章节﹑主要教学内容﹑活动设计﹑重难点等,这是做好教学的第一步。具体到每一课,要掌握单元设计的环节,及每个环节的主要内容,课标对每个环节内容所要达到的标准和要求,从而有针对性的进行教案的写作。教学设计和教案的写作过程中要体现出不同课型有相应的教学流程,做到具体问题具体分析,但保证整体的教学思路和流程的一致性。与同组教师集体备课,明确每节课的教学目标﹑教学内容﹑及所要达到的效果。教案要显示出必需的教学环节﹑重难点的解决等问题。充分了解学生的年龄特征和知识能力,这样在备课的过程中在知识呈现﹑教学要求﹑活动设计等方面才能做到合理。精心设计导学稿,合理高效的使用导学稿。

二、规范课堂,注重实效

始终坚持学生是学习的主体,教师做好一个指导者和帮助者的角色,避免老师的一言堂。每节课要有明确的学习目标,向学生提出对不同知识内容的学习所要达到的标注,如掌握重点词汇﹑熟练运用某个句型等要求。同时目标要显示出本节课的重点知识内容,让学生做到心中有数。教学目标要合理,且有可测量性,不能笼统含糊;老师对目标要进行必要的解读。先学过程中要对学生进行自学指导,明确自学内容及自学方法,提高学生的自学能力。在自学过程中老师可进行单词﹑短语的领读,要学生结合书中图片了解单词﹑短语的含义。自学结束后要有相应的检验,以确保学生的自学有效果,可默写单词或是回答设置的相关问题。后教时要避免没有选择的全盘讲解,老师只要讲解学生在自学过程中的共性问题,解决学生自学后仍存在的一些疑难,突出对重难点的讲解。当堂训练中的训练题目要提前准备,避免课堂上的随意性。题目要紧扣教学内容,有层次性,照顾到全体学生。训练内容结合不同的教学内容和课型,可以是书写的题目,也可以是听力的训练和对话的训练。上课中还要注意对课堂纪律的要求,保证课堂教学的顺利进行。

三、插空辅导

在早读﹑午自习﹑辅导课等时间进行不同内容和不同形式的辅导。早读的侧重点在单词的学习识记﹑文中对话的练习背诵,一般要以默写的形式进行检验;午自习可对上午课堂教学内容出一些有针对性和适当延伸性的题目,检验学生对课堂内容的掌握和理解情况。辅导课对当天所学知识进行回顾和检验,可对学生出现的共性问题和疑难问题进行讲解和练习。

四、及时批改,快速反馈

对学生的作业,无论是课堂练习还是家庭作业都要全批全改,对错误要求及时更正,并让老师再次批改。在批改过程中要留意学生在做题过程中的共性错误,进行归纳总结,在辅导课上提出并解决这些问题,同时可将这些问题做检测的内容,以检验学生在听了老师讲解并进行练习后的掌握情况。

课堂作业上午布置,中午批改,下午放学前反馈完毕。家庭作业前一天布置,第二天批改,两种批改方式,一是对部分题目,所有人都要批改;二是批改一部分人的全部作业。

五、针对性补差

教学要照顾到全体学生,不偏向,不放弃。对成绩较差的学生可适当放低要求,但对此标准要严要求。注意对此类学生基础知识的巩固和检验,保证学生对基础的掌握,在此基础上逐步提高要求。对成绩不好的学生进行必要的情感交流,既指出问题,更要进行鼓励和指导。

注意跟踪观察,查看补差效果,有问题及时改进,有进步及时鼓励。

在教学工作中,我要积极的和教研组内其他老师合作,及时沟通,在保证自己任教班级的成绩的同时,努力提高八年级英语的成绩,巩固在区内的优势。

学期工作计划12

一、指导思想

继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

二、本班情况分析

这学期本班幼儿仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

三、本学期工作目标

1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。

3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,

使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。

7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。

10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

四、具体措施

1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。

4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。

5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。

五、家长工作

1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

2、每月定期填写好幼儿在园情况

报告册。

3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。

7、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

六、分月工作安排

二月份

1、清洁整理教室环境,进行环境布置。

2、制定本学期工作计划。

学期工作计划13

新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的进行。为了确保女生工作在新的学期做得更好,特制定 计划 如下。

  一、指导思想。

培养 学生 自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的 学习 环境,使学生全面健康的发展。

  二、任务目标。

1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。

2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。

3、讲究卫生,按时洗漱、扫地,晚上大小便要入池。

4、注意安全。

5、经常深入实际,了解情况,做好指导。

6、就餐要做到按时、有序。

  三、方法措施。

1、开学要做好学生思想教育工作,使其安心住读,一如既往地搞好住宿工作。

2、继续教育,要求学生物品摆放要做到"四一",即被子方块一条线,毛巾一条线,钵子、筷子一条线,盆子一条线,使其美观、整洁。

3、按时就寝、起床。晚上下自习后必须入寝,22点必须按时熄灯,熄灯后15分钟内不能说话,服从寝室长的管理,早晨按时迅速起床,保证上课不迟到。

4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校园内乱拉乱撒,严禁把杂物放到床下或者垫被下。

5、注意安全。大同学要关心、照顾小同学,上床、下床要小心,以免出现事故。

6、三餐要做到按时、有序,就餐不能拖拉,不能插队,服从炊事员的管理,剩饭不能乱倒。

7、深入住读生实际,了解情况,发现问题,及时指导整改。

学期工作计划14

1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。

2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

5、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教育集体的作用,提高教育工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。

学期工作计划15

一、指导思想

以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

二、班级现状

本学期班级学生32名:其中男生24人,女生8人。

三、工作目标

1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

2、全年无安全事故。

3、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

4、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

5、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

四、工作安排

1、认真履行班主任工作职责要求。

2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。

3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。

5、积极参与每周的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

6、做好班主任值周工作。

五、周计划

第一周 思想教育、备课

第二周 班干调整、纪律整顿

第三周 班会公开课

第四周 月总结,励勤惩惰

第五周 学风整顿、班会公开课

第六周 安全教育

第七周 期中考试

第八周 期中考试总结

第九周 班会公开课

第十周 学风整顿、纪律整顿

第十一周 学习效果查验

第十二周 班级课程进度询查

第十三周 与学生交流学习生活心得体会,学生意见反馈

第十四周 期末考试

班级:xx级多媒体一班

制定人:xx

20xx年3月2日

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