幼儿园开学一月后总结

这个月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的`干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。

在下一个月里，我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

幼儿园开学一月后总结 [篇2]

幼儿园是9月5日正式开学的，迄今已一月有余。但其实嘻嘻只去22天，这其中除去周末，还有9月13日、14日周四周五两天因犯鼻炎停两天。然后17日周一又送去至今无恙。

现在是10月12日，过了头一年10月10日和去年10月3日生病犯哮喘的时间啦，不管怎样这总是进步。奶奶想，这也许是从5月份开始，特别是6、7、8、9这四个月坚持室外活动增强免疫力的效果。

但愿孙女能安全度过奶奶深恶痛绝的10月份！安全度过幼儿园大班的秋冬春三季！

从9月4日到幼儿园报到开始，奶奶就跟三位老师不止一次地介绍孙女的病情，还常发短信向老师提醒孙女背包里有备用的衣物，表达自己希望老师特别关照自己孙女的愿望。这天，班主任刘老师对奶奶说：“让您说得我们都紧张了，我们现在很注意，您放心吧！”还提议给王默珩换件衣服，说是那件衣服的扣子不好系，中午睡醒后怕孩子着凉，还让奶奶送去厚被子，说中午她们给孙女换了一床别的孩子的被子云云。班主任这样的态度让心里一直战战兢兢的奶奶很安慰，感到放心多了。

交接被子的时候跟管孩子生活的孙老师接触时间较长，奶奶问孙女是否能遵守纪律，孙老师说：“纪律没问题呀！这孩子很聪明，上课回答问题挺积极，声音也很大。”

奶奶就谦虚也实事求是地说：“要说聪明嘛我孙女不算聪明，我们对她坚持了早教，可能有的问题提前知道了就比较自信吧。”

奶奶关心长期不上幼儿园的孙女跟小朋友能否玩得好，朴实的孙老师没有正面回答，而是说：“我看这孩子特别讲道理，一点也不任性。你们教育得这孩子真好。”

奶奶感到孙老师这话可真是说准啦，也就毫不客气地加以肯定：“是的，我这孙女性格很好，是很讲道理，跟我们院子里别的孩子相处比较随和，也挺忍让。”

不过，跟孙老师谈话后不久，奶奶就发现孙女晚上在跟别的小女孩玩时变得不那么随和不那么忍让了。

欣欣的妈妈领着几个孩子玩老鹰捉小鸡，嘻嘻拉着阳阳说咱们不玩这个，然后两个小姑娘就跑到一边咬耳朵，奶奶听不到她们说的什么；丫丫分工说“我和欣欣一伙，嘻嘻和阳阳一伙”，嘻嘻说“我和丫丫一伙，叫欣欣和阳阳一伙吧”，向来强势的丫丫也就过来拉着嘻嘻的手成了“一伙”；被嘻妈称为“没头脑”的嘻嘻在小姑娘中间一贯是跟着别人后面跑，昨天晚上奶奶发现是嘻嘻一直领着小姑娘们玩，还发明了扮演“死人”，嘻嘻边跑边喊着“我是死人”，然后就突然躺在地上“死了”，奶奶开始还说“嘻嘻你胡说八道什么呀”，后来看一帮傻丫头们全跟着嘻嘻乐此不疲，也就不想扫孙女兴了；过去跑的时候若别人碰了嘻嘻，嘻嘻常常是一声不吭，如今还要咋呼咋呼，昨天晚上甚至还假哭了几声……

奶奶和妈妈都发现了嘻嘻性格上的变化。嘻妈说嘻嘻是从幼儿园学来的，奶奶说现在看这些变化也不一定是坏事，心想孙女以前过于随和过于忍让了。

嘻嘻的性格在奶奶和妈妈的密切关注中。

愿嘻嘻保持原有的性格优点，弥补原有性格上的不足！

嘻嘻幼儿园大班这一个多月的情况大致如此。