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春季小学班务工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是关于春季小学班务工作计划的内容,欢迎阅读!

春季小学班务工作计划

  春季小学班务工作计划1

本学年本人继续担任xx的班主任工作,经过上个一个学期的努力,三年三班学生的各科课纪律有了很大进步,缺带学习用品的现象也越来越少,这个学期的班主任工作将围绕“创星级班级、创书香班级、做五好少年”展开。具体的工作计划如下:

一、开展小组阅读,争当书香班级。

1、读书口号:“共读一本好书,共享阅读快乐”是三年一班的小组阅读口号,这是在征集读书口号活动中,房书晗同学上交的。

2、读哪些书:本学期开学本人就发动学生以自愿为原则,每人交一本书,这个做法在上个学期就和家长沟通过,得到了家长的一致赞同,《让孩子着迷的101本书》中挑选了一些,一些是学生自己要求想买的,还有一些是同事介绍的适合三年级孩子看的书。

3、评价与督促方式:学生不仅要看书,看完书每个月都将要求填写阅读卡和制作读书手抄报在班上展示。每个月底还将按照学校要求给看书看得又多又认真的孩子颁发星级奖章。

4、时间安排:在学校看书的时间主要是每周一节的阅读课、午读时间和孩子早上到校早读前的时间。另外还要求孩子每天在家看课外书半个小时以上。

二、做五好少年,创星级班级。

本学期在原有的周“五星中队”评比制度中,评选条件包括文化氛围、纪律表现、好人好事等。星级班级比以前的'“文明班”的要求高,在很多方面的有要求,这就要求班主任的工作做得很细致,要求学生在各方面都能表现好,这主要靠班主任和科任老师协调好,要帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。本学期将结合小组阅读活动,在班上进行一个“星级小组”评估活动,这个小组仍然是小组阅读的四人小组,要求组长每天记录本组成员的各方面的表现,包括作业上交、学习用品准备、读书、红领巾佩戴、上课纪律等方面,有加分也有减分。每天每人都有一个分数,一个星期总结一次,以小组为单位进行评价与奖励,这样有利于培养学生的合作精神和集体荣誉感。

三、提高卫生安全意识,做好疾病预防的教育

卫生与安全工作是班主任工作的一个重点,本学期本人将按照学校的要求,利用班会课和晨会午读时间对学生做好卫生安全、预防各种季节性疾病的教育,加强心理健康教育,配合学校做好每月一次的安全教育与演练工作,做好课室和包干区的清洁和保洁工作。

四、加强环境教育工作,提高环保意识

为了进一步提高学生的环境意识,本学期初已经在教室养了十盆植物,经常告诉学生植物对人类的重要性,教育学生要热爱大自然,爱护动物,并结合植树节、世界水日、气象日、地球日等节日开展相关的环保教育活动。

本人还将虚心向有经验的同事学习班主任工作的方法,加强和各科任老师的交流,及时向他们了解上课的情况,出现问题协助科任老师解决,同时还将利用“校讯通”和电话加强和家长的联系,做好家校联系工作,班上的工作争取家长的理解和配合,争取把三年一班建设成一个优秀的班集体。

  春季小学班务工作计划2

一、班级基本情况分析:

我班共有64名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定如下计划:

二、本学期目标:

本学期,以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。

三、抓好常规管理及班级管理工作

充分发挥班会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。

四、采取的措施:

1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。开学后,及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、面向全体学生,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘,真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他。qiangぷ鞣椒ǎ顾敲魅纷约旱闹霸穑赋鏊堑挠湃钡愫徒窈笈ぷ鞯姆较颉M保挂笏亲⒁獍喔刹砍稍敝涞暮献鳎胄男Γ〕梢还缮×υ谕е涫髁⑺堑耐牛丛旎幔土逗团嘌堑哪芰Α

6、教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

7、协同各科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。