荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 工作计划

关于班级一学期工作计划模板合集6篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的班级一学期工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

关于班级一学期工作计划模板合集6篇

班级一学期工作计划 篇1

新学期终于到来了,这个学期是特殊的,所以我们每一个人的工作都是严峻的,学生的学习任务是严峻的,我们教师的教学工部也是严峻的。情况的变化是我们每一个人都没有想到的,所以给予我们的影响也是空前的,因此现在开学了,我们的工作也必须要做出相应的改变才行。

一、指导思想

这个学期我们班级教学工作要严格按照学习指定的.教学工作安排来,必须要做好学生新学期的学习思想的改进,前面长时间在家里学习,因为没有了老师道德监督,肯定很多的学生学习思想下降了,对学习没有之前那般认真了,必须要及时端正他们的学习思想,让他们意识到这个学期的学习时间是比较短暂的,必须要有更加紧迫的学习任务才能够尽可能地弥补损失。于此同时,我们教师还必须要做好新学期的学生卫生安全工作,保证他们的健康问题,为他们排除所有的学习负担,坚决要避免有卫生健康事故的出现。

二、学习上的具体安排

1、促进他们的学习思想的改进:前面在家学习,有不少的学生的已经玩野了,之前上网课的时候也经常有学生出现上课迟到和课上玩手机等问题,现在到了学校上课了,必须要及时改正过来,让他们认识到这段时间已经影响了许多的学习了,现在必须要好好学习才能够将之前落下的学习补回来了,所以这个学期我必须要更加关心他们的学习状态,要多去教室查看他们上课的情况,多跟学生谈心发现有不对的情况及时制止,同时还要制定相关的班规。

2、做好新学期的学习时间的安排:这个学期的学习任务应该是空前的紧张的但是学习的时间是不变的,所以让学生要做好新学期的学习计划,合理规划好他们的学习时间,这样学习的时候就会更加有动力,也能够减少他们学习中的迷茫,从而促进学习进步。

三、做好卫生健康工作保障

1、现在学校已经订购好了测温计、酒精和消毒液等卫生用品,并且已经分发到我们每个班级来了,新学期必须严格执行卫生保障工作,上学来了必须要测量体温做好情况登记,并且要注意洗手,每天上学前要用酒精喷洒自己的桌子和书本,督促所有学生严格落实。

2、这个学期必须要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止细菌在教室里面滋生,教室里面也必须要保持卫生,禁止学生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必须要及时倒掉。

3、安排好卫生值班工作,每天必须要做好三次了卫生打扫和杀毒工作,每天早上来打扫一次,中午和晚上各一次,早上和晚上还必须要用消毒液清洗教室。

4、将同学们的桌子分开一点,并且不允许他们下课聚成一团聊天,必须要戴好口罩,并且保持一定的距离。

这个学期的工作还是很严峻的,不能因为现在情况好了就放松警惕,这些还需要我们教师和同学们的共同配合才行,所以新学期大家一起加油!

班级一学期工作计划 篇2

在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

一、班级情况分析

通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的.主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。

3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

六、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

以上是新学期的个人工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

这一学期,我担任了大班的班主任,这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。

班级一学期工作计划 篇3

【指导思想】

年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。

【班级目标】

1. 增强班级体的凝聚力。

2. 培养班级观念和爱班感情。

3. 培养干部能起带头作用。

4. 逐步培养自我管理能力。

5. 培养良好的学习习惯。

【主要措施】

一、 行为规范教育

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的'好习惯。

※ 学校

1、按时上学不迟到。

2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。

3、课前准备好,上课遵守纪律。

4、课堂专心听讲,大胆发言。

5、读写姿势正确,课堂作业认真。

※在家

1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

2、能听取父母长辈的正确教导。

3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

4、自己的事情能自己做。

5、读写姿势正确,回家作业认真。

3、在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。

l “星星伴我行”:记录的是学生的日常的表现情况。

l “摘下满天星”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。

4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

5、每月进行班级行为规范的阶段小结。

6、实行“一日值日班长”制度。

7、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

班级一学期工作计划 篇4

新学期在秋风中悄然而至,我很幸福地带着这群孩子一起走上了六年级。这是我们相处的第三年,也是小学毕业冲刺的一年。俗话说,做事没计划,盲人骑瞎马,为了能够更好地开展本学期的班级工作,特制定此计划。

一、指导思想

以德育教育为抓手,努力提高学生的思想素养;以常规教育为红线,重视学生的养成教育;规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班级活动,努力探索班级工作的新特色,争取让每个学生都绽放自己。

二、班级概况:

班级共有学生41人,男生26人,女生15人。班里的学生是我从四年级带上来的,所以对他们还是比较熟悉。从整体上看大部分学生的'养成和学习习惯不错,女生普遍认真、上进、乖巧,男生虽说理解能力不错,但是有一部分学生过于顽皮、精力旺盛,所以纪律方面是一个努力的方向。进入六年级后,班里面出现了几位善于帮助老师开展工作的同学,当然也有极个别同学自我意识逐渐加强,所以在养成习惯和学习成绩上要时刻关注和督促。

二、工作目标:

1、打造一个凝聚力强,懂得感恩,积极向上的班级团队。

2、在一日常规管理上,争做文明班级。

3、创设一个好的班风、学风,为提高学生的成绩服务。

4、发展个性特长,促进身心健康!

三、具体工作:

1、抓好安全教育工作,时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,提高学生的安全防范意识,并形成一定的能力。

2、继续抓好六年级学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯,争创文明班级。

3、明确学习目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。

4、走进学生心灵,使其身心都能得到健康地发展。

5、创建友好的家校关系,取得家长支持最大化!

四、具体工作措施:

(一)加强班委建设,通过分组P活动,提高学生团队凝聚力。

学习和借鉴优秀教师分组P的管理方式。在管理中及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(二)重视养成教育和常规教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯、学习习惯和积极地学习态度,不让一个学生掉队。

(三)安全警钟长鸣,抓住每个细节讲安全。

本学期将严格落实两个“安全教育5分钟”时刻提醒学生注意自己的安全,并配合学校做好一切安全工作。

(四)利用好家长会、电话、家访等沟通平台,让家长真正满意教育教学工作。

(五)经常与科任老师沟通交流,以便及时全面掌握学生情况。

另:具体工作安排以德育处安排为主。做好班主这学期起

总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作,做一个真正合格的班主任。

班级一学期工作计划 篇5

一、班级情况:

四年级现在有学生48人,其中男生27人,女生21人。少数民族48人。我班学生活泼、热情,学习踏实

上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。

纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。

但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

二、班级管理目标:

1、思想: 对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯。

2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,

3、纪律: 早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

两操:"快、静、齐",

4、卫生: 热爱劳动 自觉地保持自己的环境卫生区 , 积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能

三、采取的具体措施:

a、思想方面:

1、充分利用时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。

3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。

4、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。

5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。

b、学习方面:

1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。

2、作业评优秀作业。

3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励

4、大力提倡自主学习。

5、课堂上积极发言,回答精彩的`给表扬。

c、纪律方面:

1、 四人小组评比,每天做好记录。

2、每周进行大组评选优胜组活动

3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神

4、评选纪律之星,人人建立星级档案。

d、劳动方面:

1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。

2 实行值日生岗位负责制。

e、活动方面:

1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。

2、老师和班干部共同制定活动计划。

f、法制方面:

向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》

《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。

班级一学期工作计划 篇6

一、班级情况

我班现有幼儿36名,其中男生20名,女生16名。从能力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:

对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望。

对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。

在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣。

在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。

我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有4多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。

保育员大周老师工作热情很高,耐心、细致,保育工作做得很到位,熟悉幼儿的健康保健知识,对孩子的生活护理有较强的操作能力,是孩子们喜欢和家长们放心的好老师,工作中我们三人共同努力。

二、幼儿发展目标

(一)、健康领域目标:

1、有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

2、听信号变队形,做早操。

3、知道换牙的卫生常识。

4、跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷近距离目标。

5、养成正确的书写姿势。

6、能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

7、认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则,能主动维护公共场所卫。

8、掌握安全使用生活用品,游戏材料和体育器械的方法。

措施:通过日常的晨间活动及平时的体育游戏来达到预期的目标。

(二)、社会领域目标:

1、初步了解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。

2、认识解放军,初步理解战争、和平与人类生活的关系。

3、主动参加节日活动,感受浓厚的亲情,友情与民俗氛围。

4、尊敬长辈、关心同伴,主动照顾体贴他人。

5、了解社会中的多种规则,知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。

6、认识社会生活中常见的'标识,符号,具有学习兴趣。

7、能正确地对待自己和他人的优缺点,并勇于承认和改正错误。

8、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。

措施:

通过日常的参加节日活动等来达到预期目标。

(三)、语言领域目标:

1、认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

2、运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

3、能有表情的朗颂诗歌,辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。

4、在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

5、能与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。

6、能有表情的讲述故事,具有一定的必编、续编、创编的技能。

措施:通过语言区来达到预期的目标。

(四)、科学领域目标:

1、能以自我为中心辨别左右方向,体会空间方位的相对性。

2、感知闪电等自然界变化,能做简单的天气记录。

3、运用多种器官有目的、有顺序,较完整地观察事物带本质的特征。

4、在成人的指导下,能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问。

5、了解浮沉现象,初步认识自然资源与人类的关系,了解保护自然资源组成知识。

6、寻找各种事物之间的联系及变化规律,初步形成类的概念并进行多维分类。

7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。

8、学习正确书写数字。

(五)、艺术领域目标:

音乐:

1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,喜欢模仿创编歌曲和动作。

2、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。

美术:

1、绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

3、手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。

尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

措施:

通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。

20xx年秋季教学工作开始了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。