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【精选】学期工作计划模板锦集6篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学期工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学期工作计划模板锦集6篇

学期工作计划 篇1

新的学期,新的风貌,新的激情,新的挑战,新的希望!又是一个新的学年,又是一个丰收的季节,当我们还沉浸在去年收获的喜悦之中的时候,新学年青年志愿者协会的工作又将全面展开。

这一年,青协将会在经过一年的磨练中,总结上一学年的经验,吸取上一年的教训,相信青年志愿者协会也更加成熟和完善起来,其工作也会更加出色!漫长的假期过去了,我们又回到阔别两个月之久的校园,迎来了新的一学期。沉睡了近两个多月的“青协”,在我们的召唤下,慢慢苏醒了。我们青协的每一个成员又将以全新的面貌,积极的工作态度投入到工作中。我们仍然发挥我们的优势,各个部门分工合作,力使每次活动做得完美。新学期就有新计划,本学期我们协会将主要开展以下几个方面的工作:

九月份:

(一) 接新生一年一度的新生报到入学,我们协会将组织成员于新生入学期间,在校内迎接新生。带领我们的新同学熟悉我们校园环境。向他们简单介绍我院课余文化的丰富性,让他们在这陌生的城市里,对自己将要生活三年的大集体、小社会有一个新的认识,初步的了解。

(二) 关于召开“新生”入青协的筹备工作青协迎来了20青年志愿者协会纳新活动,此次活动不仅会很好地宣传了青协的各项工作及任务,而且会为青年志愿者协会纳入了很多新成员,大大增强了大学生公益责任感与奉献信心。在纳新宣传活动中,我们做了充分的宣传及准备工作:

(1)秘书处负责青协宣传资料,宣传单,新成员登记表的制作;

(2)宣传部则负责纳新展板的制作以及摆放等工作

(3)活动部负责纳新活动期间宣传点的布置及值班人员的安排工作。在各部门的紧密配合下,宣传活动顺利完成。15号晚,召开新生面试初试,16日进行复试,在纳新初试会上,主持人对协会的性质、宗旨等做了具体说明。青协老成员代表发言,向各位同学介绍了青协的基本工作,同学在提问过程中对青协有了更进一步的认识。我们协会将从新生队伍中选拔出能人之士或有很强责任心的同学加入我们协会,让青协能够更好的服务他人,服务社会,给青协注入新鲜的血!凭借“团结就是力量”,招新活动将会为我们的新一年青协之旅开了个好头!

十月份:

为使新实习干事更快的融入这个大家庭,了解这个大集体,也慰劳干事在过去的时间里一直不辞辛苦的为协会奋斗和努力,给他们一个养精蓄锐,整装待发的新起点。我们选择既富素质拓展又不失娱乐性的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐,以便日后更具默契的相处及工作。

(一)在全院范围内进行志愿者纳新。并做好志愿者注册。

(二)召开青协全体大会,再次对实习干事说明协会的性质、宗旨等。

(三)培训新实习干事,让他们更快的接触协会和各部门之间的工作,同时在实习期间对他们进行考察。

十一月份:

实习干事转为正式干事日常校园清理活动,和去杨柳青敬老院举行敬老爱老活动

十二月份:

(一)全院青年志愿者宣誓大会

(二)青协表彰大会

(三)各部门成员写好总结学期的期末我们将对这一个学期开展的活动进行总结,扬长避短,发扬优点,改进不足。为以后活动的开展及自身的发展打下更坚实的基础。同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。

至此,本学期的协会工作也将告一段落,要求大家安心备考,进入紧张的复习阶段,争取取得好成绩。作为青协的一名干事或会员,除了具备良好的工作能力还应该有扎实的学习功底。院青年志愿者协会209月15日天津轻工职业技术学院青年志愿者协会纳新总结秋高十月,天朗气清,天津轻工职业技术学院青年志愿者协会迎来了青年志愿者协会学生干部的招募工作。在有关领导的关怀、广大师生的支持帮助下,我协会于20xx月9--16日开展了面向轻工学子的招募工作。

为保证纳新工作的圆满完成,协会把工作具体到人,谁出现问题谁负责,各部门分工明确,下面是针对这次招募工作进行的总结。

一、配合默契我协会此次的招募工作在统一指挥下,各部门相互配合合作,相互交流和帮助,使得招募工作有条不紊地进行了下来。

二、准备充分“预则立,不预则废”。在这次工作中,我们做了大量的准备工作,尤其是在宣传工作的形式、分工和开展,人员的调配和招募的流程方面,都做得比较出色。我们的招募工作不仅仅限于工作开展的几天,还在工作之前做了很多工作。比如在之前举行的系列活动,就充分发扬了青协的宗旨,提升了青协的影响力。“未战而庙算胜者”胜,我们所搞的活动也为以后工作的顺利开展打下了良好的基础。

三、全面考察为工作在面试过程中,我们根据院青年志愿者协会的学生干部要求情况,在各方面对10级新生做了详细的考察,最后在众多佼佼者中选出28人作为新生干部,进入考察期。在全体工作人员的共同努力下,校青年志愿者协会招募工作取得了圆满成功,为协会注入了大量新生血液,使协会进一步壮大。新生热情度比较高,对公益事业也比较关注。

相信在领导的指导、广大师生的支持和新老会员的共同努力下,我校青年志愿者协会一定会越走越好

学期工作计划 篇2

班主任是班级体的领导者,班级活动的组织者和策划者,学生的教育者,在整个班级工作中起着主导作用,是班级的“灵魂”。为了在新的一个学期中高二(6)班的各项工作有条不絮地进行,我将以科学的正确的指导思想从事班级教育与管理活动,所做所为要符合时代精神,要有利于学生身心得到和谐发展,使本班在学习、纪律、卫生等各方面取得更好的成绩,特制定以下工作计划:

一、班级情况分析:

高二(6)班是文科A层次班级,目前总人数41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下几个显著的特点:①男女生的比例严重失调,男生少、女生多。②班级氛围相当活跃,有些课堂科任教师难于驾驭。③班级学生不拘小节,常规做的不够到位。④班级的学习氛围不是很浓厚,学习成绩不是很好,很多学生对学习没有明确的目标,得过且过。⑤艺术生特别是美术生比较多,但艺术生的文化课成绩让人堪忧。⑥上学期班级的插班生比较多,且这些学生的素质参差不齐,所以管理起来难度比较大。

二、 班级发展目标:

根据目前班级学生状况以及学校的培养目标,本学期我的工作重点将放在培养学生良好的学习、行为习惯,加强学生的思想道德教育,提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中,培养班干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,培养学生“人人为班级,个个争当班级主人”的责任意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、 研究内容:

针对目前班级艺术生较多却对文化课不是很重视、学习基础较差,学习成绩不理想的现状,本学期设想通过一系列主题教育活动,从思想上、责任上,调动学生学习文化知识的积极性,有效提高学生的文化成绩。

四、主要工作安排:

1、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪容仪表都做到学校的规范要求。

2、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

3、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

4、加强家校联系,通过电访、家访、在线等方式跟家长保持密切的联系,使家长对学校教育工作支持和配合,这样就能更好地开展班级管理工作。

5、做好会考的总结工作,让每一个学生都能从上次的会考中取得经验,为高考服务。

五、具体工作安排:

二月份:

1、主题班会活动:《高考和我有多远?》、《新年新气象》

2、刚开始上课,做好学生的安心工作,让学生把心思放在学习上。

3、对上学期工作不到位的班委进行更换,组建一支“有能力、有威信、负责任”的班委

4、研究性学习的总结和展示

5、“阳光体育”系列活动

三月份:

1、主题班会活动:《我为母亲做件事》、《行为规范“十要十不要”》

2、法制教育讲座和心理健康教育综合活动

3、以母亲节为契机开展一系列“感恩母亲”的活动

四月份:

1、主题班会活动:《不忘历史》、《生活需要感动》

2、准备社会实践活动,并准备期中考

3、分析总结期中考试,让学生明白自己的位置和差距

五月份:

1、主题班会活动:《我的奋斗目标》、《吸烟利弊谈》

2、积极筹备“红五月”歌咏比赛,由文艺委员负责

3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展

六月份:

1、主题班会活动:《考试心理辅导》、《诚信考试、诚信做人》等。

2、期末考试工作安排,强调考风考纪。

3、期末工作,假期工作安排

学期工作计划 篇3

本学期是幼儿在幼儿园的最后半年,也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。

一、班级情况分析:

通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。但其中也有一些幼儿卫生习惯较差,如:张翼喜欢咬手指,挖鼻子。在性格方面,有些幼儿胆子较小,如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳等不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。

在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知欲望;能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系;能割据周围事物属性进行概括和分类,能生动、有表情地描述事物;阅读兴趣显著提高,表现与表达方式多样化。但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。所以在本学期,我们还将继续培养幼儿良好的学习习惯。幼儿的规则意识逐步形成,他们能学着控制自己的行为,遵守班级的共同规则。

大班是幼儿在园学习和生活的最后一年,为了让幼儿顺利升入小学,适应小学阶段的生活,因此,做好幼小衔接工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中,我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。本学期将继续开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿的自信心,开展阅读、识字和加减运算等活动,同时培养幼儿初步的动手操作能力。

大班幼儿的自我评价能力逐步发展,儿童的个性有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要表现在自我评价的能力上。对于即将进入小学的幼儿来说,加强规则意识、自我认识和自我管理意识的培养显得由为重要。大班幼儿情感稳定性和有意性也有所增长,由社会需要而产生的情感也开始发展,如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。因此,我们要引导幼儿正确认识自己,大胆地表达自己的想法和情感,学习自我控制和调节。

二、指导思想:

以《纲要》、《指南》为依据,带领幼儿积极开展各项活动,使幼儿的知识技能,个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、落实二期课改“以幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、注重个体,发展个别化教育。从实际情况出发,制定切实可行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,安排好一日活动,加强日常观察;以主题活动为实施途径,满足幼儿需要,为入小学打下坚实的`基础。

三、学期总目标

乐意运用普通话表达自己的意思,能主动与同伴、老师进行语言交往,体验人与人之间交往的快乐。亲近自然,接触社会,初步了解人与环境之间的依存关系,有认识和探索的兴趣。

学期工作计划 篇4

新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,现将我班工作计划制定如下:

一、班级情况分析:

我班现有幼儿45名,新生9名。通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自理能力,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手、喝水,安静愉快进餐和物归原处的好习惯。另外,通过区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快的唱歌、表演,还常识了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验成功的快乐。与此同时,我们也发现幼儿存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉的整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验交流的乐趣。我们将针对这些在学学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

二、本班教师基本情况

本班共有四名老师:班长何倩,主班鲁洪,配班阳竟,邹杰红。鲁老师是本学期才到班上,但是鲁老师非常有经练,在教学方面会给孩子一个全新的学习氛围。在教学中有年轻人求上进、不服输的劲头,有鲁老师这样有细心、工作细心负责的教师,有生活护理上经练丰富的阳老师和邹老师。相信在保育方面会更上一层楼。在今后的工作中我们会以《纲要》味指导,牢固树立以“幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿在原有水平上富有个性的发展。另外,我们班四位老师将不断的提高理论水平,努力钻研,结合园本课程实践经念,相信我们会出色的完成各项教学工作。

三、教育教学工作:

我班将围绕《纲要》精神,结合我园制定的园本课程,根据幼儿的年龄特点和实际情况,在共同生活、探索求知、体练表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

(一)对幼儿进行全面素质教育目标与要求:

1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力:

(1)养成早睡早起的好习惯,早上不迟到。

(2)在成人提醒下能遵守班级各项游戏规则。

(3)能与同伴共同分工合作完成值日生工作。

(4)不随便、拿他人东西

(5)能尊敬长辈,愿意帮助他们做事,关心病人和老师。

(6)诚实不说谎,敢于承认错误。

(7)培养幼儿良好的学习习惯。

(8)提高幼儿身体素质及身体适应能力。

(9)培养、提到幼儿自我保护意识、能力。

具体措施:

(1)通过各种教育活动,培养幼儿良好的品德。

(2)适当安排他们做一些力所能及的事情。

(3)从分利用社区资源。让幼儿参加哥种社区活动、劳动,提高自我控制和自行解决问题的能力。

⑷ 通过日常生活教育、指导、帮助,使幼儿能更好的自己照顾自己、提高自理能力,养成良好的习惯。如:爱护五官、积极动脑举手发言,保持良好的读书写字姿势,爱护操作材料,遵守操作常规等。

⑸通过教师的讲解、与简单的演习,培养幼儿自我保护意识。

2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望,使体、智、德、美和谐发展:

⑴能注意观察、思考身边的科学现象,学习用多种方法探索、实验。

⑵学习6以内数的组成与书写,学编应用题。

⑶能区分左右、认识圆柱体、球体。

⑷喜欢参与重大节日和家乡特有的节日庆祝活动,了解家乡的发展变化。

⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息,不断扩大探索的视野。

⑹真切、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受

⑺大胆使用各种绘画工具和材料,运用不同的技法,表现自己独特的思想。

⑻能创造性地利用一切可以利用的物品、材料开展游戏。

具体措施:

⑴结合每周目标和活动安排,认真地备教案,备幼儿。运用形式多样、有趣的集体、分组、区角及户外活动吸引幼儿,努力做到面向全体,注重个别差异。

⑵善于引导幼儿进行观察活动,采取鼓励、表扬的方式。

⑶通过环境创设让幼儿了解有关节日,丰富相关知识。

⑷坚持一贯性和一致性的原则,从游戏和日常生活入手,培养幼儿的规则意识和责任感。

⑸为幼儿创设探索的环境,引导幼儿在玩玩、做做、试试、想想等活动中培养动手动脑的习惯。

三、教研工作:

我班教师将积极参加教研活动及业务学习,利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵活地运用到活动中,平日我们将结合教研主题,认真地进行研究,细致地观察每个幼儿的发展。将继续对《

》进行探索、研究,进一步的利用区角活动培养幼儿的兴趣和能力。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思考,提高在这方面的能力。另外,我班在本学期将继续进行幼儿艺术表现方面的研究,认真探索艺术表现方面的教育,培养幼儿对多种艺术表现形式的兴趣,努力创出本班自己的特色。

四、环境创设:

本学期我班以“雪顿节”“春节”为主墙饰,并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主,我们将带领幼儿利用废旧材料,积极大胆的动手制作,来布置、美化室内环境。充分从幼儿兴趣出发,让幼儿成为活动的主人。同时,我班注重幼儿艺术表现方面培养。“小剧院”“缤纷大舞台”“美术工作室”“手工制作吧”将是孩子们感兴趣的区角。另外,我们将根据发展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区。主要以幼儿的动手操作为主,如气象台、值日生等都是孩子们起记录和更换。

五、家长工作:

1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

5、做好班级博客,及时粘贴学习内容与各种教育保育信息。

本学期我班将努力做到幼儿园的教育与家庭、社区生活一体化,有效地开展家庭教育指导,使家长成为幼儿园的合作伙伴。采用家长会、家长园地、半日开放、家访及家园联系本的方式进行交流,使家长转变教育观念,共同教育幼儿学习做人、学会生存的方法。

学期工作计划 篇5

新的一学期又到来了,本学期,我系团委学生会在院党委和院团委的指导下,在系党总支的领导下,把握国家大局和时政要点,围绕学院和系的中心工作,结合我系团学特色,以爱国主义教育为主线,以提高广大同学的综合能力为目标,开展丰富多彩的主题校园文化活动,突出文化产业系的专业特色,提升我系广大团员青年学生的专业技能,促使我系团学工作再上新台阶。

一、干事的培养

干事的培养对部门来说是一个非常重要的过程,因此只有着手抓重点才能使部门正常的运转。新学期团委各部门针对培养全能型人才做出了初步的计划,以老带新,注意新老交替的适应过程,一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。上个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人,避免出现“青黄不接”的现象。对于表现优的干事给予小组负责人的责任,进一步提高能力。

二、干事成长计划

从纳新到稳定的进入工作,这是一个过渡的过程,在此阶段我部门制定了干事成长计划,从部门角度看来可以比较清晰的知道现阶段干事培养情况。

(1)试用期干事培养,干事逐步熟悉部门的工作模式、工作范围、基本的工作要求。

(2)正式干事确定,对于正式干事确定后的工作计划划分3个层次:优秀、良好、合格。根据这个三个层次的要求分别给予干事不同的工作量,这样能使工作更加快速的完成,对于表现有进步的干事给予调整组别以使干事进一步发展。

(3)新老干事的替换,在工作一学期后新老干事的工作逐步交接,这是一个部门发展的必然结果,也是新生力量表现的机遇。这时能从中挑选出新一批优秀的干事,如果条件满足可以培养成为将来的副部长,这样能使部门健康、稳定的运作。

三、部门的规章制度

1.整个团委例会,每个月一次,以及时对当月的各部门工作情况进行总结,以及一些不足的地方需要改进及时提出。部门例会,每两周一次,会议期间带好记录本、笔,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;

2.例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,转为预备离部干事;

3.部门下设1-2个副部,实行层层责任制度,干事由副部负责,副部由部长负责;

4.请假制度:例会如无特殊情况不允许请假,部门活动请假要有特殊的书面申请,当天无法交齐的,事后必须补交详注,请假三次以上的,作为预备离部干事(无特殊情况);

5.工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;

6.干事在例行公事时,作为本部门干事应当时刻注意自身形象,要有恰当的言行举止,佩戴工作证件;

7.团组在评比活动中要本着公平、公正的原则;会前、会后要积极与团支书进行友好沟通;

8.在被投诉的干事,以及问题干事,将进行详细调查,结果是干事责任的,将进行批评,责任扣分,情况严重者将开除团委;

9.思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;

10.在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分。

四、日常工作开展

1.日常团组织生活会由一名副部带领,进行评分指导,由部门干事完成工作。(团委组织部)

2.日常办公室资料整理由一名副部带领,由部门干事一起完成,考虑事情的轻重缓急办公室主任将一起完成。(团委办公室)

3.日常海报出版有一名副部负责带领部门干事完成,大型海报可邀请学生会宣传部一起帮忙。(团委宣传部)

4《本学期活动(待定)》主要由团委主任以及各部长共同负责,与各部门协商策划。具体由副部带领部门干事分工负责组织完成。

(注:团委的具体工作计划由各部所组织的活动而定,所以在这里不便做具体设想.以上分工为培养接班人做准备,避免出现“青黄不接”的现象。并保持大一干事的工作积极性)

五、院系沟通与协作

团委将本着为辅导员分担工作,服务同学为宗旨,积极配合院以及各系的工作,同时在工作过程积极与院及各系交流工作经验、工作心得。积极配合院及各系的活动。

六、部门活动

纳新后新干事的确定,各部门组织一次全体干事聚会,聚会主要是为了新老干事相互认识,以部门的副部及新老干事共同承办首次全体干事的大型聚会,这不仅能给新来干事锻炼自己的机会,还能增强新干事之间的沟通与交流。(活动可以根据实际情况而定比如天气好学校允许可以组织出去游玩)

为了增强宣传部与院团委学生会的沟通交流,我部门会与团委学生会的其他部门共同举办小型的部门间活动,部门间的联谊以及各部门副部级以上部长聚会等。

七、结束语

团委是党的助手,系团委统一领导组织协调全系共青团工作。负责团委学生会的思想建设组织建设并做好团委学生会的宣传工作。大家都知道团委的“团”字的写法。里面是一个人才的才字,外面是一个全包围结构。因此做好一名团委副书记也应具备两方面的素质。一是要有才能才干和才智。二是要善于团结一切可以团结的人特别是广大杰出人才为共同打造一届更具生机与活力更具开拓进取精神的团委组织更贡献自己的力量。因此做好工作需要大家团结一起完成。团委具体的工作方案以及实施手段会在今后的工作中明确指出,我们会在本学年确实的执行好每项日常工作,将学院与系的精神传达,本着服务同学的角度落实到每项具体的工作中。

学期工作计划 篇6

新学期将要到了,我又将迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步,心手相牵去实现我们的梦想。

初一新生已由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化,同时新初一刚刚开学,学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任,我要结合学生实际情况,带领学生走好初中生活第一步,更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方面的工作。

第一、做好思想工作

班内上下一心。确立班集体奋斗目标,在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标:近期目标,如:创建一个什么样的班级环境;参加各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目标:三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为,使学生真正融入到集体中来,心系集体。

第二、加强学生的养成教育

加强学生的养成教育,使学生头脑中形成两种观念,使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是:尊师重教。尊敬老师是我们中华民族的传统美德,一个人只有尊敬老师才能学好知识,所以,要求新初一学生对老师有礼貌,在班内形成尊师、爱师的风气,加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是:纪律观念。纪律是学生学习的保证,也是班集体行为的保证,纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序,按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯,养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。

第三、鼓励学生参加活动

鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动,培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。

第四、鼓励学生学习

在班内多鼓励学生,倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

具体工作:

九月:确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。积极筹备第一次主题班会我骄傲,我自豪,我是外语学校的学生。结合奥运,配合学校,开展教育活动唱响国歌活动。

十月:继续巩固常规教育,做好课间操,眼保健操。鼓励学生积极参加学校、年级的活动。参加科技小制作、小发明等活动,充分发挥挖掘学生的潜能、。积极配合学校办好社会实践活动,做到安全第一。

十一月:做好期中考试的动员工作。召开主题班会:全班备战期中,指导学生做好计划,确立目标。

做好期中总结工作,班内交流学习体会,请取得成绩的同学做经验报告。全班共同进步。

十二月:加强一日常规管理。做好迎新年,中外文化交流活动,丰富学生课余生活,开拓学生视野。

元月:做好期末考试的动员工作,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。