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实用的班级工作计划范文7篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的班级工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

实用的班级工作计划范文7篇

班级工作计划 篇1

  一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级基本情况:

本班共有45名学生,其中有11名新生刚分到了我们班,班级中约10名同学学习认真,各方面表现很突出。有近20名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有10多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有七八名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩落后。

  三、本学期基本工作要点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要加强我校的特色教育:读书、写字、英语

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施:

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、经常与家长联系,家校共同教育学生。

5、通过板报,墙报的宣传,加强对学生的教育。

  五、活动安排:

  (一)开学准备工作:

1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、检查寒假作业。

4、发书,发本。

  (二)班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

1、早自习课的管理,要养成学生自觉的上早自习。

2、每日一句。按学号写。

3、中午的休息的安排。

4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周组织一次班会,利用班会来渗透素质教育

4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

5、争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

  (三)、班主任工作思路:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

班级工作计划 篇2

  (一)优势表现:

1、个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  (二)弱势因素分析:

1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

2、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

班级工作计划 篇3

指导思想:

以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

口号:

以诚待人,以心待学。

管理措施:

1、文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将我荣队荣,队荣班荣的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标,工作计划《班级工作计划》。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要***观念。

3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4、值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

5、做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

6、加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。

班级工作计划 篇4

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标

建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

三、具体工作

(一)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

(二)班风建设

良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过需要我及时的教育,改正。我相信我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮助学生取得的学习成绩和思想成长!

班级工作计划 篇5

本人担任四年级(1)班的班主任,其班共有学生46人,根据本班实际情况,特制定班主任工作计划如下:

一、对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。

二、布置教室,美化环境。

三、为庆祝教师节,举办板报并结合形势对学生进行尊敬教师的教育。

四、对学生进行告别网吧的教育,充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的危害,端正学习态度。

五、对学生经常性地进行安全教育,利用班会,学习一些报纸有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。

六、对学生进行爱科学系列活动,教育学生树立正确的价值观,人生观,不信迷信,用科学武装头脑,提高警惕,防止坏人利用封建迷信毒害,不健康的书,及电视不看。

七、组织学生积极参加文体活动,加强锻炼,参加秋季运动会。

八、认真学习,开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动,以优异的成绩迎接期末。

班级工作计划 篇6

“学长制”班级工作计划

作为一个曾经经历过大一并且在老师和学长学姐的帮助下逐渐成长起来的大三学生,我深知一个经验丰富的引导者在关键时刻的告诫和引导对于刚刚踏进大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,同时班级活动的有序开展也将决定这个班级走向哪个方向。所以在新学年的伊始,我希望能担任环境111的班主任助理,以一个学姐的身份,给予他们适当的帮助和指导。下面就简述一下我的工作计划:

  学习方面

学习是重中之中,作为班主任助理,我会把抓好班级的学习放在第一位,具体计划如下:

1、学习开始阶段,我会想他们再三强调学习的重要性,让他们尽早放弃“来大学就是来玩”的思想。向他们讲解挂科的严重性,同时让班委起好带头作用,把班里的学习氛围带起来。

2、让同学们充分认识到英语学习的重要性,坚持上早自习,严抓早晚自习出席情况,同时我也会尽可能多地和他们一起上。对于经常逃课的学生要重点关注,并对他们进行督促和正确的劝导。

3、做好“一帮一”的互助活动,让学习积极性高的同学带动学习成绩差的同学,将班级挂科率蒋到最低。

4、期末考试之前,在考试方面给予他们一些指导和复习建议,给他们提供一些复习资料,并向他们强调有关考试的纪律以及作弊的后果的严重性,及时与挂科的同学进行交流,给他们讲明利害关系,让他们保证不再出现不及格科目。

5、平时多跟他们交流学习心得,帮助同学们解决学习上的困难,同时向他们今年来优秀学长的学习心得和方法。

  思想方面

作为一名预备党员,我会以自身的体会向他们讲述加入这个组织对于自身未来各方面发展的重要作用,为此,我将从以下几方面加以引导:

1、思想上,配合党组织加深新生入学启蒙教育(比如党课),通过探宿舍、聊天、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序和入党许具备的条件,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。

2、平时向他们多多宣传党支部开展的活动,并鼓励大家积极参与。对于那些表现优秀,参与积极的学生予以关注和了解,做好积极分子推优入党工作。

  生活方面

1、有意识、有目的.地了解班级同学的具体情况,几时了解贫困生思想情况,多给予他们更多的关心和帮助,多从精神上鼓励。

2、主动与新生取得沟通,耐心解答他们的疑问。

班级管理方面

1、及时召开班会,对于班会的到场情况给予密切关注,对于晚点名不到的学生要求其提前请假并说明原因。

2、及时召开班委会,指导他们的工作,提高他们的办事效率,做到权责分明。随时与班委保持密切联系,出现问题要及时反馈,并

分析解决办法,帮助他们解决疑问。

3、组织班委做好班级通讯录并发放,建立新生的班群帮助新生相互间的联系。

4、借助以往本班所组织的活动,对班级的活动的组织以及开展提供一些建议和帮助,保证活动的有效开展,丰富他们的业余生活以及加深同学之间的交流。

5、积极配合学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活。

以上就是我的工作计划,我会本着认真负责、做事严谨、团结一致的精神引导新生们进入大学生活,同时与其他班助多多交流,互相取长补短,将环境111的各项工作做得更好,同时希望老师能给出宝贵的建议!

班级工作计划 篇7

一、工作目标

1.培养班干部之间的默契和信任,组建一支优秀的班干部队伍,齐心协力的建设好班集体,为班级出力,做出自己的贡献。

2.了解班上的每一位同学,只有了解,才能够更好的展开工作,随时向老师汇报同学们最近的情况。

3.帮助学习方法不对和学习态度不好的同学学习,让班上的每一位同学都能够得到发展。

4.积极组织同学们参加学校举行的各种各样的活动,比如硬笔书法比赛、作文比赛、演讲比赛等。

5.增强班级的凝聚力,让整个班级的同学都团结起来。

6.促进同学们全面发展,管理好班级的各项事宜。

二、具体工作内容

1.在一个班级中,班干部是一个班的重要组成部分。要想一个班能够发展得好,首先班干部就必须要给力。我们班是刚刚组建的一个班级,同学们彼此之间都不了解,所以首先班干部互相之间要熟悉,才能更好的展开工作。计划每周开展一次班干部会议,汇报本周的工作。

2.班上的同学只在军训的时候短暂的了解过一段时间,我们班干部都不是很了解他们,只有了解了,互相之间熟悉起来,才会团结一心,增强班级的凝聚力,使同学们产生集体荣誉感,班级才会变得更好。计划利用一节班会课的时间,让同学们进行自我介绍。同时在班里举办各种各样的娱乐活动,让同学们逐渐了解。

3.不管是哪一个班级,总有相对来说稍微落后一点的同学。也会有一些同学在进入高中之后,找不到好的学习方法,导致成绩下降的很严重;也会有同学在进入高中之后,就不想学习了。所以我们班干部需要帮助这些同学,让每一个人都能够得到发展。计划利用班会课的时间,进行学习方法的主题活动。

4.每一个学期,学校都会举办各种各样的活动,以前初中的时候,同学们参加活动都很不积极,需要老师点名,所以高中需要鼓励同学们多参加活动,得到全面的发展。

5.管理好班上的所有事情,包括黑板报、做卫生等零碎的事情,这些都需要我们班干部来做。既然坐上了这个位置,就需要为班级做一些实事。

以上就是我们xx班的工作计划,我们班委会根据工作计划进行工作。希望在工作计划完成之后,班级会变成我们想象中的美好的样子。

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