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关于学校学期工作计划模板汇总7篇

日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的学校学期工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

关于学校学期工作计划模板汇总7篇

学校学期工作计划 篇1

一、指导思想

本学期我校要以新教育实验校为平台,认真落实区教体局20xx年秋季教育工作会议精神,根据区教研室和镇中心校今年工作重点,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。更新教育思想与观念,大力实施素质教育,认真探索和转变教学方式与方法,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展,努力创办让人民满意的教育。让师生过以一种幸福完整的教育生活。

二、工作目标

1、努力创建美丽校园,确保校园安宁,师生平安。

2、践行新教育实验校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

3、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

4、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

5、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

6、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

7、以创先争优活动为载体,有计划推进“新教育实验校”、“书香校园”等工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。

8、加强社团活动创建工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

9、加强“养成教育”“书香校园”“每月一事”“星级少年评选”等活动,在教育教学活动中强化“教学目标”的落实,“课堂教学改革”和“主题式校本研修”培训和教学研修等,

三、工作重点

1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。

2.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。

3.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。

4.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。

5.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。

6.创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。

四、主要工作:

(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制

德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。

3、以创建“书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划。依托“新教育”定期开展教师读书心得交流、读书收获分享会;配合镇中心校、组织开展《教育就是唤醒》《新教育》《致教师》等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《弟子规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,结合晨诵午读,积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

4、做真教育,提升办学品质,加强校园环境建设,校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校将以美丽校园创建,以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

5、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

(二)、抓好教学管理,进一步规范办学行为

1、扎扎实实抓好教学常规的管理。

要认真落实中心校20xx年教研工作要点,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

2、进一步强化质量意识

充分认识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校要把好质量关,要采取有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量。

3、加强辅优转困工作

进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算,早一点落实,教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。

4、做好留守儿童的关爱工作

做好留守儿童的摸底工作,制定留守儿童关爱管护实施方案,将留守儿童关爱管护纳入学校常规管理,做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。

(三)、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平

1.积极开展课题研究,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,“教学目标落实”“课堂教学改革”“主题式校本研修”等,从总结经验和解决问题出发,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在研究,不走过场。

2.切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。

3.青蓝工程实施

推进“青蓝工程”建设。师徒结队工作以“传帮带”为核心,指导教师要“潜心,精心,耐心”引领青年教师,同伴互助合作,共同分享经验,促进青年教师的健康成长。要求“青方”每两周听蓝方讲一节课,“蓝方”每两周要给“青方”指导一节课;每次活动要有记录,“青、蓝方”讲课提前与教研室打招呼。学期末“青方”要上汇报课,三月份安排新一轮“青蓝工程”结对,一学年后验收。

(四)、加强安全教育工作管理,确保无安全责任事故发生

安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、成立安全工作领导小组,明确职责要求,做好各种安全教育工作。

2、继续加强与派出所联系,保证学校周边环境的安全稳定,创造良好的教育教学环境。定期邀请民警到我校讲法制课。

3、继续开展经常性的安全检查和督促,发现问题及时整改,清除安全隐患,确保学校财产和师生安全。

4、继续加强安全教育工作力度,切实增强师生的安全意识。本期组织一次应急演练。

5、结合环境整治进校园强化校园卫生工作,重点是卫生习惯养成教育与训练上,保证校园清洁卫生无卫生死角。

做好疾病监测、信息上报工作,严防流行性疾病的蔓延。

(五)社团活动

1、建立完善学校社团活动体系。以课程化建设为基准要求,学校成立各类符合学生发展实际并乐于接受的学生社团,每位教师要定点指导一个社团,必须保证每个学生参与一个社团。从组织架构、课程目标、管理制度等诸方面建章立制,严格执行。

2、扎实开展社团活动。严格按照计划——备课——上课——活动——评价的流程进行,规范建立健全相关文本、影音资料,完整反映活动进程。社团活动时间统一为星期三下午最后两节课,所有师生参与。

3、从山区实际出发,采取“走出去”、展示、交流、汇演、比赛等形式,多方位对形势展现社团活动成果,力争形成一定的品牌效应。

(六)、校园文化建设。

一是开展叶坪小学争创“美丽校园”创建工作,二是立足山区实际,突出“感恩幸福、快乐成长”主题,将校园文化建设同学校项目建设、基础建设有机结合、相得益彰,发挥校园文化的教育功能。三是以书香校园建设为重点,做细做实校园文化,坚持做好“每周一诗”、“晨诵午读”、师生共读共写等,让读书成为师生共同的行为,成为校园最美的风景。四是加强品牌建设。按照“师生共写随笔、缔造完美教室、实施家校合作、营造书香校园、践行每月一事、研发卓越课程”六大行动为主要内容,以“教师专业阅读+专业写作+成长共同体建设”为主线,以教师成长基点为学校文化建设的基点,以“活动课程化”为重点,各校要选准项目,精准发力,力争形成自主特色,沿着“文化奠基—特色发展—品牌建设—教育现代化”的方向前进,推动学校内涵发展,特色发展。

四、强化后勤服务,改善办学条件。

1、严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益。

2、加强公物管理,规范建立学校固定资产帐,确保学校财产不流失。

五、其他工作

1、加强宣传工作,不断提升学校办学形象。进一步加强学校宣传工作,树立人人都是宣传员的理念,增强主人翁意识和荣辱感。加大宣传力度,力争学校工作宣传有新的超越。

2、切实加强体育、卫生、艺术教育。实行一年一度的校园艺术节制度,广泛开展“阳光体育”运动,确保学生每天锻炼一小时。围绕“一校一特色”构思,着力构建满足学生多样化选择需要的校本课程体系,扩大视野,丰富知识面。

六、月份主要工作安排。

九月

1、制定各种学期工作计划,落实社团活动的筹备工作。

2、校园环境卫生整治。

3、启动社团活动,星级少年评选,每月一事,晨诵午读活动。

4、接受上级期初工作检查。

5、启动“书香校园”全员阅读活动。

6、庆祝“教师节”。

十月

1、 开展学校赛教活动.

2、开展一次全校主题阅读竞赛

3、开展校园安全专题教育活动。

十一月

1、以“每月一事”为契机,开展一次演讲比赛。

2、 期中检测、课题研讨、校本教研交流

3、接受中心小学教学常规工作检查活动。

十二月

1、开展 庆祝“元旦”文艺汇演。

2、开展一次全校主题阅交流会。

3、组织一次知识竞赛。

元月

1、开展各种评优评先活动。

2、完善行政综合考评活动。

3、完成各种工作总结,做好各种教育教学资料的归档工作。

学校学期工作计划 篇2

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

五、学校其它电化教学工作

1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

学校学期工作计划 篇3

一、指导思想:以办人民满意学校为宗旨,坚持德育的首要地位,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,坚决杜绝校园暴力和校园安全事故,以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教育为重点,以学生自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高。

二、工作思路:本期政教处工作以素质教育为核心,以德育教育为主线,以学生行为习惯培养、礼仪常规教育、心理健康教育、弘扬和培养民族精神及爱国主义教育、学生、班级常规管理、自主管理为具体内容,以整体优化班风、校风,构建和谐校园,提高师生个体素质,完成学校下达的德育目标任务为目标,分阶段,有针对性逐步实施德育工作确保我校今学期德育工作稳步前进,再攀新高。

三、基本模式:细化阶段目标,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐饭空到晚休,从领导、教干到班主任、教师,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、工作目标:

总目标:

以“一个总目标(学会做人)”、“两种服务(为提高教育质量服务,

为未来社会主义现代化建设服务)”、“三项重点(养成教育、自主管理、校园安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五处场所(教室、校园、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读书、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作总目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

分项目标

1、抓学生自主管理,培养学生良好的学习习惯。让学生学会自我管理,提高自主学习的能力。从“抓自主预习、自主质疑、自主评价、自主复习”等环节做起,大见成效。

2、抓宿舍食堂管理,培养学生良好的生活习惯。规范作息时间,自主整理内务,有序列队就餐,团结互助合作,逐步培养起学生良好的生活习惯。

3、抓育人环境建设,培养学生良好的行为习惯。一是加强德育环境建设,用鲜明的办学特色感染学生,二是加强校园环境建设,创设良好的育人氛围,三是加强校园文化建设,形成奋发向上的校园精神,让学生在优良的校园环境中,矫正行为,陶冶情操,净化心灵,提升品德。

4、抓心理健康教育,培养学生良好的心理卫生习惯一要扎实做好心

理健康教育阵地建设,二要加强心理健康教育队伍建设,三要开展形式多样的心理健康教育活动,确保学生身心健康成长。

5、卫生工作方面:把卫生工作为学校的`一项形象工作来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

6、安全保卫工作方面:建立、健全各项安全、保卫措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,成立校园义务护校队和无职党员义务值班制度,进一步增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,确保校园24小时政令畅通、安全畅通,安全值班实行24小时班子成员带班制度,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

7、纪律法制教育工作方面:以《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》为准则,以养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

8、校园文化建设工作方面:积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围,让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。

9、班主任工作方面:不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,

加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

10、其他方面:联合总务处共同做好对住校生以及校产的管理工作,确保住校生管理安全、有序,使校产损失降低到最低限度。

五、工作措施:

①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,每周一召开班主任工作例会,研讨班级管理方法,引导班主任要多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生。要求班主任对学生要做到五心:热心、诚心、细心、耐心、恒心;

对工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行为习惯,勤与家长沟通。努力打造一支适应时代发展,管理水平一流的班主任队伍。改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

最大限度调动班主任学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、

程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。

学校学期工作计划 篇4

一、指导思想

新学期,学校办公室在校长室、党委的领导下,认真落实市教育局“十二五”教育发展规划和学校“二五”发展规划,认真贯彻市局年度绩效考核文件精神落实学校内部绩效考核工作目标。以学校20xx年度坚持特色化内涵发展的工作思路为工作中心,继续搞好常规工作,提高工作效益和服务质量;继续以师德师风建设年为契机,以岗位设置管理改革为抓手,促进师德师风建设;进一步做好学校宣传工作,为构建积极健康、进取和谐的校园文化,为创建准一流名校和实现学校又好又快发展而努力奋斗。

二、工作目标

以学校20xx年度工作思路为中心,落实办公室的年度工作目标。

1、以岗位设置管理改革为抓手,坚持好全员聘任制,落实好岗位职责,通过提高教职工岗位意识和履行岗位职责,促进师德师风建设。

2、初步落实学校行政职员量化考评机制,通过加强行政值日和职员岗位服务管理,提高服务质量和办事效率。

3、进一步抓好“两报一刊一网站”的学校宣传工作,大力宣传师生先进典型,学校办学成绩和卓越的校园文化。

4、进一步加大校务公开力度,协助校长全面推进校务公开和依法治校工作。

5、督促落实学校绩效考核工作内容,优质完成绩效考核工作目标。

6、进一步组织开展文明创建活动,落实文明创建长效机制,巩固文明创建成果。

7、继续做好党务工作、老干工作、关协工作、人事工作、接待工作,加强常规工作管理,争创市级优秀。

三、本学期主要工作及措施

1、高效率高质量地完成办公室的常规工作。

(1)根据学校工作部署起草学期工作计划、总结和校历,做好开学和学期结束前工作安排,保障学校工作运转有序。

(2)加强行政值日和职员岗位服务管理,每周抽查行政职员岗位职守情况,予以通报。

(3)做好文件、信息材料的上传下达、保密管理工作,力求及时、准确、高效。

(4)认真做好对外接待、会务接待等接待工作,严格执行公务招待标准,既做到招待热情,服务周到,又做到不铺张、不浪费。

(5)科学合理地安排学校工作和活动,协调学校各处室部门的活动安排,负责组织好行政会、教职工大会等全校性重要会议。

(6)做好学校文书档案和人事档案管理工作,完善档案管理制度,学期中对人事档案、财务档案、学籍档案、教师业务档案的管理,组织一次检查评比,发现问题及时整改。迎接市局对档案室建设和档案管理工作检查。

(7)加强文印室和校车管理。文印室严格执行学校文印管理制度,做好为教学服务的工作,教职工私人资料和学生的学习资料一律不得在校文印室打印;公务用车严格执行学校用车管理规定,一律填写派车单,合理调派车辆。在做好服务的同时,做好开源节流工作。

2、组织落实学校内部年度绩效考核工作,督查落实学校各项考核工作目标。

(1)根据市局年度绩效考核文件精神和学校20xx年度内部绩效考核工作目标,督查落实考核工作各项内容。

(2)根据学校教职工聘任制度和教职工年度考核条例,完成好教职工年度考核工作和教职工聘任合同的签订。

(3)根据全市事业单位岗位设置管理要求,进一步落实教职工绩效考核办法,落实绩效奖励工资。按照沙长市事业单位岗位工资兑现工作具体意见,尽快落实岗位工资。

(4)收集整理各处室绩效考核材料档案,完成绩效考核自评报表和其他汇报材料,迎接市局年终绩效考核检查。

3、进一步加强学校宣传工作。

(1)配合工会做好校园网站宣传工作,各处室每周定期提供宣传电子文稿,信息中心负责版面更新和文稿上传,办公室负责校园网学校重大新闻和周历栏目更新。办公室、教育处、教务处、教科室、团委每周上传信息2条以上,其他处室每周1条以上,充分发挥学校网站的作用,加强学校宣传,保证每周有学校宣传信息上传教育局网站。

(2)继续做好橱窗、板报宣传工作。橱窗长廊分块到处室,每期更换宣传内容1――2次,宣传稿由各处室提供。

(3)继续办好“两报一刊”:《明宪》校报,周工作简报协助校友会办好《校友通讯》。

(4)做好每学期主题性宣传活动和重大活动的宣传工作。

4、加大校务公开力度,协助校长全面推进校务公开工作。

(1)通过召开教职工大会、教代会、党员大会和民主协商会,保证学校重要事情和重大决策民主、公开、透明。

(2)办好两周一期的《学校工作简报》、办好校务公开栏和校园网,定期落实校务公开工作。

(3)设立“校长信箱”,落实校长接待日工作,接纳师生员工的进言献策,为校长决策提供广泛的信息资源。

(4)协调办公室、教务处、财会室等相关部门每月定期在校园网5.8平台上及时反馈工资津贴发放明细,落实财务公开,接受民主监督。

(5)围绕学校中心工作、重大决策和教职工关心关注的热点问题深入班组和处室,采取座谈、走访和问卷调查等方式进入调研,了解情况,掌握第一手信息,及时提供有价值的建议,为学校领导民主决策、科学决策服务。

(6)建立办公室信访制度,受理师生、家长、离退休教职工的来访,重视各类信访工作,及时向党委、校长室反映信访情况,并按学校领导的批示,督促各处室部门处理落实好信访的相关工作。

5、继续做好党务、老干、关协等工作。

(1)做好老干工作,认真贯彻党和政府的老干部政策,切实落实老干部的“两个待遇”。坚持组织老干部参加形势报告会,坚持按时过好组织生活,交纳党费,坚持定期通报学校重大事项,充分发挥老同志的余热。

(2)组织老同志开展各项有意义的活动,管理好老干活动场所,使老干活动室真正成为老同志活动交流的空间。

(3)为离退休老干部做好其他服务工作。为离退休老同志办好老干证,提供方便;做好离退休同志的生病、住院慰问工作;与学校领导一起做好住校老教师的后勤保障工作;做好病故家属的安抚以及抚恤金的发放等工作。

(4)配合学校关协开展的各项教育活动。

(5)配合工会做好教职工婚、丧、病、事等的慰问工作。

6、建立文明创建长效机制,继续搞好文明创建活动,进一步巩固文明创建成果。

(1)组织知识讲座或形势报告会,加强文明创建工作的宣传,努力提升教职工文明素养。

(2)协助市、区、社区组织开展文明指数测评达标活动,出色完成上级下达的各项文明创建活动的任务。

学校学期工作计划 篇5

一、指导思想:

认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面 提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神,构建德育为先的育人体系,深化课程改革,着眼于教师素质整体提高, 着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养,全面提高学生综合素质。

二、背景现状分析:

XX年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开,把全省推进素质教育的 基本目标概括为"三个全面"、"三个还给"即"全面建设合格学校""全面贯彻课程方案""全面培育合格学生"和"把时间还给孩子""把健康还给孩子""把 能力还给孩子",要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情况:见桥完小现有教师30名,其中小学高级教师10名,小学一级教师14名,中学一级教师1名;中学二级教师5名;50周岁以上7名,四十周岁以上6名,四十周岁以下17名;大专以上学历27名,中师学历3名。现有教学班12个,学生392名(其中女生149名)。上学期取得的成绩:在过去的一年中,学校"学生喜欢,家长满意"的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向,学校取得了明显的发展:素质教育质量有了显著提高,学校管理机制日趋完善,学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显;工作的程序性更加有序;民主管理得到进一步落实;部分校舍和办公设备得到维修和更换;学校在发展程度上上升了一个位次(全镇综合督导评估列第二名);顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题:教师年龄偏大,业务优秀率低,教研氛围不够浓厚,整体素质相对偏低,部分工作的过程及细节管理不到位,现代教学设备不能满足工作需要等。

三、下学期的工作目标是:

强化常规管理,积极准备,争创县级德育示范学校;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。

四、具体措施:

(一)两支队伍建设

要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。

继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

配合县局师训办海选名师工作,加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。大力抓好青年教师的培养。

本学期继续修改完善教师考核方案,坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活,继续想方设法改善教师的办公条件。

(二)德育工作

要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和文明礼仪教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。要以创建县级德育示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。德育处继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班

学校学期工作计划 篇6

一、 指导思想

根据XX年学校工作要点的要求,全面落实有关工作部署,进一步深化“内涵建设”和“特色建设”,以打造“美好旅中”的办学品牌为抓手,在党支部、校长室的领导下,开展教学管理工作。

二、工作目标

1. 执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,协调专业部与教务实训处管理功能关系,全面提高管理水平。

2. 推进师资队伍培养工程,依据各梯队建设目标,按计划检查落实。

3. 以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改精神。

4. 以课题管理制度为依据,落实省、市校级课题研究的指导、检查和督促推进工作。

5. 贯彻学校体育卫生工作条例和上级有关要求,以学校体育工作评估指标为指导,开展体育活动,完善管理和检查。

6. 做好教学后勤保障管理工作,积极组织调研,制定学校信息化建设三年规划规范教学资源建设,完成短期工作目标。

7. 牵头组织各专业部开展XX年专业设置、专业调研、专业剖析活动,确定XX年各专业招生计划,在校长室的领导下做好招生工作。

8. 加强本处室的自身建设,强化处室全体人员的大局意识、团结意识、合作意识、服务意识、奉献意识,完成部门各项工作。

三、主要工作

(一)明确管理职能 检查落实到位 提高教学质量

1.认真执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,在二级管理体系中协调各专业部与教务实训处的工作定位,加强精细化管理力度,完善和创新管理办法,形成具有我校特色的常规管理规范体系,全面提高管理水平和质量。

2.以课堂教学常规为重点,不断研究创新教学常规管理的模式,积极推进教学常规的精细化管理。

(1)巡视性管理:坚持每天的教学巡视制度,及时掌握教师教学常规的执行情况。

(2)互动性管理:坚持每月统计、公布《教学日志》和《教室日志》的情况。

(3)重点性管理:坚持深入课堂听课,要求听课率达全体教师的50%以上,听课后要与上课教师进行交流,全面分析课堂教学情况。

(4)全面性管理:组织各专业部通过抽查和统一检查的途径,检查教师教学计划的落实、备课笔记、作业批改和考核的情况,并及时总结通报。

(5)激励性管理:对执行教学常规情况良好的教师给予表扬,对违反教学常规的教师要进行诫勉谈话,并按学校教学事故处理办法严肃处理。

3.完善学校教师工作质量考核的指标体系。

根据新的职称评定办法的要求,学校要加强对教师工作质量的考核,通过督导、同行评价、学生评教等方式,对全体教师的教学工作情况,进行综合评价,优秀率占任课教师总数的30%左右。要在学校有关教师各项考核要求的基础上制定出学校教师工作质量的考核细则,对全体教师做出准确、客观的量化评价。

4.加强教学质量管理,提高教学效率

提高教学质量的关键是课堂教学的有效性,要认真落实高效课堂教学的要求,全面推行信息化教学。配合各专业部加强专业实践教学和高考班级教学管理,合理安排好教学工作,定期召开质量分析会议,确保合格率。

5.重视教学后勤保障管理

执行和落实《课堂教学安全管理制度》、《校外实践教学安全管理办法》,做好教学器械安全检查工作,特别是加强体育器械的管理,专人负责,课前检查,消除隐患,发现问题及时解决。

(二)师德品行规范 专业水平提升 促进自身发展

1.深入开展师德师风教育和文明行为规范教育,狠抓教师职业道德规范,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的精神。本学期我们着重学习科学发展观的基本理论并努力实践,进一步拓宽视野,认清形势,统一思想,明确职业学校教师的职责,强化教师全心全意为学生健康成长的服务意识,依法执教,以德立威,以能服人,尊重学生的个性发展,建立平等和谐、互相尊重的民主的新型师生关系,对全体学生加强管理,课堂上出现的问题任课教师要自己独立处理,并及时与班主任取得联系,做到既教书又育人,确保在市教育局师德测评中达到优秀。

2.大力推进师资队伍培养工程,全面安排各类培训活动,开展学校第三批“教坛新秀”评比、省、市专业课“两课评比”和市直学校优质课评比等教学比赛活动。根据教师队伍各梯队建设目标,检查领航计划、启航计划的实施,落实教师个人专业成长三年规划,努力促成各项目标的达成。提升全体教师的业务素质,完善教学质量综合评估方案。

3.加强职业教育的课程改革,以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,全面推进各专业的课程改革,文化公共基础课程以全省新编教材的改革目标为指导,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改的精神。做好青年教师的培养工作。落实学校“领航计划”和“启航计划”,继续通过“青蓝工程”这一有效途径,加强青年教师教育教学素质和能力的培养。本学期将加强对“青蓝工程”和“教坛新秀”的检查指导、评比考核,进一步提高青年教师培养工作的实效性。12学校第一学期教务实训处工作计划

4.完善教师考核管理体系,加强对教师职务的聘任管理,加强对教师教学质量综合考核评比,增强教师个人专业成长的主动性和积极性。

(三)教研活动创新 科研工作落实 凸显管理作用

1.充分发挥备课组在教学管理和教学研究中重要作用,备课组长认真讨论制定学科组工作计划。

(1)做到查备课,采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按规范要求提前备课,发现问题及时反馈、及时解决,

(2)做到抓建设,开展“以就业为导向,提高学生职业素养的课堂教学实践与研究”为主题的教研活动,教研活动要狠抓“三定”(定时、定人、定内容)。

(3)做到抓整改,对违反教学法规、违背教师职业道德现象,要开展批评和自我批评,坚决杜绝旷课、私自调课、上课迟到早退、“放羊式”上课等违纪行为。

(4)做到抓提高,开展集体备课活动,以掌握最新教学动态、学习最优教案设计、运用最新理念指导教学行为,组织检查与指导,促使教师的备课质量不断提高。

2.以省市“五课”教研和“两课”评比为指南,积极开展教学研究,拓宽课程改革的新途径。

(1)各专业部要认真抓好备课组的教学研究工作,坚持每周一次的活动制度,通过备课、上课、听课、说课、评课等开展教研活动。要求各专业部将备课组的活动时间统一上报教务实训处,在全校活动安排表中专门列出。

(2)继续完善 “一人一题”教学研究活动,根据课程改革的要求,各专业部应根据学科特点采取听随堂课、示范课和重点研究课等形式,把“一人一题”研究课落到实处。

(3)积极推荐专业教师参加市级“两课”评比活动,力争1-2名选手参加省级比赛。

3.开展课题研究工作。

(1)继续做好省职教学会的课题《中职旅游专业学生创业实践校本研究》以及《中职会计专业实践教学体系研究》的后期研究工作,力争年底顺利结题;

(2)推进省、市两级课改课题的研究;

(3)加强校级课题的过程管理,以课题促进学科教师教研水平的整体提高,完成校级课题的过程检查及结题工作,梳理总结学校课题研究的基本经验。

(4)做好市级精品课程的申报工作。

(四)管理方法高效 工作职责明确 奉献一流业绩。

1.教学管理人员不断加强思想建设,提高政治业务素质,学习管理知识,提高管理水平,密切联系教师,分工合作,相互配合,锐意进取,在党支部、校长室的领导下,以秩序性、准确性、时效性和创新性为要求,与各职能部门团结协作,共同努力,依靠全体教职工,开创我校教学、教研的新路子。

2.处室职员要增强“服务育人”的意识,围绕教学管理的整体目标,立足本职工作,严格执行学校的规章制度,忠于职守,全心全意为全体师生服务,努力提高服务质量,教务员、图书管理员、阅览室管理员、校医等要明确各自的工作要求,认真履行自已的岗位职责,并在工作中大胆创新,提高自己的服务技能与水平。

(五)贯彻体卫工作计划,保证学生健康成长。

(详见《学校体育卫生工作计划》)

(六)落实语言文字工作,彰显校园文化特色。

本学期我们要根据市语委会的要求,在语言文字规范化工作方面要做到:

1.在常规管理中继续抓好“三纳入一渗透”工作,重新调整学校课程结构,在全校各专业中全面使用普通话等级测试新教材,提高学校语言文字规范化水平,落实语言文字示范学校各项工作。

2.九月份的第3周为全国推广普通话宣传周,我们利用推普契机,结合上级部门布置的各项任务,大力推行语言文字工作。

3.努力营造良好的校园文字规范化的氛围,加强校园规范用字的管理,定期检查有关校园的语言文字牌的情况。

4.开展中华经典诵读活动和网络读书活动,增强学生爱祖国爱家乡的情感。

学校学期工作计划 篇7

第一周:

做好本学期开学报名的准备工作。尤其是收费票据的领取和发放,及时做好对各个班主任的开票培训工作,协调信用社工作人员做好现金的保管工作和报名人员的生活安排。

第二周:

1、做好本学期的办公用品及其各处室办公用品采购工作,确保教学的正常运转。

2、做好膳食中心的女生宿舍楼改造工作的后续扫尾工作。

第三周:

配合学校及其高一年级组做好高一新生的军训工作,安排好教官的食宿。

第五周:

学校饮用水的消毒工作和校园消毒工作。购买消毒片,对饮用水进行定期消毒。

第四周:

学校线路、水路的维护工作,配合保卫处做好开学初不安全隐患的排查工作,对于不安全的教学设施、体育设施、消防设施及时安排人力进行整改。

第六周:

整修后院花坛,对后院花坛重新添置土层,重新移栽苗圃,并对花坛进行滴灌改造。购买一批花盆绿化美化校园。

第七周:

整修校园摄像头,对未覆盖的区域进行重新安装,确保校园死角安全。

第八周:

1、协助体艺组搞好秋季运动会及其全县高中生篮球赛事宜。

2、冬季用电量大,做好电路的安全排查及其整改工作。

第九周:

配合教研处做好教研年会的后勤保障工作。

第十周:

做好期末考试的后勤保障工作。