小学生新学期展望范文

春天将至，万象更新，新的学期也拉开了帷幕。寒假期间，我对上一学期教学、班级管理的各项工作进行了全面总结，对新学期的工作，我决心从以下三个方面尽力而为：

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一是加强业务学习，提升工作能力。加强学习，既是做好工作的客观要求，也是提高个人修养的主观愿望。这个学期，我一个星期有10节课，空闲时间较多。我决心利用业余时间，加强业务学习，以更好地适应工作的需要。我将利用公开课、外出学习等机会，广泛向其他教师、兄弟学校学习，学习他们的先进教学理念、方法。平时，我将利用好网络、在线学习、继续教育等机会，多向老教师、教学能力强的老师学习，多请教，多沟通，采他山之石提高自身水平。

二要认真备课上课，增强教学本领。我要认真备课，积极创新，争创特色，在教学中多思考，勤总结，重点在更好地调动学生的积极性，引导他们更好地融入课堂，在参与中学会独立思考，自主学习上下功夫。努力做好公开课的备课、教学工作，在学校的统一安排下，做好新教育活动周等活动。

三要做好班级管理，营造良好环境。上个学期，因金老师职务调整，我接手担任三（一）班班主任。一个学期下来，我深感责任重大，任务艰巨，尤其是在如何帮助较为调皮的学生、保障学生安全等方面感到压力较大。这个学期，我计划通过班会、谈心、电访等方式，帮助后进学生提高学习积极性。通过加强学生管理，加强与家长的沟通等方式，保障学生人身安全。

新的学期，新的期待。新的学期，也需要我们拿出更大的热情，投入更多的精力，我决心在学校的统一领导下，与金老师密切配合，在学生和家长的支持下，做好这个学期的各项工作，向学校、向学生、向家长交出一份满意的答卷。

小学生新学期展望范文 [篇2]

新年的热闹氛围慢慢淡去的同时，新学期也如期而至。新的学期开启新的希望、承载新的梦想。站在新的起点上，我也开始“谋划”起了新一年的教育教学工作，为2017年绘就美好的蓝图。根据对上一学期的工作认真思考，特制定以下规划和大家一起分享，同时也渴望着能得到大家的评定和建议。这些建议一定会使我工作起来更有针对性，更高效。

一、在教学中提高课堂效率。

课堂是教师生命最重要的舞台。本学期我会结合自己的教学实际，重视对有效课堂的探索、感悟。争取做到学生会的坚决不讲，课文中的重点要讲精、讲透，而且要不断去反思，在反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，逐渐形成自己的教学风格。本学期，我除了每周去听师傅——殷主任的课之外，也会向同年级的老教师虚心请教。在教学上，有疑必问，在备课时积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

二、培养孩子的阅读习惯。

本学期，我带的班级仍然是三（2）班，这个班的孩子大部分基础不好，也没有养成良好的读书及学习的习惯，所以考试时阅读成了一个很大的“绊脚石”，所以我计划利用课余时间让孩子们多读书，培养孩子读书的兴趣，让他们在阅读中有更大的进步。

三、在反思中提升自己的教育能力。

没有反思就不会有成长，本学期我仍然会让反思陪伴我每一天，自觉的吸纳新理念，有意识的把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作，为更好地认识自己，反思自己，

改变自己打下基础。为此，本学期，我一定会继续坚持写教学反思、教育随笔。

四、沟通——————孩子成长的桥梁

家校沟通是实现学校、家庭、社会相互配合的一个重要纽带，是促进学生养成良好的思想品德和行为习惯的重要手段。因此对待家长们，我会秉持一颗公正、真诚、宽容的心，力争使我们之间的沟通畅通无阻，撒满和谐的.阳光。

“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”本学期，我会努力做到关心爱护每一位学生，今后的工作中，我一定会克服一切困难，一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！

二〇一四年三月

小学生新学期展望范文 [篇3]

时间过得真快两个月的暑假一眨眼就悄悄地溜走了，新的一学期又开始了。本学期我担任四年级的语文教学工作以及四（1）班的少先队辅导员工作。新的学期意味着新的挑战。回顾多年来我在教学、班主任方面的得失在本学期我要努力做到以下几点：

一、在工作上：

1、加强业务理论学习，提高自身素质以及授课能力。

2、在观念上多向年轻人学习，不守旧，多创新，采用媒体教学。

3、在业务上虚心向他人学习，取长补短。

4、在工作中兢兢业业，力求完美，一切听从学校领导安排。

二、在教学方面：

回顾以往的教学，学生在阅读理解方面抓得不够到位。本学期我要重点抓好学生的阅读。除下发的《语文综合学习》外，每天我会给学生安排一定量的阅读，以此提高学生的阅读理解能力和写作能力。鼓励学生平时摘抄、积累好词好句。

另外，加强学生的预习指导，部分学生懒惰，往往预习不到位。基于上述情况，我要细化预习规则，从细处着手，在多鼓励后进生预习的同时，还会给他们安排辅导对象，以此来促进后他们的学习。

除以上两点外，还应做到：

1、在教学中多创新，增加学生学习的趣味性。

2、在教学中加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生的操作能力、引导他们多观察、调动多种感官进行学习。

3、加强多体教学，培养学生的学习兴趣。

4、引学生合作学习，加强同学之间的交流与合作。

5、运用三套识字工具和识字方法，鼓励学生在生活中识字。

6、加强学生学习习惯的培养：书写、读书，同时注意学习态度的培养。

7、培养学生的阅读习惯及能力。

三、在班级管理方面：

（一）努力做到：

1继续探索学生自主管理制。

2、继续延用小先生制。

3、继续培养班级小主持人。

4、平时狠抓学生安全教育，增强学生安全意识。

5、正视学生早晨到校不读书现象，课件奔跑、作业书写潦草等现象。

6、定期开展学生演讲赛，提高学生的语言表达能力。

7、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

8、教育学生端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生到校后主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

10、领导学生形成团结向上的良好班风，明确班干部分工，提高学生的自主管理能力。

（二）采取以下具体措施：

1、建立完善的班级管理制度。

（1）、班级里实行班干部竞选制，竞争上岗。对工作认真、积极的干部及时表扬，鼓励；不对工作态度差，工作不积极的小干部，耐心引导，实在不行的班干部要及时撤换。我平时一定多和任课教师沟通，认真挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆-论，树立榜样；制定纪律，形成观念；做好个别后进学生的教育工作。

（2）、努力培养学生良好的学习习惯，狠抓学习习惯的养成，促使良好学习氛围的形成，提高学生学习的主动性。

2、建立竞争机制

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

3、开展各种活动

重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力。定期开展主题班会。

4、保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行“责任到人”制，每天及时进行点评。个人卫生实行大家监督制，做到“我管人人，人人管我”。

希望是一切工作动力的源泉， 我会迎着新学期的曙光，满怀希望踏上新学 期的里程 ！

2017.8.31