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有关幼儿园学期计划范文合集五篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的幼儿园学期计划5篇,希望能够帮助到大家。

有关幼儿园学期计划范文合集五篇

幼儿园学期计划 篇1

新的一学期开始了,根据这学期的形势,我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展,我们将展开各项工作。工作安排如下:

  一、 指导思想

以十七大精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好七一七幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。

  二、工作目标

围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

1、努力完成洪山教委布置的各项工作

2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧

3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色

4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。

 三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展

教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。

  四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康

1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。

5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。

6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。

7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。

五、各月份工作安排

8月份:

1、全园做好各种计划:园务、教研、班级、专题

2、开学前准备工作:班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作

9月份:

1、迎接新生入园,做好稳定工作

2、本园开展新教材研讨活动,参加教委15号新教材研讨培训

3、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高

10月份:

1、加强秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导

2、举办秋季运动会

11月份:

1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等

2、进行语言、英语教育教学观摩与分析

12月份:

1、检查安全执行情况

2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析以及各种工作总结

幼儿园园务计划:离园三部曲

离园三部曲

从一早来园开始,老师和孩子都像一些上了劲的发条,一刻不停地在运转,入园、早餐、上课、做操、户外游戏、午睡、上课、吃饭一天下来时间被安排的满满的,离园环节是幼儿在园一日生活的最后环节。但是却是我们不能忽视的一个重要环节。我们为这一环节制定了小小的三部曲。

第一部序曲:离园前衣物整理

家长把孩子送到幼儿园,交给陌生的老师照顾,刚开始会不放心:孩子吃饱了吗?尿湿裤子了吗?露肚皮了吗?这些担心会伴着他们一天的工作与生活。好不容易盼到晚上可以接孩子了,孩子的仪表是他们这些疑虑最直观的答案。因此,我们非常重视孩子离园前的整理工作。

离园前,我们帮助每个宝宝擦干净手、脸,抹上润肤霜,梳理好头发,提好裤子,系好扣子,拉平外衣。

当家长一进门,抱起衣着干净、整齐,浑身香喷喷的宝宝,疑虑与担心消除了,会放心地坚持送孩子来园过集体生活。另外,离园前的整理,会增强孩子与教师之间的感情,让孩子感受到教师的关爱。

孩子的玩具、衣物放置在衣帽间各自的包里或者衣架上。以及有时候要分发的书籍或者物品。都可以提前放置好,并书面温馨提示不要忘记, 做好井井有条的准备工作。

第二部交响曲:离园前活动延续

在家长来之前,和孩子简单的把今天学的儿歌说一说,故事讲一讲,评比一下礼貌宝宝或者开心宝宝,每个宝宝奖励小星星或者笑脸。让孩子开心自豪又自信。愉快的情绪也会直接影响家长。还会为明天的愉快来园做好铺垫。

另外对中大班来说离园前教育也是一个不可忽视的教育手段,起着承上启下的作用。离园总结是幼儿在园内一天活动的延续。说说今天的故事,唱唱今天新学的歌曲,讲讲明天需要的准备。回家和爸爸妈妈的交流等。让家长觉得孩子一日生活的充实和丰富。

丰富的活动奏响快乐的交响曲。

第三部终曲:离园前家长沟通

托班刚入园我们把每天孩子的吃喝拉撒等家长担心的问题都以简洁明了的表格形式告知。让家长一目了然的知道孩子在幼儿园一天的情况,减少了与家长口头交流的紧促问题。效果很不错!

另外需要特别沟通的,询问能等一会儿吗。对家长一定要平等对待。不可以忽视任何一个。特殊情况的药特别说明。如有的幼儿咳嗽的,告知孩子一天的观察情况,或者告诉家长今天特别提醒孩子多喝水。如有的幼儿小便在身上,说声对不起,告诉家长什么情况,是玩得时候,还是睡觉的时候……

与家长交流要注意一要主动,在家长询问之前主动交流;二要诚恳,照顾不周向家长道个歉,态度诚恳;三要实事求,实事求是地把问题说清楚,讲明白,家长自然心里放心。

总之认真地做好离园三部曲,以良好的状态为一天画上圆满的句号。

幼儿园园务计划 : 幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案

设计思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

节目单

开场:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园学期计划 篇2

一 班况分析:

1、幼儿人数:现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生 17名。幼儿平均年龄在五岁半。

2、幼儿情况:

①通过近期的观察、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。

②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二 班级经营:

经营目标:

①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。

②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的`信息,体验学习的快乐。

③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

经营特色:

①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。

②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

三 教育教学目标:

身体发展

大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护:懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

认知发展

智力能力:能发现周围环境变化,爱提问题,喜欢参加学习活动,对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5—7种图形。

自然概念:学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

语言发展:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去,并能口齿清楚地说出自己的意见。

社会性发展

品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。

交往:能主动地与同伴交谈,懂得不妨碍别人活动,不影响别人休息。

个性:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

四 保教内容及措施:

(一)保育工作

幼儿健康安全教师才会快乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成绩,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。

1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项:

① 以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生

② 要求幼儿懂得爱惜玩具,学会自觉整理

③ 在幼儿用点心时,能较有序、安静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心

④ 开始安排值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

⑤ 注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

⑥ 知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

2、配合保健医生做好卫生保健工作

①把好晨检关,在晨区活动后进行评价

②定期组织幼儿进行体检,并做好反馈。

③邀请保健老师进课堂,教幼儿掌握自我防范的方法,在传染病多发季节能及时地进行预防。

3、密切结合幼儿的生活进行安全教育

① 严格执行接送制度,防范于未然

② 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

③ 认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

④ 利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

五、家长工作

1、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

2、每月两次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣传。

3、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

4、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

5、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

幼儿园学期计划 篇3

一、班况分析:

我班孩子是九月份刚入园的孩子,年龄较小,属于小小班。我班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿40名,其中,男孩21名,女孩19名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差。许蒙州、李在坤、宋金婷、刘付豪、董皓然等五位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

二、任务目标:

(1)身体发展:

1.动作协调地走、跑、跳,爱参加集体活动,学做模仿操。

2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.学习简单的自我保护方法。

(2)认知发展:

1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

(3)社会性发展:

1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

三、各方面的具体内容要求:

(1)常规工作:

1.班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育:

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

(2)教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

(3)环保教育:

1.通过春游活动进行环保教育。

2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

(4)家长工作:

*日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

*阶段性的家长工作:

(1)家访:

完成新生家访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

(2)家长会:

向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

(3)家长开放日:

请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

*家长参与活动:

在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

幼儿园学期计划 篇4

本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面:

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面:

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

一、家长工作:

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

二、安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

幼儿园学期计划 篇5  幼儿园下学期后勤计划

一、情况分析

1、 基本情况:我园现有8个班级,小班3个、中班2个、大班3个。基本设施到位。

2、 人员情况:现有保健2名、保育员8名,食堂人员 3名,保洁1名,为非在编人员。保育员当中有2名高级保育员,中级5名,初级1名, 现实行一班一保,持证上岗。

3、 存在问题:

(1)后勤人员队伍的日常工作的监督与检查制度有待加强。

(2)后勤人员的职业技能需要加强,操作规范和职业技能有待提高。

(3)保教配合的意识和工作责任心要进一步提升,加强标示化管理,规范物品摆放。

(4)节能减排意识薄弱,需加强教育和宣传。

二、指导思想

根据幼儿园工作计划,梳理后勤主要问题,坚持有序发展,以问题跟进为切入口增强工作细致性,确保后勤、保健工作的操作规范、安全到位、工作有序,稳步提高后勤工作的服务意识与服务质量。

三、工作目标

1、积累经验,逐步完善后勤管理体制,确定分层指导要求,强化三大员培训、操作、监控的循环跟进,加强后勤职业道德教育,有效提高三大员综合素养。

2、立足本园实际特点,加大园内外卫生工作,以定期检查、反馈、改进等为举措,确保园内外整洁。

3、端正思想、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范收费,合理使用经费。

4、健全各类安全制度、安全预案,落实日常规检查、每月排查,确保安全隐患及时发现、及时处理。

四、主要工作及措施:

(一)后勤管理方面

主要工作:

1、 加强检查、监督和反馈制度。组织保健、组长和总务定期研讨、商议,对规范操作中存

在的问题进行整改和纠正,培训有着重点。

2、不断完善后勤管理制度,加强过程管理,后勤工作做到有计划,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。

3、根据学期工作重点及后勤人员的主要特点,重点抓三大员的规范操作,加强检查督促力度,提高责任意识和安全意识。

4、贯彻落实《食品卫生法》等法律法规,切实做好食品验收、切配加工、消毒,严格执行责任追究制。

主要措施:

1、 保健每天四次巡视,深入班级、食堂进行检查、指导,每二周进行一次的学习、交流、

研讨活动,在实践中发现问题,及时沟通,及时解决,进一步规范操作流程。提高各条线专业技能,提升三大员业务素质。

2、通过学习活动培训重点落实到考核当中,优化考核机制,细化考核指标、方法,通过每月考核的方式不断提升三大员业务素质,同时注重考核与绩效奖挂钩。

3、每学期对后勤人员进行一次实践操作考核和期未考核,总结经验和不足,不断提高业务技能。

4、每月抽查消毒工作,各项消毒工作是否落实到位,所配置的消毒水是否达到浓度,每两周检查消毒记录。

5、每天检查食堂进货食品验收是否新鲜,有问题及时更换或退掉,每月检查一次食品、调料进出记录,严格执行食品验收制度。

(二)安全方面

主要工作:

1、 健全各项安全管理制度,坚持以防为主,及时消除不安全隐患,加强对用电、用气等易

燃品的使用管理,严防意外事故的发生,保障全园师生安全。

2、加强园内安全隐患的排查工作,发现问题及时上报并整改。

3、做好水电液化气、门窗等设施、设备的常规检查,发现问题及时处理,要有检查有记录,维修有记录。

4、进一步强化门卫管理制度,严格执行刷卡制度及外来人员登记制度。修订和完善各类应急预案,开展512紧急疏散活动的宣传和实地演习,提升全园师升的应变能力。

主要措施:

1、建立好各项安全制度,每学年签订一次安全责任书,明确责任。

2、每天加强水电,煤气、门窗、大型器械等重要部位的巡视,发现问题及时上报并解决。

3、每月对园内重点部位进行检查,并做好记录。

4、每月对消防器材、110报警、电子围栏等技防设备进行检查。每学期开展一次安全方面的演练,并做好演练方案。

(三)卫生保健方面

主要工作:

1、抓好环境卫生、清洁消毒工作,明确各责任区和责任人,加强检查和指导。

2、落实卫生责任制,加强对保洁区的检查和督促力度,使校园的卫生环境常年保持整洁,给师生们一个良好的生活学习环境。

3、协助保健制定好幼儿食谱,加强特殊幼儿的矫正工作,

4、防范传染病流行工作。

主要措施:

1、每月进行一次后勤卫生评比打分,并进行累计,与月考核挂钩。

2、每两周进行一次园所内部卫生大扫除,一个月进行一次户外卫生扫除

3、食堂、保健也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

4、做好常规预防消毒工作同时,设专人妥善安全使用班级紫外线消毒灯。

(四)、财务、资产管理和节能减排工作。

主要工作:

1、根据年初预算计划,积极添置教学必需物品,合理使用经费。

2、强化节能意识,在日常工作中,加强对用电、用水、设施使用管理,控制因使用不当而造成设施设备的损坏。

3、加强财务制度,完善监督机制,落实公开制度。合理安排经费开支,帐目清楚。严格执行伙食管理制度,伙食费专款专用,并每月向家长公布伙食帐目。

4、加强资产管理,强化教职工节约意识和爱护公务的意识,做到帐帐相符、帐物相对。

主要措施:

1、统计和制定好园内开学前所需物品,并按规定发放。后勤用工具损坏的以旧换新。

2、做好仓库进出记录,每月进行一次仓库盘点工作。对资产进行清查盘底。

3、每天下班前巡视随手关灯和电脑、空调等用电设备使用情况,发现有不符合节能减排方面情况,及时纠正。

附:本学期每月工作重点

二月份:

1、 按照园务工作目标,制定20xx年第二学期的后勤工作计划。

2、 开学前全园进行一次安全卫生检查。

3、 组织三大员打扫卫生,和保健做好三大员的培训。

4、 加强对三大员日常规范操作的检查,对发现的问题及时予以指出和整改。

5、 设施设备的安全检查,把不安全的隐患消灭在萌芽之中。

6、 保健:做好必备的卫生保健、食堂卫生、饮食安全等常规资料、台帐,配备必需保健用 品。

7、 后勤学习,提出三大员规范操作和要求,合理的安排各项工作顺序。

8、 做好幼儿园资产管理工作和防范措施。

9、 园级家委会会议与班级家长会的服务工作。

10、后勤人员规范操作检查。(一)

三月份:

1、 准备“三·八”节活动的准备工作。

2、 迎接区分等定级验收与规划终期督导工作。

3、 组织二次后勤人员学习,增强责任意识和服务意识,保障幼儿园的安全和饮食安全。

4、 加强春季传染病的预防工作,营养员注意食堂卫生和防蝇工作,幼儿食品烹饪,分餐时间的掌握和安排。

5、 家长督教日、小班家长学校、03早教等活动的后勤服务工作。

6、 后勤人员规范操作检查(二)。(盥洗室、午睡室的清洁卫生工作)

7、 清点幼儿园固定资产需要报废物品。

8、 在3月下旬召开善管会,分析幼儿伙食情况以及盈亏情况,力争盈亏率控制在2%左右

9、 清明节值班安排表上报工作。

四月份:

1、定期组织营养员二周一次的业务学习。做好各类资料的整理,迎接区托幼办、教研室来园指导和检查。

1、 春游亲子活动后勤服务工作。

2、 全园卫生检查。

3、 召开膳管会,对上月幼儿伙食进行讨论,并提出改进措施。

4、 消防器材检查、更换工作。

5、 固定资产报废工作。

6、 制定“五·一”长假校园安全保卫工作,与“五·一”值班表上报工作。

五月份:

1、 保障好新生报名登记工作

2、 抓好校园环境卫生和安全防范措施,做好各类资料的整理。

3、 抓好三大员的学习,不断提高责任意识和卫生意识。

4、 做好“5、12”防震紧急疏散演练方案和实施,对全园走廊、消防通道等进行安全检。

5、 保育员,营养员开展业务评比活动,检查食堂操作室、密封室的清洁卫生工作。

6、 召开膳管会。对幼儿伙食进行严格把关,保证幼儿营养的摄入。

7、 大班家长学校、03早教、招生等活动的后勤服务工作。

8、 端午节值班安排表上报工作。

9、 准备庆祝“六.一”活动的服务工作。

六月份:

1、 组织后勤人员学习夏季卫生工作,防止肠道传染病的发生,并提出具体要求。重点检查保育员对幼儿茶杯、毛巾消毒情况和保暖桶的开水供应、上锁情况以及教室、午睡的清洁卫生工作。

2、 大班毕业典礼的后勤服务工作。

3、 做好防汛、防台工作:检查校舍设施、设备、清理屋顶垃圾和下水道是否通畅,保证暴雨时不会被浸湿,确保教学工作顺利展开。

4、 准备期未各项工作总结工作。

5、 在放假前,做好贵重物品的归仓工作。做好每学期的资产清查、盘底,做到帐物相对。

6、 制定好暑期后勤服务工作计划。

学期结束工作;

①做好后勤各项工作总结和后勤人员的考核工作。

②做好幼儿代办费、伙食费的清退工作。

③各类物品清点和归仓工作、贵重物品的借用、存放工作。

④暑期幼儿留园工作安排。

七、八月份:

1、 暑假留园幼儿后勤服务工作。

2、 暑期安全保卫工作。

3、 暑期防暑降温工作。

4、 暑期维修工作。

5、 完成新生编班工作。

6、 召开新生家长会。

7、 新学期的开学准备工作。