荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 工作计划

新学期计划模板(通用19篇)

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的新学期计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期计划模板(通用19篇)

新学期计划 篇1

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。

一、常规教育

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活。我决定从以下几点入手。

1、充分利用班会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。

二、班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、课后纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三好学生评选,学习能手等各种评比活动。在这些活动中,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

新学期计划 篇2

20xx年即将过去,要迎接的是万象更新的一年——20xx年!随之而来的是有序的工作安排。在新的一年里,我为自己的工作作出以下计划:

一、做好上一学期的总结工作,发扬优势,弥补不足,进一步完善自己的工作。

二、 积极参与社团文化节的筹备,做好文化节的工作策划,督促分管协会尽可能完美地举办各类丰富多彩的活动,尽可能丰富社团文化节,让海师校园充满文化气息。

三、 积极参与社团文化节晚会的后勤工作,主席团要做好晚会的策划以及详细的工作分配。我们还要做好对各表演社团的监督保证晚会顺利进行以取得圆满成功!

四、 要与各分管协会保持紧密联系,时常关注他们的活动。积极参与他们的常规活动和特色活动,对其进行监督和管理,同时做好服务工作,需要时及时给予帮助。

五、 遇到难题要积极主动地向主任和主席团询问,虚心向他们汲取工作经验,向他们学习为人处世的原则。

六、继续加强各社团之间的交流与合作,多开展社团间的联谊活动以丰富社团文化,加强社团间的团结友好和凝聚力。

七、 注重与同事间的工作交流,优势互补,共同进步。

八、 积极筹备社团文化节总评大会的开展,团工委要认真负责地做好出勤记录,四大类给各协会会长的通知要及时通知到位,确保大会的顺利进行,不再犯类似20xx年的总结大会上的错误。

九、 要加快出台社联管理新制度,规范社团活动。

十、加强对经费开支的监督及管理,办公室要切实认真负责,确保每笔账目都清清楚楚,实行账目公开。

希望在主席团的领导下,以及主任们,同事们和社联各部门的共同努力下,能够把以上所列工作计划切实落实下来!

作为社联这一大家庭的一员,我们要尽我们所能,努力使社联及各社团的发展更上一层楼。

新学期计划 篇3

上学期没计划好,所以吃了大亏,每次考试都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的答卷。现在新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步,我新学期的打算如下:

一、提前预习。

预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。

二、认真听课

要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重理解。

三、做好课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。

四、做作业。

做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。

五、课后复习。

学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

新学期计划 篇4

有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

一、学习计划

(一)这学期学习的主要科目有:高级英语、现代文秘实用文体写作、汉译英翻译课程、初级日本语、词汇学、英美文学史、英美概况共7门科目。

(二) 顾好学习科目的同时,本学期要参加的考试有:

1.全国计算机二级考试(3月份)

2.英语专业4级TEM-4(4月份)

3.大学英语6级CET-6(6月份)

这学期的学科和考试都较多,必须合理分配学习和生活的时间,以达到最理想的效果。

二、计划中的具体时间分配

对于学习科目和考试我做了以下时间分配:

周一:①预习现代文秘实用文体写作

②复习全国计算机二级考试笔试部分

③背英语单词

周二:①预习词汇学、英美文学史

②上机操作:复习全国计算机二级机试部分

③做四级阅读

周三:

①预习现代文秘实用文体写作、日语、英美概况

②听四级听力、fast reading

周四:①预习高级英语

②背英语单词

③六级cloze

周五:①复习高级英语、日语

②做四、六级真题

周六:去上计算机培训课

周日:做一周总结、整理笔记、复习一周功课

三、计划采用的主要学习方法(网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等)

1.合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

2.如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。

3.多和老师进行沟通,请教学习方法。

4.每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。

5、认真按时完成作业做好一周整理。

四、注意事项:

1、提高学习效率切记以下几点:

①要对自己有信心

②善于利用时间

③把握好选题做题技巧

④静下心来,排除干扰

2、三月份主要投入时间和精力在全国计算机二级考试上;四月份主要准备英语专业四级TEM-4考试;五月及六月份主要准备大学英语6级CET-6考试。

3.多关注时事,多看书看报,开阔视野。

以上各项便是我对于本学期的大体计划。仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行的能力,既然制定了计划,就要增强自己实行的勇气。新学期,新打算,也为新的目标努力。不留遗憾地过有计划的大学生活。

新学期计划 篇5

第一,要迅速转换自己的角色。

教学中常发现这样的问题:每届高一新生中几乎都有同学作业本上的班级名称仍然是初三时所在的班级,为什么会出现如此不可思议的事情呢?主要是因为他们在思想认识上还没有完全把高中生和初中生的角分开。初中生的任务是什么,目标是什么?而高中生的任务和目标又是什么?为了完成任务、实现目标,高中生应该怎么做?大都没有思考,导致了部分学生角色意识不强,从而缺乏学习动力。古人云:“吾一日三省吾身”。因此,高一新生也应该试着反复提醒自己:我是一名高中生,并以高中生的标准来要求和衡量自己,尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段生活奠定基础。

第二,学习要有明确的目标和计划。

据多年观察了解,高一新生中对待学习往往存在着两种态度和观点:第一种是:“不管时间够不够,车到山前必有路”。第二种是“为了三年有出路、宁可粉身又碎骨”。这两种截然相反的观点都是不可取的。前者缺乏明确的目标,对自己的将来和前途听之任之;而后者却有可能因为目标太高、心理压力太重而与大学梦失之交臂。持这两种观点的同学应明确的认识到:高中阶段,已经不同于义务教育阶段,学习的终极目标是发展自我、完善自我,为将来能够成就一番事业做准备。

因此,作为高一新生必须认识到这是一个终生学习的学习型社会,学习将教会你们如何在这样一个充满竞争的社会里生存、发展,学知识不是你们的最终目标,通过学习知识实现自己的人生价值,推动社会发展才是你们的最终目标。因此,你们不仅要有长远的目标,更要有近期的目标。近到什么程度?近到一周、一天、甚至一节课,只要你们为既定的目标从容而学,积少可以成多,日复一日,小目标的实现会使你们离大目标越来越近,最终实现它,即所谓“芝麻开花,节节高!”

学习上还要注意顺序:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习,定期整理听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间注意劳逸结合,交替用脑,做到科学性、计划性、合理性和严格性。

第三,要养成定期整理知识的习惯。

整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度,但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程,又是对所学知识进行综合、提炼的过程,可以加深对知识的理解,巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、记笔记,课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透。

第四,探寻适合自己的学会方法。

较之初中阶段,高中阶段学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,自己主动探寻一套行之有效的学习方法。

第五、要作好充分的吃苦准备。

步入高一,要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

第六、要调整好自己的心态。

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡。

新学期计划 篇6

这个学期一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并且复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能够抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、好像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能够获得成绩上的飞跃。

新学期计划 篇7

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,就应纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个十分关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,功课即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头功课,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期计划 篇8

一、指导思想:

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

1、建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

1、继续抓好安全教育: 我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验:

学期结束时要对学校安全教育工作总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

新学期计划 篇9

新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下

一、指导思想:

结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

二、本学工作目标

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;

2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;

3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;

4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;

5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

四 、其它方面

班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。

新学期计划 篇10

在过去的一年里,全体师生积极参与“生态教育”品牌的建设,逐步建立起了“生态教育”的理论基础和实践体系,教育教学水平稳步提升,学生管理的手段日益丰富,班主任工作呈现新的局面。我校的生态教育品牌建设工作,也逐步得到社会和上级领导专家的肯定与支持。上学期,我校被省政府评为山东省绿化模范单位,被青岛市教育局评为青岛市心理健康教育示范学校。去年的高考也取得了令人瞩目的成绩,我校被清华大学和北京大学确定为优质生源基地,获得优秀生报送资格。

新的学期,我们将延续上学期的工作安排,并重点做好以下几项工作。

一、提高科研成效,完善生态课程体系。

1、上学期,我校共有9项科研项目被山东省教育主管部门,确定为省级课题。本学期开始,我校将加大对这9项课题研究的支持和管理力度,将立项课题的研究纳入奖励范围。所有承担这9项课题的学科组,要着手制定课题实施计划,把每个周的科研活动时间充分利用好,学期末,教科室要对这9项课题的学期推进工作进行评估。全体教师要树立科研意识,用专题研究的方式来解决教育教学,包括学生管理中的问题。

2、教研组在过去的一年里,初步建立起具有学科特色的课堂教学评价细则。新学期我们将采用分学科调研的方式,促进各学科的学术交流和教学评价的落实。设立学科高效生态课堂建设研讨周。拟从第四个周开始,每周安排一个学科,AB两类学科组全部参加。教科室负责制定活动方案和评价办法。将评价结果纳入综合考核。

3、加大对校本课程的开发和管理力度,校本课程要本着有效、可行、有价值的原则进行开发,对不可行、无意义的项目要删减。教科室牵头、学生处和团委要对校本课程进行规范管理,设立立项书,统一校本课程开发计划文本,完善过程督导和结果评价。

本学期,学生处和团委负责,在高一进行德育实践课程的开发,广泛开展社区服务活动。高二年级,由教导处负责,组织历史组、政治组、地理组、生物组、研究性学习组,联合开发一项校级校本课程,即综合社会实践活动——追寻胶莱运河。利用期中考试后的某个周末,对胶莱运河的文化、历史、风物、水文等相关知识进行考察和调研,形成富有特色的校本课程。

开学之初,学生处和团委负责,对寒假综合社会实践活动作业、研究性学习作业,进行评比和表彰。

4、开学之初,高二年级,要举行小组合作学习教学的观摩活动和奖励表彰活动。

5、拟在4月份,举办平度一中首届科技节。该项活动由教导处主管,学生会主办,数学组、物理组、化学组、生物组、信息技术组、网络中心组、通用技术组协助。该次活动,以当今先进的科技成果展览、宣传为主,以科技创造发明成果为辅,普及科学知识,培养探索精神。

6、在当前的'办学规模条件下,单一的普通文化课高考已经严重束缚了我校人才培养的成效,也不符合人才培养多元化的要求。高一高二年级,必须从现在开始,加大特长生的选拔和培养工作。

二、强化校本培训,建设一支生态化的教师队伍。

我校制定并审议通过了《平度一中教师专业发展培训三年规划》,正式开启建设一支适应教育现代化要求的、推进生态教育品牌建设的专业化师资队伍的实践行动。

1、所有教师必须认真学习《平度一中教师专业发展培训三年规划》,撰写教师个人成长三年规划。此工作由教师发展办公室负责,开学一周内完成,要求统一文本格式。各教研组对优秀案例进行组内交流。《生态教育》杂志对优秀案例进行刊发。

2、平度一中英才库建设标准已经发布,本学期末,正式建立起平度一中英才库,纳入首批合格的成员,并表彰奖励。

3、进一步推进与江苏锡山高级中学的合作培训工作,使培训的方式方法灵活多样。探讨与华东师范大学和曲阜师范大学的联合培训工作。

4、加强班主任业务培训,打造一支精良的班主任队伍。目前我校教育教学包括学生管理的很多问题,都与我校班主任工作的水平直接关联。班主任工作的简单化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正确的导向和严肃的内容。本学期学生处要制定班主任培训计划,确立培训课题和方式。教导处要定期举行班主任的专题培训活动,采取案例教学的方式,提高班主任工作的艺术性和有效性。

5、举行将年度高效生态课堂(校级优质课)评选活动,评学出第二批100节高效生态课堂。此工作由教师发展办公室负责规划,可以分学科进行,也可以分年级进行,活动安排在上半学期。可以结合学科高效生态课堂建设研讨周活动开展。举行校级教学能手评选活动。在举行100堂高效生态课堂优质课基础上,评选出60位首批校级教学能手,并予以适当的奖励。评选安排在下半学期举行。此工作由教师发展办公室负责规划。第二批100堂示范课和60位教学能手的评选,不受年龄限制,不受已有业务称号的限制。

三、发扬集体创优精神,创建生态团队。

集体创优,是我校长期以来的教育教学实践活动的理论结晶和成功经验。在当前我校的办学规模和条件任务之下,必须进一步强化这种优良风尚,加强两个团队建设。

1、本学期正式启动“生态教研组”建设活动。

学校已经初步拟定了《平度一中生态教研组建设评价奖励办法》,我校的生态教研组的建设工作,将体现以下特色:一是要继承发扬集体创优的优良传统。二是要充分体现教研组长的核心地位,落实教研组长在集体创优中的责任。三是要切实推进学科课堂教学改革,提高教学质量。四是要强化读书学习和科研管理。五是要加强组风建设,教研组要有组约或内部管理制度,形成良好的组风和学科特色。

特别需要提出的是,从本学期开始,将备课组建设成效,纳入对教研组的建设考核中。在备课组建设者,对集体备课的要求更加严格和规范,在生态学科建设方案中,提出了学科发展均衡度的新概念,希望引起高度重视。

无论在新的教师工作综合考核方案中,还是生态教研组建设方案中,对集体备课,检测督查的途径将增多,包括对教案的直接严格的审查(必须体现四个统一,即在同类班级授课时,教案的教学目标的表述内容和方式统一,教学的重点难点统一,教学的基本流程统一,课外作业的布置统一)、集备课堂效果的评价和教学成果均衡度的分析。

2、完善“生态班级”的建设工作。

学生处和团委,要创新性重新规划《平度一中生态班级建设工作方案》,将班级学生的精神面貌、班级文化、学习风气、文明礼仪、宿舍最靓丽的空间建设活动等内容纳入考核评价,要与年级的工作要求结合起来,给年级以评价权限。对学生的严重违纪现象(打架、外出上网)采取一票否决。增加生态班级的数量,要占到各年级班级总数的三分之一。可给予生态班级适当的物质奖励。

每个月评选一次生态班级,悬挂流动红旗,并在校园网站、校报、《生态教育》杂志上,加以宣传,在校园醒目处公示。

四、家校公建,完善我校生态化的育人体系。

1、学生处、教导处,要以“德育主题班会”建设为契机,提高班级德育功能。高一年级,突出“励志”教育主题,教育学生严守纪律、规范行为、尊敬师长、崇善尚德、珍惜时间、自立自强,做好人生发展规划,并把校史文化教育融合到励志教育中去。高二年级,突出“求真”教育主题,高三年级突出“报国”教育主题。

各年级要共同规划几个有效的主题班会,开展主题班会观摩交流活动,推选优秀主题班会案例。学生处要设计主题班会备课本,采用统一的格式范本。

2、学生处、团委、教导处,要齐心协力、严抓严管学生违纪问题和安全问题。要建立多个信息途径,掌控学生基本情况,排查各类安全隐患。对在安全隐患排查过程中出现的隐瞒行为、抵制行为、哪怕是校级行为,无论教师和学生,都要严肃处理。要在校园设立若干个安全管理责任区,值班领导和班主任要定点定岗定时间值班。

3、充分发挥学生会相关部门的自我管理功能,增强学生自治的有效性,使学生骨干分子,彰显其正能量。

4、学生处和团委,要积极开设开发德育实践活动,充分利用好周末、节假日,组织学生进社区、街道、乡村、家庭和企事业单位,使我校的德育实践活动特色更加鲜明。

5、我校的《平度一中家校联合报》已经创刊并发行,下一步要把《平度一中家校联合报》建设成家校共建的主要阵地,也是宣传教育的主要窗口。学校支持有志于家庭教育研究的老师,成立“平度一中家庭教育研究指导中心”。学生处、教导处,本学期要举办面向高一全体家长的家长学校,加大对家长的培训力度。

6、建立平度一中“平安校园管理系统”。

7、将我校的德育工作成绩和特色要总结好,做好青岛市德育工作现场会的筹备工作。

五、精心规划、科学管理,确保20xx年高考取得优异成绩。

1、各学科要在开学之初,迅速开展二轮复习和三轮复习的研讨活动,认真修订切实可行的复习计划,要邀请青岛市以上的专家来会诊高考、指导课堂。

2、强化集体备课,严格控制作业量,确保每堂课都是优质课,确保大部分学生能自主学习。从本学期开始,将集体备课效果,纳入工作考核。

3、各学科要对各个知识点、各类考练题、各种高考信息,做严格而谨慎的鉴别,区分哪些是必考考点、哪些是有效题目、哪些是确凿消息,有的放矢,确保质量。

4、理科着手制定高三分类推进工作方案,抓好落实,切实提高尖子生率和一本率。从本学期开始,将分类推进长效纳入工作考核。

5、教导处必须细化对高三教学常规工作的监控与管理,尤其要严格控制教学进度和难度,严格控制作业数量、提高考练质量,确保学生休息锻炼的时间,坚决抵制疲劳战术,向方法要质量、向效率要成绩。

今年是我校扩大招生规模的第一年高考,务必全胜。

六、全面发展,营造好生态化的教育教学环境。

1、新学期,进一步改进学校绿化设计,逐步消除绿化死角,适当调整绿化布局,增设地理园、生物园和刘谦初雕塑园,争创国家级绿化模范单位。

2、有条件地改善工作环境和教学条件。新学期预备购进图书8万册,更新两个计算机教室,为心理教育中心增添设备,为没有办公电脑的教师配齐电脑,为每个教研组配备一台打印机,设计智能考勤系统。

3、将学校北门外的地面进行整治,便于师生车辆的停放。

4、学校将进一步发挥工会组织和工会骨干分子协调组织作用,丰富教职工课余文化娱乐活动。学校办公室、团委和工会,要设计好、组织好本学期的教职工文体活动。

5、进一步搞好平度一中网站建设。

6、修订部分学校制度,如教职工综合考核制度,使其更加简便易行,更加科学合理,区分AB两类学科组。修订教师差旅费的报销办法,适当提高补助额度。

七、认真规划、严密组织,使国际化的办学倾向,成为我校生态教育的新亮点。

1、我校已经与美国的科罗拉多州立大学签订了合作办学协议书,开启合作办学的序幕。本学期,我校将推荐5位或6位高三应届优秀毕业生,直升到科罗拉多州立大学读书。

2、我校已经与上海交通大学大学签订了合作办学框架协议书,拟在2014年中考招生时,招收两个国际班,即“交大国际班”。

“交大国际班”采用“2+1”的办学模式,高中前两年在平度一中学习,按照国家颁布的普通高中课程计划开设必修课程,同时强化外语学习,为未来申请国外名校做准备。高中第三年在上海交通大学留学桥学习国外大学的直通车课程。高一高二的课程由上海交通大学协助我校进行规划,并予以指导帮助。

学生修完高中课程,获得高中毕业证书,后由上海交通大学留学桥的专业老师指导其选择合适的国外大学继续学习,目标学校涵盖英国、美国、澳洲、加拿大、荷兰等国家的近千所大学及文、理、工、商、艺术、法律等众多专业。成绩优秀者,还可以获得国外大学提供的丰厚奖学金。

学生从留学申请到签证办理,从国外接机到国外大学就读,均由上海交通大学留学桥的老师进行一对一全程跟踪指导,并不定期举办海外名校见面会,以便学生和家长正确选择合适大学及专业。

3、拟定与美国大学城中学签订合作协议,加强两个学校的全面交流。

八、研究直升班教学工作,确保卓越学生培养成效。

1、各年级要制定直升班学生的培养方案,包括特色课程实施方案,并扎实落实。

2、每学期至少召开一次直升班工作研讨会,做好直升班学生的分类推进工作。

3、直升班的教育教学工作要注意克服两个倾向:一是学习时间过挤、作业过多、讲授太死、课程太难;二是过于相信学生、依赖学生,导致要求过低、管理过松,指导过粗。

4、直升班升学,尤其要探索多元化特色:一直接参加文化课高考,录取入学;二是学校推荐或报送入学;三是参加文化课(数学、物理或语文、数学)自主招生考试入学;四是音体美特长生自主考试入学。

马年伊始,我们当振奋精神,克服散漫作为和消极工作心理,不等不靠,创新工作,圆满完成各项工作计划,使我校生态教育工作再上新台阶。

新学期计划 篇11

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、功课有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做功课。

1、做功课之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的功课,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成功课;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

新学期计划 篇12

新的一学期来临了,在这之际,暑假的钟声也渐渐消逝,从放假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,我应该先纠正自己的学习态度。

俗话说的好,“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,才会拥有好的成绩!

在这学期里,我要加强自己不擅长的科目。在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些名人名著,想办法提高自己的阅读、写作能力。而数学,我不能只明白课本上的习题应该怎么做就够了。如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题来更深的理解它,做到“举一反三”。

六年级,这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲,弄懂每一个问题,把老师讲的知识全部消化。作业即使完成,但要追求质量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好预习、复习工作,早晚多听读英语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间。

没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,不浪费每一点一滴宝贵的时间。

新学期,新气象,新打算!也为新的目标努力吧!加油!

新学期计划 篇13

不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。

新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:

一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。

二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,而如课堂上还没听懂及时向老师请教。

三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。

四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,亦要提高自己的书法水平。

五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。

总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。

新学期计划 篇14

丹桂飘香的季节,我们迎来了新的校长,迎来了新学期。带着对新学期的憧憬,我们开始了紧张而又充实的教学工作。今日有幸聆听了侯局长的《职业生涯——如何做好自己人生值周的船长》,深深地震撼了我——一个从教已十年之余的我。新学期,我的这番旅途该怎样航行?

一、钻研教材和《课程标准》。

本册教材共编排了八个单元。每个单元包括导读、课文、语文百花园三部分。课文有三篇精读课文和一篇泛读课文组成。每个单元一个专题:多彩的童年、神奇的自然景观、成长足迹、意志品质等等,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。学生在学习过程中,培养学生热爱祖国、家乡、热爱生活的思想情感,受到高尚情操与审美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;激发学生追求理想、崇尚科学、为理想而努力。

教材注意激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养。教材注重学生各种能力、习惯的培养;引导学生学会积累;注重听说读写的整合,注重各种能力的整体推进。

二、钻研学生

我们班学生两极分化极为严重。因此,在教学中,要分层对待。优秀的学生,要进行能力性拔高;困难的学生,寻找其学习的“短板”,要注重学习方法的指导;介于两者之间的学生,寻找其学习的可发展空间,有针对性的进行教学。总之,让每一位学生在自己原有基础上都前进,

三、钻研教法

1、狠抓课堂教学。深入钻研板块式教学模式,立志运用到自己的课堂教学中。把课堂还给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培养学生的语文能力。课堂气氛要活泼,使学生的思维活跃,避免死气沉沉低年级要很抓识字写字教学;会读课文、会口语交际;中高年级要注重自作和阅读的关系。

2、注重教学反思。这是教师提高教学水平必不可少的环节。可以说,学会反思,你也就在进步了。

3、注重学习习惯的培养和方法的指导。良好的学习方法会使学生的学习事半功倍。

学会预习、学会听课、学会质疑、学会思考、学会积累、学会运用。其中,科学的思维方式是最为重要的学习习惯。

四、要加强学习,提高自己的语文素养。重点包括阅读水平和写作水平。要给学生一滴水,教师必须有一桶水,而且必须是一桶活水。语文教师要把提高学生的语文学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生,让学生喜欢你,从而喜欢你所教的语文课。

1、要认真参加学校和教研组的教研活动。众人拾柴火焰高,在教研活动中,虚心请教,才能自己解决教学中存在的问题,才能提升自己的业务水平。

2、多看书籍、多钻研学习名师的教育专著和教学专著,不断注入新鲜血液,满足时代和学生需求。

新学期计划 篇15

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把07年的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,本文由全国最大最全的免费,请访问高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。特别是在音乐教学方面,应该更多的体现音乐课的特色,用旋律代替老师的指令,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会收集整理,访问极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

新学期计划 篇16

我特制定本学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、学生情况

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

三、工作内容及措施:

1、三观教育

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的"坐标、天平",随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育

(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨难"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、个性与共性教育

(1)坚持"个人影响集体,集体带动个人"的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

新学期计划 篇17

担任六年级班主任和语文老师的我,深感任务的艰巨,但为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。

一、本学期的教学目标

通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

二、学生状况分析

我所担任的六年级的学生,原有的语文基础较好,但缺少优生。因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养,着重培养优生。

三、教材简要分析

针对本学期语文课程的内容,加强叙事性作品和诗歌的阅读,引导学生养成默读的习惯。授课过程中,重点讲解分析讲读课文的内容,而自读课文则由学生通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主,两周写一篇大作文,每周一篇小作文,并坚持每周写三篇日记。通过强化训练,使得学生要在40分钟之内完成500字左右的习作。

国标本(苏教版)小学语文六年级上册教科书编写框架仍按“两根柱子”,“一条龙”的体系编排,分为“习惯”、“课文”、“习作”、“练习”、“学和做”五大块。

“习惯”部分仍被安排在开篇,安排了两个学习内容,一是不懂就问;二是勤于收集资料。在编排上仍旧把“培养良好的学习习惯”教材之首,但其训练则应渗透在日常的学习活动之中,“反复抓,抓反复”,务求形成“习惯”。

“课文”部分,国标本xx版小学语文六上阅读教学内容,编排了7个单元,由25篇课文组成。整册教材的选文,从体裁上看,有记叙文、说明文、议论文以及诗歌;从主题上分,有民族传统文化和爱国主义教育方面的,有人生哲理方面的,有热爱自然方面的,有学习方法指导方面的。总体上看,本册阅读教材无论是课文的选择和编排,还是思考练习题的设置,体现了课标规定的第三学段教学目标的要求,体现了“三维整合、统筹安排、因课设练、多次重复、螺旋上升”的教材编写特色,实现了民族性和世界性、人文性和工具性、典范性和时代性、系统性和开放性的和谐统一。

“习作”7篇,每个单元安排1篇。要求能写简单的纪实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实;能根据表达需要,分“练习”7个,每个单元安排1个。每个练习分成“语文与生活”、“诵读与积累”(“诵读与欣赏”或“诵读与感悟”)、“写好钢笔字”、“口语交际”、“学写毛笔字”等几个板块。“学和做”仍作为全册教材的压轴内容,本册“学和做”安排的内容为“读报和剪报”,并与单元七“读书有方”融为一体,环环相扣。

四、教学目标要求

1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。

2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、培养独立识字的能力。学习159个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确读写。

4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习收集有关的资料。

6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。

7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话认真耐心,能抓住要点。

8、能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。

9、工作目标:一定在期末考试中考入前五名。

五、教学措施

1、始终用素质教育理论和语文课程标准的要求,指导日常的教学工作,并且注意结合教学实际情况,使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中,面向全体学生,根据学生的不同的学习情况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,杜绝以往简单的“一刀切”的做法。

3、上课前,认真钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,精心设计好每一堂课的教案。

4、授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。彻底改变了传统的“满堂灌”的做法,始终以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率。

5、课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识。

6、认真、及时地批改学生的作业和作文,并组织好单元测试。

7、平时注重向别的老师学习,积极参加备课组的集体备课和教研组的各种教研活动,以此丰富个人的教学经验。

新学期中,定当更进一步,力求圆满完成教学任务,取得更大成绩。

新学期计划 篇18

新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在xx教育局正确领导下,在大河中心学校的关心和指导下,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

一、指导思想

以十八届三中、四中全会精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动大河九小办学品位上台阶。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,把我们的九小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。本学期,学校要完成校园文化墙的布置工作。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作:

(一)、坚持德育为首,切实加强学生的养成教育。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、认真开展对学生进行思想、政治、道德、学科、法制、美育和心理教育。还要对学生进行理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、文明礼仪教育等。促进我校校风、班风、学风建设,进一步促进我校德育工作的规范化和制度化,为更好地培养有理想、有文化、有纪律的在德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业,建设者和接班人打下良好的基础。

一要继续组织学生学习“社会主义核心价值观”的活动,开展知荣辱树新风教育活动。让学生真真领会,落实在行动中,融合在生活中。

二要上好品德与社会课,并组织学生深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到要熟记于心,切实纠正学风不正。

三要加强法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等。要从正反两面教育,从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵制社会不良现象的影响和侵蚀。

四要继续加强班务管理力度。各班主任要制订好班主任工作计划、做到有计划、有目的、有措施、要抓好落实。

①各班要制订好“三公约”要经常对照检查落实。

②抓好班干部队伍的建设,要充分发挥班干部的助手作用。

③要抓好班风、学风建设,培养学生遵纪守法、团结友爱、勤奋好学、主动积极地学习。

④要抓好典型教育,形成一个竞争机制,以名人、英雄人物、好人好事、先进事迹为榜样。开展比学赶帮活动,每月各班 3 评出文明学生公布表扬,各班继续设立好人好事和违规登记本,扬后避短,促进进班风建设。

⑤要抓好班级活动,利用好校本课程和活动课开展形式多样的教育和实践活动。

3、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

(二)、加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教务处组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

(三)、深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照国家颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

四、安全工作

坚持不懈地搞好学校安全工作,加大对安全工作的管理力度,进一步落实安全工作责任制,完善《学校安全检查制度》,继续实行“领导干部、学生校外安全护卫队”、“校内学生安全宣传督导队”值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控,继续推行“安全工作日报告制度”、“安全整改通知书制度”。加强对学生进行交通、用电、防火、防溺水等方面的安全常识及自救自护知识教育。建立特殊学生跟踪档案,及时消除不稳定因素,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

五、后勤管理工作

后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。

1、严格财务管理,做好经费预算,收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度,做到教师人人心里有底,人人为家着想。

2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的管理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用情况的监管

3、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。后勤处和会计处要做好财产登记,完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

4、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

总之,新学期的工作是任重而道远,只要全体教师以学校工作为重,增强责任意识,团结奋进,为促进我校教育教学工作健康发展贡献力量。

新学期计划 篇19

一、计划实施的目标

1、提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

6、每周x次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地构成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。