项目学习计划书一
一、项目概述
1.适用年级:一年级
2.涉及学科:数学
3.项目简介:
(1)内容:《小鸡吃食》是义务教育教科书数学(北师大版)(一)中的内容。本单元内容是学生学习加减法的开始,而10基础知识。
(2)背景:学生们在学前教育和家庭教育中已接触过10习奠定了良好的基础。
(3)意义:活动,引导学生在具体的操作活动中,进行独立思考,
4.学习团队
(1(22
二、学习目标、对象、策略与任务分析
2.学习者特征分析:
1)起点能力水平:而学习本课的内容,不会很吃力
2)认知结构:经过开学以来的常规训练,为本课的`学习奠定了良好的基础。
3.教学模式与策略分析:情境教学策略
4.任务分析:
以16
活动1:
活动2:
活动3:
活动
三、学习过程
:老师说故事,学生看老师演示的课件
2: 出示情境图,引导学生提问题、解决问题。以小组为单位,比赛哪个小组表现
得最好;动手操作时,小组先合作交流,最后由老师小结。
活动3:播放音乐,先教学生唱几遍,再以小组为单位进行表演,看哪个组表演得最棒。 活动4:利用游戏方式练习,同样根据预订的比赛规则看哪个小组能够对本节课的知识
掌握得最好。
四、学习工具与环境
1. 网络学习平台:2. 作品制作工具:PowerPoint
五、项目时间表
六、学习评价
《小鸡吃食》过程性评价量规
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