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【推荐】幼儿园学期计划范文集合四篇

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿园学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】幼儿园学期计划范文集合四篇

幼儿园学期计划 篇1

幼儿园新学期学习计划

一、班级工作

1、做好新学期各类收费工作,幼儿园新学期学习计划。

2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,保持良好的情绪。

3、认识自己标记(各色水果),并能以此帮助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;

4、逐步建立良好的班级常规,能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等,从主动向老师问早开始,培养良好的礼貌行为。

5、学习小班晨间锻炼的各类操节,争取第三周户外锻炼的正常开展。

6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。

二、家长工作

1、 让孩子多说说幼儿园有趣的事情,不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。

2、 每天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长马上离开。

3、 每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。 幼儿园新学期计划。

4、 帮助孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。

三、友情提醒:

1、 孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长可以多问问孩子杯子上的标记等,帮助孩子记住自己的标记。

2、 天气干燥,提醒孩子多喝开水。

3、 晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。

幼儿园学期计划 篇2

  一.年级情况分析

本年级有四个班,共计154名幼儿,其中男女队73名,女81名,除个别幼儿外,都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

  二.主要工作

1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,

2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。

4.认真开展主题活动,如“我爱我家”、“有趣的形与色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等,认真实施《多元整合课程》,进行“美术活动促进幼儿发展”、“活动区与幼儿合作能力的培养”、“早期阅读有利于幼儿语言能力的提高”、“音乐教育对幼儿良好性格的培养”等园内课题研究。

5.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。

幼儿园学期计划 篇3

炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来,我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育工作,积极反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。新学期,新开始,我们将在新《纲要》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。

一、班况分析

经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的进步,这让我们感到十分的欣慰。在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步也很大。在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。当然,也存在着不足之处,比如:在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期,我们班又将增加了6位新的小朋友,我们将跟他们一起共同努力,共同进步。

二、班务工作重点

1、教育教学方面

(1)本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的.教育观,努力提高教师的自身素质。细心观察每一位幼儿,了解每位幼儿的兴趣、需求,并做好观察记录。多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。

(2)根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,提供充足的操作材料,积极的展开教育教学活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分达到教育的目的。

(3)在一日活动中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去,并积极主动地去学习。在遇到困难的时候,培养他们独立解决问题的能力,传授于他们简单的生活经验,针对不同的问题,采取相应的措施。

2、常规方面

(1)在日常生活中,处处要对幼儿进行思想品德方面的教育,要了解自己学习生活在一个大家庭中,我们是一个集体,自己是中二班中的一员,时时刻刻要关心集体,爱护同伴,努力做一个有道德有礼貌的好孩子。

(2)在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自己的言行举止,从我做起,从小事做起。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一样自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要报告老师,小屁股不能离开自己的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有一定的发展。

3、保育方面

(1)每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和地上干净。在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量。起床后,督促幼儿整理好自己的被褥

(2)每天如实的记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生,坚持用紫外线消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告,早消毒。

(3)坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,按时给孩子喂药。

三、家长工作

(1)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

(2)及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

(3)在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

(4)邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

我相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们中二班将会越来越好。

幼儿园学期计划 篇4

一、指导思想:

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。本学期,我们在原有家长工作的基础上,本着尊重、平等、合作的原则,继续以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,开展各种形式的家长工作,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

二、工作要点:

提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。

5、每月定期向家长发放“家园通讯”小报。

三、具体工作与措施

为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下具体工作和形式方法:

1、开学前电话联系每位幼儿的家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、认真填写《幼儿成长档案》,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望。

5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。向家长宣传科学的育儿知识,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,每月定期向家长发放“家园通讯”小报。

6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。选出一部分文章参加幼儿园家教论文评比。

7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

四、主要工作安排:

九月份:

1、制定本班的第一学期家长工作计划。

2、布置本班的“家长园地”。

3、督促家长做好“甲型H1N1流感”预防工作。

4、发放由大班组撰写的第一期“家园通讯”小报。

十月份:

1、向家长开放半日活动。

2、动员家长帮助孩子一起收集有关秋天的动植物以及一些秋天成熟的种子等。

3、亲子活动“硕果累累------水果拼盘制作”。

3、发放由中班组撰写的第二期“家园通讯”小报。

十一月份:

1、开展亲子制作《环保小布袋》活动

2、发放由小班组撰写的第三期“家园通讯”小报。

十二月份:

1、发放家长问卷。

2、发动家长撰写家教论文。

3、迎新年家园同乐活动。

4、发放由大班组撰写的第四期“家园通讯”小报。

一月份:

1、上交家长家教论文进行评比活动。

2、撰写期末家长工作总结

3、发放由中班组撰写的第五期“家园通讯”小报。