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小升初自荐信汇编8篇

现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信与我们愈发关系密切,我们在写自荐信的时候可以注意一些写作要诀。到底应如何写自荐信呢?下面是小编帮大家整理的的小升初自荐信8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小升初自荐信汇编8篇

小升初自荐信 篇1

尊敬的老师:

您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

我叫xxx,在上海闸北区出生,xx年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海来住的,她是一个慈祥的老人,我很爱她。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。(表达父母工作状态以及家庭的美满和谐)

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;xx年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。(表达自己从学习到生活各方面的能力)

我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。(表达兴趣爱好,性格特点)

时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得现在更好!(最后要表决心)

再次感谢您对我的关注!

此致

敬礼!

  xxxx小学六(4)班xxx

  20xx年月(格式要正确)

小升初自荐信 篇2

尊敬的招生领导和老师:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫XXX,是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生,对贵校神往已久,渴望能成为其中的一员,现在我怀着对初中生活的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容,每次考试在班级里名列前茅。小学期间,获得xx年度校"三好学生",XX年度 "XX状元"此外,我在小学阶段,还多次获得过校"XX少年"、 "XX星"、等荣誉称号。

在课余时间,为了拓宽知识面,提升自身能力,我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的XX年 "XX"杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年 "XX"杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年 "XX"杯大赛中获得六年级组金奖,学习之余,我还有许多爱好。

从小学习乐器,目前已通过中国民族管弦乐学会的XX考试,拿到证书。从小学二年级起,我开始在专业教练的指导下进行XX训练,目前已熟练掌握了XX的技术,并考取了XXXX合格证书。

我积极参加学校的各种活动,如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等,六年级篮球比赛,我班获年级第一,XX年、XX年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时,我积极加入学校各种社团,由于表现突出,被学校XX社团评为XX年度"社团优秀队员"。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,也会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

  自荐人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小升初自荐信 篇3

尊敬的老师:

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

我孩子 是北京市***小学的'学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在RH学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,写一下)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

  学生:

  联系方式:

小升初自荐信 篇4

从形式上来说:

1. 如果孩子的字好看,推荐孩子手写一封,当然肯定是誊写稿,单独写好以后,扫描下来保存为图片后,插入到简历文档中即可。字好看一定是加分项。

2.如果孩子字不算好看的话呢,也没关系,因为大多数人都会选择打印版,排版看着顺眼就行。

从内容上来说:

自荐信体现的是孩子对自己和家长对孩子的认知(学校也知道肯定会有家长经手的)。推荐孩子先自己以孩子的口吻写一个,然后家长帮忙修饰一下,下面提供了一种比较中规中规的写法,如果想要写出亮点,还需要家长自己多思考自己的孩子有什么特别闪光的优点:

第一段:感谢老师百忙中看自己的简历,表达自己对XX中学的仰慕。

第二段:从家庭传统或者小学学校等角度引出孩子的性格特点,成绩优秀,在学校里面担任哪些职务、获得哪些荣誉。

第三段:上一段提到了自己在校内的成绩,这一段这是说明自己通过课外学习获得了哪些证书,这在一定程度上更能说明孩子的学习能力。

第四段:说说孩子在兴趣爱好及特长方面的表现,比如获得了钢琴十级之类,这时候也可以引出通过XX的学习锻炼了自己的意志品质之类。

第五段:最后,再次表达对进入贵校的愿望。

最后,再次强调,学校招生,实力为王,所以自荐信上还是以干货为主,虚的东西适量即可。这里小弘给出最基础的参考模板,供各位家长参考。当然也可以根据自己的实际实际情况来更换段落和介绍层次。

小升初自荐信 篇5

敬爱的老师:

您好!

我叫xxx,是来自于xxxxxxxxxxx小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在xx第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!此致

敬礼

  自荐人:xxx(xxxxxx小学)

  XX年X月XX日

小升初自荐信 篇6

xxx老师(班主任、语文老师):

该同学数学思维能力强,语文知识面广,有超强的记忆力和自学能力,多次考试成绩优秀,且名列班级、年级前茅。该同学还积极参加各项活动,有较强的组织能力、综合素养极高。总之,是一名品学兼优的好孩子。

xxx老师(副班主任、数学老师):

该同学热爱劳动、关心班集体。学习方面能够严格要求自己,每一次的测试均在班里名列前茅。思维敏捷,课堂表现积极,尤其是能发挥一名班干部的管理能力,是一个全面的学生。

xxx老师(英语老师):

该同学具有较强的学习能力,学习认真,思维活跃,善于创新,英语成绩优秀,在学校组织的各项活动中成绩突出。外语社团活动中,表现积极自信,并主动用英语去和外教交流,得到了老师和同学的一致好评。

小升初自荐信 篇7

尊敬的xx学校老师:

您好!

我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:

我出生于19xx年,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。

我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

此致

敬礼

  自荐人:xx小学

  xx班xx

  20xx年x月x日

小升初自荐信 篇8

尊敬的XXX中学校领导:

您好!

我叫XXX,12岁,来自XX小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女孩。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一名在德、智、体、美各方面都有优异表现的学生。我性格活泼,开朗自信,兴趣广泛,小学六年的学习使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我一直是班干部,平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。在校期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,各门功课成绩优异,连年被评为“优秀少先队员”、“三好学生”,获得了老师和同学的好评和肯定。 过去并不代表未来,勤奋与努力才会铸就成功之路,对于今后的学习生活,我充满了信心,我将会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的中学生。

期待着贵校的反馈!

     此致

敬礼

  自荐人:xx小学

  xx班xx

  20xx年x月x日