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学生自我介绍 15篇

当去到一个新环境下,进行自我介绍是必不可少的,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么什么样的自我介绍才合适呢?以下是小编为大家整理的学生自我介绍 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生自我介绍 15篇

学生自我介绍 1

小伙伴们:

你们好,今年我已经十岁了,我现在就读于我们小学的二年级,我的个子比较高,有着大大的眼睛,我的脸蛋也是比较远的。在我笑的时候,我的两边就会露出两个小酒窝。是家里面的独生女,我们家是一家三口人,我的性格是比较活泼开朗。我是爸爸妈妈的心肝宝贝,妈妈,爸爸非常喜欢我和疼爱我,在学校里面我也是同学嘴里的快乐精灵。但是我长得并不是特别的漂亮,但是我的学习成绩是很好的,在家里面我也是一个听爸爸妈妈话的好孩子。

在社会上,我也是一个乐于助人的好少年,是同学们心目中的好榜样。再以一次我到一个阿姨家里面的时候,在去阿姨家的路上,我看到了一位双腿残疾的老奶奶,她拄着拐杖缓慢的行走,而且在他的手里面还拿了许多的东西,背上还有一个大的书包,走起路来非常的不方便。我看到他之后,我就跑到他的面前跟他说,你这是要去哪?我送你吧,我还一边说一边帮着他拿着行李。老人看了看我眼泪在眼眶里打转,激动地和我说,不用了,还对我表达了感谢,说我是一位有热情,有爱心的好孩子。我跟他说,不用谢,这是我的本分。作为一名小学生,这些事应该需要做到的事情。说完这句话之后,我就将背包背在自己的身上,并且扶着老人回家了。

虽然说这一天我的身体非常的劳累,但是我的内心非常的甜蜜,因为我觉得自己做了一件很有意义的事情。我有很多的优点,但是我知道自己身上的缺点也是不可避免的。最大的缺点就是注意力不集中和粗心大意。有的时候爸爸妈妈跟我强调的事情,我总是会在很短时间内就会忘掉。我对房间的收拾也是非常的不好的,我自己脱下的袜子,有的时候第二天起床之后我就会忘记掉在哪里了,经常会有花费一定的时间去找自己的袜子。但是我相信自己以后会改掉这些缺点的。

学生自我介绍 2

我叫xx,今年6岁,已经是一年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.12米。

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

学生自我介绍 3

尊敬的各位xx:

大家好!

我叫李添添,19XX年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时光后,我认清了事实,很看计算机应用专业。”21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又好处的中专生活。

谢谢大家!

学生自我介绍 4

各位考官:

大家下午好!我叫xx,是地理科学与规划学院xx专业的学生。目前在学院学生会xx岗位。

自信、坚韧、坚持原则是我最大的特点。热情,真诚,执着,是人生给我最好的礼物。注重细节是我的工作风格。领导领导团队,团队领导团队是我的工作理念。把每件事都想的很详细,做事有条不紊,是我的生活习惯。这些都得益于我的人生经历和勇往直前的自我激励。

我是一个雄心勃勃的人。我来自农村的单亲家庭。俗话说穷人家的孩子早当家。为了帮助妈妈,减轻家里的负担,我会在十几岁的时候割玉米,浇地。夏天去砖窑拉砖,工地搬砖搬泥,卖冰淇淋,捡废品。这些都造就了我的毅力和毅力。遇到困难时,我能咬紧牙关,从容面对各种压力和挑战,做到最好。

而我的学生生涯给我带来了很多知识和能力。从小学一年级到大一,当了十几年班长。从策划组织活动到实施活动,从鼓励学生到严明纪律,从解决学生矛盾到团结班级群体,我扮演了严父慈母的双重角色。长期的工作经验使我拥有丰富的领导经验和较强的管理能力。大二的时候,我担任学院学生会公关副部长。和商家的接触也教会了我如何管理团队,如何处理来自各方面的各种关系和压力。

我自信但不冷漠。从身边的人身上,我也学到了很多,如何与大家合群,如何快速融入一个陌生的群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维去创造看似不可能的成就。

我从容不迫,从不懈怠。在大学里,丰富多彩的社会生活和有序紧张的学习氛围,使我能够在很多方面、不同程度上锻炼和考试;我的爱好让我很充实,很多朋友让我觉得很有钱!我强烈的职业精神和责任感使我能够面对任何困难和挑战。现在我可以把为同学服务作为一个和自己密切相关的职业。

相信我,相信你的眼光。我愿意为学生会尽力。最重要的是,我喜欢这里!

谢谢你!

学生自我介绍 5

我是一个爱说爱笑的女孩,我的嘴角总是微微往上翘,我弯弯的眉毛下面,嵌着一双闪亮的大眼睛,但因为我写字姿势不正确,小小年纪就在鼻梁上架上了一幅小眼镜,可也不错,显得我有了“书卷气”。

我可是一个心灵手巧的女孩呢!我有时给洋娃娃做小衣服;有时帮奶奶钉纽扣;还有时画一幅图画,送给过生日的伙伴,但最值得我夸耀的,要数我的折纸本领了。最初,我是对折纸极为感兴趣,自己跟视频学习,经过反反复复地观看、尝试,最后折出了小作品,老师见我有模有样的,就安排我在折纸素拓班学习,这下,我的长处得到了限度的发展,那一个个摆满书桌的新作,不就是的证明吗?后来,我还代表学校参加了折纸比赛,色彩斑斓的彩纸,在我灵巧的手下,对折、翻转、剪裁、成型、塑性,不出半小时,一只只展翅欲飞的蝴蝶,在一朵朵姹紫嫣红的花儿上翻飞……经过紧张而激烈的角逐,我折的“百花园”,获得了二等奖的好成绩。

这就是我,一个用巧手美化生活的女孩。

学生自我介绍 6

四年的大学生涯,让我积累了足够的文化知识,提高了社会实践能力,在心理学上有了质的飞跃。在校期间,遵守学校规章制度,尊敬老师,团结同学,态度端正,学习专业知识。好好学习,成绩优秀;关心同学,热爱集体。敬业,诚实守信,对他人热情,勇于挑战自我。具体表现如下:

在学习方面,我认为大学生的首要任务是学好文化知识,所以我在学习上脚踏实地,一点也不放松。我觉得一个好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后都会总结学习经验。不管你努力做什么,没有什么是不可能的。好的光学,书本上的知识远远不够。我觉得学习是学生的职业,这个职业也需要智慧、毅力和毅力。在当今快速发展的信息时代,我们不能落后,除非我们不断学习新知识。

工作上,大学期间也担任过团支书,组织协调能力很强。能够在短时间内适应高压工作。强烈的奉献精神和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

在大学里,丰富多彩的社会生活和有序紧张的学习氛围,使我能够在多方面、不同程度上锻炼和考试;正直和努力是我做人的原则;遇事沉着冷静是我的态度;爱好广泛让我很充实;很多朋友让我觉得很有钱!我强烈的职业精神和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我希望在广阔的世界里展示自己的才华,我希望利用这个机会找到一个可以展示自己实力的舞台。我有信心用自己的能力和知识,克服毕业后工作和生活中的各种困难,不断实现自己的人生价值和目标。

学生自我介绍 7

各位老师们,同学们:

大家好!我是常青一小二(2)班的杨xx,我七岁了,很高兴能在这里向大家介绍我。

我是一个活泼、开朗的男孩,生活中我更是一个爱笑的男孩,大家都说我是个开心果,我很高兴能把我的笑声带给大家,让你们都能分享我的快乐。

我的兴趣、爱好可多了,游泳、溜冰、打篮球都是我的最爱。我还擅长主持和表演,并且参加了很多比赛,都取得了很好的成绩哟。在全家总动员活动中,我演的孙悟空活灵活现,得到了评委老师们很高的评价;在第二届楚天英语大赛中我获得了银奖,取得了到北京参加总决赛的资格。当然我还会继续努力的!

希望你们能够喜欢我这个阳光男孩,杨xx。

谢谢大家!

学生自我介绍 8

自诩“地球村小村妇”的网友见证了洋同事们使用汉语的情景,在“母语和非母语的区别”一文中得出结论,学外语也永远达不到所谓的“母语性”(nativeness)。文章中列举了一些有趣的实例,比如研究中国的澳大利亚教授搞不懂为什么“的”字可以在“的哥”这个结构中放在名词的前面,各位网友不妨去看看。几个月前,我也贴过一篇“国际学校孩子们为什么要学中文”的小文,介绍了在马尼拉国际学校学习中文的孩子们的作文。我手头还有这些孩子作文的片段,今天贴出来与各位分享。

新学期开始,中文老师要求学生们写一篇自我介绍。各国(地区)的学生各有各的文化背景,写出来的自我介绍也各有特点。美国学生写道:“我有一个爸爸、一个妈妈,今年我是17岁,小时候学了一点中文在我的'家,…..”,分明是英语嘛。印尼的学生更绝,拿着英汉字典逐字翻译:“我的妈妈是房子妻子(housewife)”。唉,字典真是误人父母啊!

类似这种低级错误,华侨子弟不会犯,但他们说话也有自己的特点。比如这位菲律宾华侨女生,在侨校念了20xx年,写出来的作文是这味的:“我的祖先是从中国福建省来的,“虽然我的才能是画图,在一个年画得不多”;“我已经读了九年中文,我觉得中文是很难学的,但是我也知道它也是世界上其中一个最重要的语言,所以我很用功的在读它。我看上十一年级不会很容易,可是每次想起了这首诗‘白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼’,就不怕了。”

一位印尼华人子弟,也很有个性:“人在这个世界个个都有不同的性格、容貌、思想等,我们从一对父母生出来也不相同。为了辨别这一位跟那一位,就给一个名称。我在一九八十七年五月二十一日生出来了一个很健壮的女子。”结论:“对老师和学校的人员能够尊重,而有合作的精神”、“对于学校,能够爱变学物”。——您看懂了吗?

更奇怪的是一位澳大利亚学生,她这样写道:“我过了我的第16个生日,但是因为那天是周日,而大家都在忙,所以没什么庆祝”。咦,这是什么逻辑,周日了怎么大家还在忙,连宝贝女儿的生日也顾不上了?经过反复沟通,原来这位小女生把英文的weekday,直接翻译成了“周日”!

班上还有来自台湾的学生,他们作文写在从台湾带来的“国语作业本”上。作业本背面居然有“先总统 蒋公遗训:孝亲、敬长、尊师、重道、合群、爱国”,此外还有一句:“人人防火、家家平安”,估计不是遗训。台湾学生的作文水平要比其他地区同学高一些,请看这位王同学:“我的各子叫王x中,我的嗜好是打篮球”,“我说国语的能力比听和写的能力还要好,有很多时候我会说我看不懂的字”。另一个台湾学生写道:“我在菲律宾出大的,我学了六年中文,但是我在家里有说,所以我的中文还好”。

最后,顺便说一件与作文无关的小事。一天中文老师用到了“不得不”这个词,一位台湾女生表示“有听没懂”。老师耐心地启发:“那你们怎么说haveto dosomething呢?”该学生回答:“一定要”。当老师说这就是“不得不”的含义时,台湾女生大叫起来:“哇塞,好复古耶!”

学生自我介绍 9

今天是新学期的开始,上课铃响后,同学们都坐在自己的位子上,我左顾右盼的看一下,只有邻居的丁xx我认识,其他我都不认识,都是陌生的面孔。

老师快步走向讲台,说”今天是第一节课,我们要自我介绍一下,让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷,我一听要上讲台上自我介绍,我的心扑扑直跳,因为我是一个不爱说话的孩子。自我介绍开始了,同学们一个接一个的上讲台上介绍自己,马上要轮到我了,我的手心里都是汗,终于轮到我介绍了,我快步走向讲台,紧紧的握着拳头,看着一般的同学,我鼓起勇气说,我的名字叫张x,平时比较不爱说话,希望能与大家成为好朋友,说完我就赶快跑了下去。

自我介绍结束后,我也记住了左右小朋友的名字,虽然我比较不爱说话,但我还是希望能与大家成为好朋友。

学生自我介绍 10

我是牛昱程,今年7周岁。爸爸给我起的名字,“昱”代表希望我的生活每天都充满阳光,“程”表示希望我长大后有远大的前程。

我喜欢语文、数学、游泳、跳绳和画画。我最喜欢的季节是冬天,因为我是冬天出生的。上海的冬天不太冷,但是有些树的叶子都掉光了,好像上了年纪的老人。冬天有时会下雪,我喜欢玩雪、堆雪人,但是不喜欢打雪仗,因为雪球打在身上很疼。

我是班级的劳动委员,每天早上早早来到教室,把地板打扫得干干净净。

我有一个好朋友,他叫马俊宇。我们从小就认识,因为他家就在我家楼下。周末我们有时一起在小花园打球,有时一起玩游戏,我们玩得很开心。

学生自我介绍 11

大家好,我叫谢明明,就读于沙市新世纪实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,炯炯有神,我的睫毛长长的,弯弯的,大家都叫我“洋娃娃”。

我很喜欢唱歌,每当我唱歌的时候,我就感觉自己沉浸在幸福中,歌声给我带来了快乐。我是一个胆小的人,现在我来给你们讲一件事:星期六,我到奶奶家去玩,在她们院子里滑滑梯,荡秋千,我正玩得高兴时,草丛里冒出来一条大狗,我非常害怕,我赶紧拼命地跑,我往后一看,它正追着我呀。我哭着喊着。妈妈听见了我的哭声,赶紧过来说:“你怎么了?”我哭着说:“我被一条大狗追着,快来救我呀。”妈妈走过来护着我说:“不要怕,你不跑它就不会追你了。”我听了妈妈的话,站在原地不动,这时我发现这条大狗果然乖乖地停了下来。我这才放松了心情,走过去抚摸着它的头。

这就是我,一个活泼可爱又胆小的女孩。

学生自我介绍 12

老师们,同学们:

大家好!

我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。

学生自我介绍 13

大家好,我是xx大学xx届应届毕业生,xx,主修专业为土木工程。得知贵公司要招土木工程的应届毕业生,特来应聘。

作为学生,学习是我的第一使命:在大学四年,我顺利完成了所有选修和必修课程,没有一门不及格科目,是班上仅有的三个顺利通过全部考试的男生之一。为了使自己文理发展平衡,我进一步加强了自己的文学阅读和理论水平,花了大量时间在浏览报纸、研读名著方面,使自己的思想得到了进一步的发展和完善。 我虽然始终没有放下专业知识的学习,但花的时间还远远不够,我还有大量的知识尚未接触和掌握。

大学四年中,不仅仅是学习,我还参加了众多的社会活动:我做过家教,认识到孩子的欠缺,学会了教育孩子,反观自己认识到自己的不足;我当过图书管理员,让我有更多的机会接近知识;我四年时间里不间断地参加勤工俭学,让我懂得了工作的艰辛和努力完成工作的重要性;我参加各种社交活动,使我日渐认识到诚实做人踏实工作应是我一生的奋斗目标。

仅仅是自己快乐远不是我的目标,我要努力去影响每一个人:没有了别人,我就失去了存在的意义,因此我的努力并非为了我自己,我会尽我所能地去给身边所有的人带去快乐和温馨。

金钱名誉地位都不是我所首先考虑的:我只希望我能够去爱,能够使我的潜力得到挖掘和发挥,能够不断完善自己,使自己能够更好地去爱,更有能力去做好各项工作。奉献=快乐=提高。尽我所能地奉献,是我毕生的追求。今后我要更加努力提高自己,以更高的标准要求自己。我愿意用自己的努力赢得你的信任,我会一步一步去做,我的一切还刚刚开始。

大学生求职自我介绍指导:

一般根据需要,自我介绍时都会简单介绍自己的学习经历,实践经历,自己的性格等,不过一般这些你递交的简历里应该会提到,所以你不必太详细讲。个人认为自我介绍时主要还是要讲一下自己的一些经历体现出自己的一些优秀特质,还有自己拥有的一些出众的能力,或其他的与众不同的方面,这些都能够吸引用人单位。

还有,我根据一些应聘体验,建议你自我介绍时可以放松一点,不能够太严肃,说太多空话,套话,比如说我很热爱某某职业,我相信我凭我的努力能够怎样等等。尽量轻松随意一点,让人不会太反感空话套话,让人能够感觉到你的自信等等。

学生自我介绍 14

我叫俞晓莹,今年八岁。白皮肤,大眼睛,头上总是扎一条马尾辫。

我爱玩电脑,一上网,我就登陆QQ,然后上农场种菜、偷菜,不光种自家的菜,还常常帮好友收菜、除草。在牧场上帮好友扫便便、拍蚊子等。我是不是个大好人呢?

自从上了快乐学堂,我就迷上了学习,赚天音币,有一次我玩转盘转了100个天音币,高兴

死了。我不光爱学习,还很爱跳绳呢,在学校,一下课,我就去跳绳,同学们都说我跳绳很牛。我听了心里美滋滋的。

这就是我,你们喜欢我吗?

学生自我介绍 15

我叫,来自,几个月前,我还在挑灯夜战,转眼间,已站在自己梦寐以求的大学,在座的都是来自五湖四海的同学,偌大的中国,我们能相聚在这里,如果说不是缘分,那一定就是我们梦想的集结地,在此,我不想说,家乡如何美、或者是有什么名胜古迹,大学,是一个人最完美的时间段,我们可以吸收知识、收获爱情,哦,我们终于可以光明正大的去谈恋爱,呵呵,记得来学校的第一天,学长们热情的帮助新生办理手续、安排住宿,此刻,我们真正的感受到大学的气息,那是一种扑面而来的清爽气息,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个更加无限美好的未来,谢谢大家。

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的郑,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

大家好。我的名字叫石头,我来自中国广东。我很高兴来这里和你们一起念书,当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是Kim老师。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对运动、音乐和爬山很有兴趣。我也喜欢踢足球。我非常想和你们一起踢球。最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

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