幼师简历里的自我评价
自我评价是自我意识一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点判断和评价。下面是小编整理的.幼师简历里自我评价,希望对你有所帮助!
幼师简历里自我评价一
本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强实践能力,集体观念强,具有良好团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实感觉,因为觉得这样每一天都会很有意义。在学校工作中,我努力做好自己工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极配合年级组各项工作。我现在带是中班,从小班到中班孩子们成长一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷开心,因为孩子们都长大了。有时候说话也会让我哭笑不得。前两天我们班“马宝”午睡起来后,兴高采烈问我:“何老师,你喜不喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很疑惑不解问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯说:“何老师,你不说你喜欢“重”吗?”这时我才恍然大悟,不禁笑了起来。我真想永远和他们在一起。
幼师简历里自我评价二
五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱孩子。作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验教师请教和学习。
幼师简历里自我评价三
三年师范生活炼就了我扎实基本功,进入工作岗位后,成为一名真正幼教老师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们好朋友。作为教学经验尚浅我,经常向其他老师请教,并观摩她们教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课工作,并根据孩子们特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。
幼师简历里自我评价四
我是一个活泼开朗女生 今年21岁 毕业于***五中,曾增在**幼儿园工作了一年, 我个人认为我工做态度还可以, 老师们对我评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱小朋友们,舍不得充满朝气幼儿园……我是一个适合幼儿园工作女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友距离吗?
只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长栽培我一定能够把小朋友教更好!
如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望。
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