【热门】愚人节的作文600字四篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的愚人节的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

愚人节的作文600字 篇1

转眼就到了愚人节，期待已久的同学们都迫不及待的使出了整人的大杀招，目标就是平时严肃认真的数学老师。

上午第二节课上课的铃声刚想，数学老师拿着课本穿着笔挺的西装就来到了教室，班长和数学课代表的眼睛里都放出了金光，其他的同学也偷偷地低着头捂着嘴差点笑出了声，这怪异的样子引起了数学老师的好奇，他问：“怎么了？发生什么事情啦？大家坐端正了，开始上课。”

老师的话起了作用，同学们都打起精神在座位上认真的开始听老师讲课。因为数学老师的课教的很好，所以不知不觉中一堂课就悄悄过去了。“叮铃铃......”下课的铃声响遍了学校的每个角落，悠扬动听，数学老师整理了课本转身就要走出教室，突然数学课代表快速的拿着一本资料冲到老师的身边，然后眉头紧锁的请教老师。数学老师拿过资料，停住了脚步，一字一句的读起题目。班长手里拿着一张有透明胶，写了几个大黑色字体的纸假装凑热闹的过来，悄悄的把纸片贴在了老师的背上。当老师把题目讲完后，数学课代表点头谢谢老师，老师对他笑笑就走出了教室。

老师前脚刚走，同学们看到老师背上的字不约而同的哈哈大笑起来。数学老师姓殷。他背上的字写着：“我是老鹰我要飞。”班长调皮的一路尾随，笑的都直不起腰来。因为很多人都追着数学老师的身后，所以他察觉到了不对劲，刚好一扭头就看到班长跟着后面笑的脸红的跟猴子屁股似的，脱下西装发现了班长的阴谋，气得瞪圆了眼睛，把他带到办公室后，又叫人把数学课代表喊去“喝茶”了。

我们以为他们很狼狈，没想到数学老师只是把他们喊到办公室谈了会话，没有训斥，只是告诉他们以后不可以这样捉弄老师，就放他们回来了。

今天的愚人节真是十分有趣，同时老师的包容与宽恕也使我们终身难忘。

愚人节的作文600字 篇2

今天走进教室，全班有一刹的`安静，从他们看我的不怀好意的笑容看出，他们今天恶整的对象是我。

上次是娘娘腔邓志远，那小子被欺负的哭爹喊娘。这次又是我是吧？好好好，看我不把你们整哭！

我掏出一盒奥利奥，当然，我早有准备，本来想用它和我亲爱的同桌一起整人，但是现在看来，我要整我亲爱的同桌了。

同桌这时却嚷嚷着：“哎呀呀，这是谁的钢镚啊？”我探头一看，呵！又来这种把钢镚粘在地上的把戏！我拿出一枚饼干：“喏，本宫赏你的！”

他接过饼干咬了一口，我在旁边淡定的看着，要知道，这饼干花了我多少的心血！我把饼干芯全吃了，取而代之的是牙膏，芥末，风油精和“一点点”辣椒油。

他立刻被这独特的味道征服了，我笑眯眯地看着他：“今天愚人节，不能生气哦~”看他怔住的样子，我好心提醒：“卫生间在出门直走右转再直走。”他才如梦初醒，飞快地跑远。

下课了，几个女生突然一拍我后背：“嘿！”我一转头她们立刻尖叫起来：“有蜘蛛！有蜘蛛！”哎哟哟，演的可真像！都是女生，何苦为难我呢？

我从后背抓下来一个毛茸茸的逼真大蜘蛛，走到一直欺负我的袁绅赫那里，扔给他。他吓得“花容失色”，尖叫起来。我也装模作样：“哎呀！有只猪！有只猪！”我笑得前仰后合，“愚人节，不可以生气哦~”

午休的时候也不得安宁。走在走廊上，孙嘉言突然绊了我一脚，我摔倒了，他却在笑：“愚人节，不可以生气哦~”连尾音上扬的高度都一样，你怎么把我模仿的那么欠揍啊？

我笑眯眯的点头，上去把他狠抽了一顿：“大姐你看看日子，已经4月2日啦！”

“啥？”他大吃一惊，“今天不是……”

“愚人节，不可以生气哦~”我哼着小调，摆出胜利的姿态走远，悄悄比了一个“V”字形手势。

愚人节的作文600字 篇3

今天，阳光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬着头，向瓦蓝的天空喊：“你好，美丽的四月！”

“叮叮！”随着上课铃打响。刘老师穿着粉红色的高跟鞋，满面春风地走了进来。就在那一瞬间，电话突然响了，老师的表情从满面春风变成了一脸严肃，“什么？这不可能！我不同意！”听着老师这番话，我想：不会是我们下课疯玩的情景，被领导或者别的老师拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下来。“行！我知道了。”

刘老师挂掉电话，猛地把手机扔在了讲台上。接着，刘老师说：“看来我不在的时候，你们就这样子的吗？难道你们就不能做到和我在的时候一样安静吗？”望着刘老师生气的样子，我们吓得一个个惊慌失措。我心想：完了，完了，失职了，没有负责任管好纪律，但今天下课时还好呀，大家没有犯大错误呀！就在我想的时候，刘老师瞬间喜笑颜开地对我们说：“同学们‘愚人节’快乐！”

顿时，同学们长吁一口气，安抚着自己的小心脏，随即乱成了一锅粥，黄思琪拍着桌子哈哈大笑。黄灿阳趴在桌子上，一脸疑惑，像一个不倒翁傻傻的坐在那里还没回过神。我一只手拍着桌子，嘴里笑着说：“刘老师，太坏了，不过还是被我识破了。”这时同学们笑得更欢了。

笑声慢慢的没有了，刘老师认真地说：“这虽然是一场玩笑，可是如果是真实的呢？同学们应该做到老师在与不在一个样，管理好自己，从自身做起才能有好的学习氛围，大家一起进步。”

通过这件事，我明白：老师在和不在，都是一样，我要时刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在学校，我代表三（3）班，走上社会，我代表滨江学子。

这个愚人节不仅给我带来了欢乐也生动有趣的给我上了一节难忘的课。

愚人节的作文600字 篇4

今天上午，咱们的语文课就像变了娱乐课一样，夏老师高兴地：“谁能帮我做一件事？”全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。“朱学彬，你去帮我上办公室拿一个很重要的东西，它在办公桌上，数学书的71页至72页之间。”于是，朱学彬快速地出了班里，可是，夏老师一本正经地说：“他走错屋了，他没希望了。”全班同学都哄堂大笑，笑得前仰后合。“谁还能帮我去拿，董思彤，你去！”夏老师紧跟着说。他像风一样的跑出去，老师微笑地：“这回没走错，咱们数数，数一分钟，看她能不能回来，好不好？”咱们紧随其后的数着：“1234......”咱们数到53的时候，董思彤两手空空的回来了。

老师又叫了第三个人王坤玉，王坤玉也像闪电似的跑了出去，咱们数数，都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过，再不拿回来就要打手板儿了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的时候，同学们的眼睛都瞪圆了，像一颗颗小黄豆。最后，老师问咱们：“你们谁知道我在数学书里放那个东西没有？”有的同学说放了，有的同学说没放，还有的同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对，突然眼前一亮，希望的光环在咱们面前闪烁着，她就是刘子琦，她说的答案是：“因为数学书的71页和72页是连着的，是一页儿，71页72页之间没有空隙，所以塞不进去东西”。夏老师情不自禁地竖起大拇指，甚至还抱了刘子琦，同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对咱们说了一句：“愚人节快乐！”笑声回荡在教师的屋顶......