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关于快乐的圣诞节作文六篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的圣诞节作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于快乐的圣诞节作文六篇

快乐的圣诞节作文 篇1

今天上午,我像往常一样去“奥乐”学英语。到了以后,我看见楼下装扮得很美丽。我走进了教室,看见门上挂有一棵用卡纸做的圣诞树,树上挂有很多礼物:有一个大大的圣诞老人、有袜子、有雪人、有铃铛……哦,今天是圣诞节!

老师让我们表演节目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人弹电子琴,我唱了一首《Happy New Year》……同学们真是多才多艺,教室里掌声不断,气氛很热烈。我还得了一块福娃橡皮、一大张贴画、一个小圣诞老人、一枝铅笔、和一张雪人卡片。其他同学也得到了自己中意的礼物,大家非常快乐!

这个圣诞节,我过得可真快乐啊!

快乐的圣诞节作文 篇2

窗外的雪花肆无忌惮的飞舞着,《铃儿响叮当》的乐曲在耳畔欢快的掠过,金色的铃铛和可爱的迷你圣诞老人挂满了大街小巷,一家家商店的门前,伫立着一棵棵青绿色的圣诞树,圣诞树上的彩灯闪闪烁烁,瑰奇迷离,圣诞树上的礼物盒在风雪中飘忽不定,左右摇摆,哦,又是一年圣诞节。

我是一个思想比较传统的女孩,不懂得追求流行,赶时髦,一般情况下,我只对中国的春节、中秋节、端午节等这些传统节日感兴趣,对圣诞节这个节日几乎从不感冒,也不会特意去关注,但近几年来的圣诞节狂潮被华人疯狂的掀起,即使我不去关注,这些信息也会不自觉的被我收入耳中,在朋友们的拉拢下,我“品尝”了一次圣诞节的味道。

班上的文艺表演,同学聚会,我基本从不参加,只限于观看,也不知怎的,和我一向关系不错的颖硬是拉着我要和她们一帮姐妹去过圣诞节,在这之前,颖一般有这样的活动从不喊我,我一再推脱,可颖非让我去,无奈,我只能跟随颖她们,一起去过这个充满西方文化的节日。

圣诞节那天,当我走进教室时,眼前焕然一新。一向充斥着严肃与知识的教室,现在竟然被颖她们几个装饰的成了童话的世界。教室的天花板上,一朵朵彩纸做成的拉花绚丽夺目的装点着教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔。窗户上,贴着一个个圣诞老人的贴画,贴画上的圣诞老人高兴的冲我们挥手微笑,贴纸下面,用英文的烫金字写着:圣诞快乐!墙壁上和黑板上被颖她们挂上了一个个迷你圣诞老人玩偶,讲台上放着两颗小巧的圣诞树,一碰圣诞树上的铃铛,它便会清脆的响起。教室里的课桌和椅子都被挪走了,颖走过来告诉我,今天是圣诞节,她和欣花了很大努力才说服老师,把教室腾出来给她们一天。

颖又从背后拿出一束包装纸包装的花朵,说:“灵,这是我送给你的圣诞礼物!”我接下颖递给我的礼物,打量了一下,才知道,这是一品红。它的颜色灿若云霞,就像夕阳一般,默默的燃烧着。颖笑眯眯的继续跟我说:“灵,这是圣诞之花——品红,你把它放到书桌上,可以渲染圣诞节的气氛哦!”

听完颖的话,我微笑着点点头,幸好我早有准备,我也从书包里拿出自己的圣诞礼物分给了她们。欣送给我的礼物是一张圣诞贺卡,贺卡的样子很有创意,里面一句句祝福的话语让我觉得倍感温馨,原来,圣诞节也这么有趣啊。

雪拿出自己的手机,打开了《铃儿响叮当》的音乐,她笑着对大家大喊:“各位,来跳舞吧!”雪的话音刚落,大家都欢呼着跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她们中,瞬间,偌大的教室变成了小型的舞台。

那一天,我们玩的非常尽兴,把一学期中所有的学习压力都抛到了九霄云外,抛到了十万八千里之远。在那一刻,我明白了,原来,外国的节日也可以玩的这么高兴,这么有趣,是我以前不懂得追赶流行,忽略了它们存在的本质。

书桌上,那一束一品红如一抹赤红色的火焰一般,它让我感受到我和颖她们之间深厚的友谊,它让我时刻无法忘记那圣诞节的味道。

快乐的圣诞节作文 篇3

星期五,学校帮我们提前庆祝圣诞节,这下可乐坏了我们。

中午,吃完饭后,我们在楼梯口做游戏。正当咱们玩得正欢时,广播里传来播报员的声音:“请四年级同学注意,下面是四年级的圣诞嘉年华活动。”顿时,四年级就像一个炸开的锅。每个班都沸腾起来了。过不多久,我们班跟着四(4)班后面,一路往下走。来到操场后,我们便排起了整齐的队伍。我拿着我的积分卡一看,有12个项目呢!我便从心里立下志气:一定要把这12个项目玩完。不一会,我就拿到了三颗星。我心想,挺简单的呀!不像老师说得那么难呀!接着,我便跑向一处人很少的地方,仔细一看,原来是唱英语歌呢!我和马泽宇,唱起了《jinglebells》,新东方学校的阿姨很满意,在我的积分卡上打了颗漂亮的五角星。随后,我又跑到了摸卡片的游戏队伍后,这些卡片上有的是“通过”,有的是“回答问题”,有的是“不能通过”,我想:“我要挑战挑战,给我来个问题吧!”可是老天爷不知道是在睡觉还是在干什么,没听到我的话。我居然摸到了“直接通过”。唉,这次给自己的挑战没成功,不过还是能拿到一颗星的。经过我不懈的努力,我终于完成了11项任务,我想:“咦,不是应该还有一个项目的吗?怎么找不到了?”通过一翻搜寻,我终于找到了最后一个项目。一个大哥哥问:“howmanynosesdoyouhave?”,我一时转不过弯,以为问我脸上有几个器官,我回答”“five”,别的同学问我”“你有五只鼻子吗?”我脸红了,连忙说:“one”,幸好,我还是获得了第12颗星星。不过是以一个笑话作为结尾。“呜……呜……”,真是太惨了。

我带着积分卡去换礼品,新东方的老师给了我一张光盘,还说“这就当作你们的圣诞礼物吧!”我开心极了,一蹦一跳地走回了操场,那里还有很多同学在为那12颗星星奋战呢!

学校给我们准备的圣诞节活动,真是十分有趣啊!我期待着明年的圣诞节。

快乐的圣诞节作文 篇4

冬天悄悄地来临了,大地急忙换上了白衣裳。片片的雪花从天空中飘落下来,雪花是那样的温暖,小草把雪花当棉被盖,大树把雪花当棉袄穿,小动物们却在雪地中寻找到了快乐。

期待已久的圣诞节终于来到了,小熊和伙伴们天天都盼望这天能够早日到来,有时小熊在梦中也会梦见它和小伙伴们玩耍的情景。

圣诞节的这一天小熊特别的高兴,一大清早,就戴上可爱的圣诞帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴们。刚推开门,眼前的景色让它感到很吃惊,屋外到处到是白茫茫的`一片,漫天飞舞的雪花是那样的美丽,那样的迷人,也是多么的令人向往,让小熊觉得自己好像进入了冰雪王国一样。

小熊和伙伴们在雪地上做了许多的小雪球,在雪地里你追我赶,玩的非常的高兴。它们还堆了两个雪孩人,因为堆一个,小熊怕它会很孤单,所以小熊和小伙伴们就决定堆两个雪孩子。为了不让雪孩子感到寒凉,它们给两个雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴们围着两个雪孩子唱起了欢乐的歌谣,雪孩子们感到很温暖,露出了甜甜的笑脸。

晚上,小熊和伙伴们吃完圣诞晚餐以后,在圣诞树旁,在灯光闪烁下,跳起了优美的舞蹈,它们玩的非常开心,也感到非常的快乐!

快乐的圣诞节作文 篇5

昨天我参加了一个盛大的活动,是长颈鹿举办的“冰雪圣诞”晚会。整个晚会像辉煌的舞会一样,大家都穿的很漂亮,好多女孩都穿着公主裙,男孩都穿着小西服。我感冒了,所以我不能穿裙子,但我还是很高兴。

我在晚会上的收获非常大,有奖杯,还有礼物。因为我在这次考试里考了第一名,所以得了一个奖杯,上面写的是“第46届长颈鹿美语幼少儿英语能力检定第一名”。“第一名”三个字写的大大的,上面还画着长颈鹿呢。另外,我还得到了很多礼物,有新的文具盒和课程表,还有一个圣诞袜,里面还装着很多糖果。

晚会上有很多精彩的节目,有很多小朋友表演的唱歌、跳舞,还有边唱歌边敲鼓的《小螺号》,我也会唱这首歌,我们都一起跟着唱。老师们也上台表演了节目,他们穿的特别华丽,和平时穿的都不一样,我都认不出来了。我最喜欢的节目的“沙画”,内容是圣诞节的来历。沙画画的真酷啊,一定是个画家画的。晚会上还有好吃的和好喝的,可惜好吃的蛋糕抢的太快了,我都没吃上,不过橙汁很好喝。

这个晚上我太高兴了,明年我还要参加这个晚会。

快乐的圣诞节作文 篇6

我又一次来到学英语的地方,我问老师:你不是说这节课过圣诞节吗?

老师回答:那是当然的啦!说话要算话才行。

我休息了一会儿,老师说上课了,我也回到了自己的座位上。老师介绍

道:第1 要听圣诞节有关的歌曲。第2 我会给你们每人一个空荡荡的圣诞帽和一张贴纸,再把贴纸在圣诞帽上。第3 做一个盒子,再通过游戏得到的糖果全都放在里面。我们一听开心极了。

这么多游戏真不知道先玩哪一个才好呀!但是我最喜欢做盒子,玩游戏赢的糖果。

老师说第一个先玩用贴纸贴字,老师等我们全体贴完,马上开始了我最喜欢的游戏。规则是:头上顶着一个盘子,然后用30块积木搭出一个立体的图形,谁的盘子掉了下来,谁就输。我是第二个上场的,我心里总感觉盘子要掉下去。因为我一直在发抖,可是盘子依然没掉下来,所以我赢了,我非常高兴。

我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快乐啊!