【精选】愚人节作文锦集5篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的愚人节作文5篇，希望能够帮助到大家。

愚人节作文 篇1

打开，一张一张纸包着的像千层包的祝福。我明白：愚人节来了。

走到对英语十窍已通九窍（一窍不通）的王瑾山同学旁边，说了一声：“Happy AprilFool’s Day”。这边还忙着说谢谢。

“喂，詹春风，老师喊你去办公室一趟”。“哦，谢谢”。说完傻傻的去了办公室。“哈哈，连愚人节都不知道！”完了，便是一场无尽的笑声。过了一会儿，“凤姐”（我们叫詹春风的外号），傻乎乎的回来了，还傻乎乎的带来一句：“老师没叫我去办公室。”“哦，是语文老师，他说你写的作文获奖了。”“哦，我明白了。”又傻乎乎的走了。过了一会儿，又上来了，还带来了一句话：“好像，我没写过作文。”

“送你一个礼物。”搞怪大王石其宽也不知道从哪里弄来一个包装精致的小礼盒，把它送给了邱云霄，善良的“傻邱”充满惊喜的打开礼盒……（过了10086年）“啊！”同学们都凑过去看了看，只见盒子里有一只乱爬的“小强”和一张写好的卡片，上面歪歪扭扭的写着四个字：我萌吗？（sorry，应该是五个字，紧张了。）

“老班驾到。”也不知道是哪个机灵鬼提了这个姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同学们，今天考试，考的内容呢有三科，我也不用说了，语数英，看着办吧。”说着开始发试卷，发下来的试卷袋，打开发现了一张白纸，上面写着：愚人节快乐。我吐，老师也疯狂。

疯狂愚人节，你敢high一下么？

愚人节作文 篇2

天啊，今日是愚人节！要是今日迟到了，老师会对我有多么‘好’啊！赶快行动啊！

来到教室门口，欢迎我的来到的居然是——一桶清澈见底的水！天哪！衣服都湿透了！肯定是小翊弄的！他最爱恶作剧！这不，他正在嬉皮笑脸地说风凉话呢。还好，家长赶过来帮我换身衣服。我下决心报复小翊。

下课了，老师把我叫到办公室。她叫我下午把小翊叫到办公室，他的测验严重退步。回到教室后，我按老师要求去做了。没想到，他不相信：“我才不相信呢！今日可是愚人节！”放学了，老师气冲冲地来找我，为什么不按她的命令做？我委屈地告诉了她。老师怒了，把小翊拉到办公室。小翊还不停地问为什么？

这真是一个倒霉又快乐的愚人节！

愚人节作文 篇3

那天早晨，我走进教室，发现课桌上放着一张卡片，上面写着：“今天是你的节日，祝你节日快乐。”今天是我的节日？我想来想去，也想不出个所以然来。

4.1，又到愚人节，我不禁想起了去年愚人节的恐怖经历。

那天早晨，我走进教室，发现课桌上放着一张卡片，上面写着：“今天是你的节日，祝你节日快乐。”今天是我的.节日？我想来想去，也想不出个所以然来。后面的陈圣拍了拍我的肩膀，说：“哎，刚才李老师来找你了，让你到她办公室去一趟。”我心里一惊，莫不是昨天跟人打架的事情被李老师知道了。看来又要被K了，我背后起了阵阵凉意。

我慢腾腾地走向办公室，迎面看到班长。班长拉住我，对我说：“哎，你去哪，李老师叫你去植物园等她呢，说有事找你。”我一听，头皮发麻，看来李老师是真的生气了，还要单独跟我“谈心”呢！这次完了！我双腿发软，向植物园走去。

走着走着，一不小心撞到了一个人身上，原来是班上的“小辣椒”。她一看见我，嘴巴就嚷开了：“你怎么还在这呀，李老师在办公室都等得不耐烦了。”我傻眼了，天啊，李老师到底在哪里呀？我在原地转了好几个圈，还是不知该往哪走。

这时，上课铃响了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，李老师正在讲台上站着呢！她一看见我，就冲我问：“你到哪去了？”我心惊胆战地说：“不是您，您找我吗？”李老师脸拉长了，说：“我什么时候找过你了，迟到就迟到，还拿我来做借口！下课后到我办公室去。”

……唉，始终还是逃不过一劫。

整个上午心情都糟透了。放学后，听到旁边不断有人在说：“今天是你的节日，节日快乐哦！”今天到底是什么节日呀？我拿出小书签一查，恍然大悟——4月1日，愚人节。我今天被人耍了四回，结果还真被耍进了老师的办公室。

愚人节作文 篇4

写在愚人节前的真诚告白

我是一个陀螺，一个不停旋转的陀螺，有些是因为我身上的道道鞭策，有些是因为陀螺鞭子的不停抽打。很想很想停下来，让旋转的景物刹那定格！

——陀螺人心语

我是一棵失忆的树木，当我努力搜索过去的点点滴滴，我眼前只有模模糊糊的影子，遥看就像一片树林，而我，仿佛也是其中一棵，静静享受大自然的爱抚。也许，我真的来自树林里的那棵树。不过，我是一棵失忆的树，也许我不曾成为栋梁之材便夭折在风雨雷电的侵袭里；也许我在一场森林浩劫里丢了树的性命......于是，我在匠人的手中变成了一个陀螺。

我不知道我身上曾经受多少的刀刃上下左右的切割，我变成了人们手中的玩物。鞭子一阵紧似一阵的抽打，让我想起未成形前的刀刀折磨。于是，我只有不停不停的转动，祈祷转动的快速可以均分身体上的疼痛。我晕头转向的躲避，却引来持鞭人一浪高过一浪的兴奋。

我痛苦的看见快乐围绕在我的周围，而我就像镜子里的影子，只可看而不可摸。旋转，不停的旋转，陀螺在旋转中博得喝彩，原以为喝彩之后可以停下手中赶牛的鞭，殊不知换来的奖赏比疾风骤雨更强烈的盘剥。

陀螺的命运在呼啸的旋转中定格，疲累的木头快要在鞭策中爆破！！

我不知道还有多少陀螺人在忍受这种折磨，但我相信失忆的木头也有度的把握！抽打的皮鞭终将激怒那份执着，一拍两散也许是最后的结果！

陀螺人也有人生，自由的魅力终将撕碎鞭子后面掩藏的快乐。如果你能读懂陀螺人的心声，旋转将会唱起优美的歌。

不过，365天才有一个4月1日，愚人的眼里不会明白陀螺的心理，陀螺人只能期待敲击键盘与自己对话，一段告白算是对自己说出的秘密。愉人之后还可以愚己！

愚人节作文 篇5

天是3月8号，还有1，2，3……我在数什么，我在看愚人节离现在还有多久。因为每当过愚人节都有许多快乐的、有趣的、令人回忆的事。

记得上次，我来到学校，数学科代表来找我。十分吃惊地对我大叫：“哎呀，完了，你的数学作业做得十分差，只得了D-，老师叫你到他办公室去!”“什么?不会吧!”我顿时就吓的魂飞魄散，然后迈着沉重的脚步，走向老师办公室。一打听，今天老师去听课了，哦，受骗了。我回去找数学科代表，还没等我开口，他就说：“受骗了吧，哈，愚人节快乐。”这时他忍不住笑出声来，那我又有什么好说的呢，只好跟我一起笑了。今天是愚人节，我真的成愚人了，呜呜，哈哈。

被人骗了，我当然不服气，所以我要骗一骗这个狡猾的数学科代表。下午放学了，数学科代表正在收拾书包，我也从教室门外冲了进来。惊喜万分的说：“数学科代表先生，数学科代表先生，我给你带来好消息了，给你带来好消息了!”“你的小徒弟居然考95分，真是不可思议，明天他请你吃你最爱吃的比萨!”数学科代表一蹦三尺高，我立刻补充：“不过还有一句话，这是不可能的。哈，愚人节快乐!”接着，捧腹大笑。

学校骗局完了，愚人节并没有完。回到家，我打了个长途给表哥，装成正经的播音小姐，说：“您的朋友李先生从中国电信160为您送来一首歌，歌名是《愚人节》。留言是：祝你愚人节快乐。由于系统比较繁忙，声音可能较小，请尽可能靠近话筒。”然后，我就对着话筒大喊一声，立刻挂断电话。