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实用的愚人节的作文合集4篇

学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的愚人节的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的愚人节的作文合集4篇

愚人节的作文 篇1

今天是4月1日——愚人节,顾名思义,就是愚弄人的日子,今天说谎不负责。

我小心提防着来到教室门口,突然,眼睛向我发出“警报”:发现敌情!有个黑板擦在门上。我心想:哼!这点雕虫小计也困得住我?于是,我使出我的绝招,先把门一推,然后迅速躲开,几秒中后我便悠然自得,大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。

一进教室,我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方,让那些自以为聪明的人看见后,先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉,黄雀在后,因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然,一个同学进来了,他躲过了黑板擦,却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后,我们玩腻了,又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉,背上两张纸条贴了一节课也若无其是。

让人意想不到的是,老师也和我们“过招”

下午第二节课,老师笑着说:“同学们,昨天春游爬山大家都很累,今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了,边欢呼雀跃着排好队,边想着:老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐,就是太吵。如此反复了两三次,还训了一会儿话。最后,老师抑制不住了,笑着问:“今天是几月几日?”我们回答:“4月1日。”“哦,原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。

这个愚人节过得太有趣了,同学们,你们有更妙的“恶作剧”绝招吗?说出来听一听,我愿与你们“较量较量”。

愚人节的作文 篇2

期盼已久的愚人节终于来了。

来带学校,我一边上楼一边考虑着如何愚人。只听一个声音从我的身后响起”顾嘉琦!“。我回头一看,原来是仇顺。

”你的.鞋带开了。“仇顺指着我的鞋说。我低头一看,什么啊,我的鞋压根就没有鞋带嘛。我刚准备发威,仇顺忙说:”愚人节快乐!“天哪,我刚要愚人,却被人愚了,出师不利啊!

”哎,你的头上有一根草哎!“杨泽走过来一本正经的说。我抬头看了看,又用手摸了一摸,没有啊?!正纳闷着,随着杨泽的”愚人节快乐“的脱口而出,一溜烟跑了。

悲哀啊,尽被人愚!看到韩钰迎面走来,我想到了一个计策。”啊!小韩,你的头上有一根草!“韩钰在头上摸了半天,一头雾水地说:”没有啊?在哪呢?“我已经等不及了:”愚人节快乐!哈哈!“韩钰似乎有些生气。一位老师擦身而过,我灵机一动,对韩钰说:”老师来了!“哇,刚要发威的韩钰突然来了一个180度大转弯,明显一个”乖孩子“。我一边跑,一边对韩钰说: ”愚人节快乐!“

回到桌位上,看到李逸荣,我心生一计。”你的头上有一根草。“我故技重施。”今天是愚人节!“她冷笑着说。天哪,她已经被愚了?正待作罢,我又心生一计。

”真的,我亲自放的!“我笑着说。一听我的话,她立刻摸了摸头。”愚人节快乐!“我已经笑地没有力气了。

愚人节,开心呢!

  愚人节的作文 篇3

4月1日拂晓,天空破了个洞,洒下阳光,把万物唤醒。一只色彩斑斓的小鸟掠过天空,对软绵绵的云朵抛媚眼。白云修得不由自主地摇摆起来,兴致勃勃的阳光跳到地上,透过密密麻麻的树枝,射下斑斑碎影。

白云这一颤,可把住在天上的太阳神阿波罗吓的不寒而栗、面色煞白——他策划了一整晚,好不容易从火辣辣的太阳上取出了呛人的辣椒,藏在雅典娜身后。这一真是聪明绝顶的雅典娜发现了阿波罗的阴谋,也把她准备的恶作剧物品掏了出来,一条张牙舞爪、露出血盆大口的蛇蹿过阿波罗惨白的脸……

“叮——铛”铃声不紧不慢响起,上课了。猪八戒老师踩着从孙悟空那儿骗来的筋斗云,闭着眼,悠哉游哉吹着口哨,徐徐飘来。

正当猪八戒进来时,与维纳斯聊天的红孩儿坏笑着拿出一瓶醋泼向猪八戒。猪八戒打了个趔趄,喷嚏犹如闷雷滚动从嘴里跳出来,接连不断。

许久,猪八戒老师缓和过来,装模作样、竭力掩饰笑声、板着脸严厉地说道:“红孩儿同学,今天给我写一篇一亿字的作文交上来——”

红孩儿哭丧着脸,眼泪犹如喷泉般涌出,头倒在坐在后面戴安娜桌子上那团番茄酱。戴安娜精心设计的恶作剧成功了,她笑得前仰后合。猪八戒老师嘴角微微上扬,但是很快脸上便阴云密布,火冒三丈道:“戴安娜同学,今天把《西游记》全书抄一遍!”……

猪八戒老师右手靠着讲台桌,左手扶了扶眼镜,微笑着说:“《欧也妮葛朗台》的作者是谁?有奖问答!”

葛朗台的女仆拿侬就坐在最后一桌,她一激动,手伸到了猪八戒的头顶。猪八戒老师欣然请了拿侬回答。拿侬昂首挺胸站了起来,胸有成竹地说:“巴尔扎克!”

“错!瞧你,学习如此不用心!去把《欧也妮葛朗台》抄一遍!”猪八戒厉声道。同学们惊骇地张大嘴巴,成了“O”字形。

“接着提问”猪八戒笑里藏刀,“电话是谁发明的?”

“贝尔!”普罗米修斯脱口而出。

猪八戒气得眼睛冒出熊熊烈火,批评道:“又错了!你们这么没文化,还成天玩!……”

猪八戒问《诗经》有几年历史,俄尔普斯说20xx多年,猪八戒说回答错误;猪八戒问《围城》作者是谁,牛魔王说是钱钟书,回答错误;猪八戒问《边城》作者是谁,林冲说是沈从文,回答依然错误……回答错误的同学可遭殃了……

猪八戒老师轻描淡写:“由于你们学习不认真,作业增加,具体如下:

“《举一反三奥数》做完;

“四大名著读完;

“写三篇三亿字作文。”

猪八戒老师不以为然地走出教室,同学们瞠目结舌,头晕目眩。

中午同学们奋斗出了黑眼圈,下午大家均到达学校后,宙斯校长对大家和蔼地说:“愚人节快乐!早上猪八戒老师与你们开玩笑呢!”

同学们哭笑不得。

宙斯校长洋洋得意,喜形于色,看他得意的样子,仿佛比胜了一场战争还开心呢!可惜“聪明反被聪明误”,还没等走出门,校长大人就踩到了同学们设下的机关,“哗啦——”一桶凉水泼来,传来一声杀猪般的尖叫——“谁干的?”

教室传来轰堂大笑,大家异口同声道:“愚人节快乐!”

愚人节的作文 篇4

早晨起床,空气真好。翻看日历,4月1日。哈,新的一个月又开始了。我哼着小曲儿穿上衣服,翻身下床,开开心心地上学去。但,我压根儿就没想到,今天是愚人节。

我背着书包大步跨进教室,突然,耳边响起了一句话:“你怎么没戴红领巾呀?这可是要扣分的!”是谁说的?哦,是沈懿在说我。我赶紧把手放在胸前,去摸红领巾,头也低下去看。咦,我戴了红领巾呀!我疑惑地望着沈懿,只见她嘴角浮起一丝微笑,继而又在全班同学的注视下大声地对我说:“愚人节快乐!”顿时,全班像炸开了锅似的哄堂大笑。我真是羞红了脸,恨不得马上挖口井跳下去。幸好张老师及时进来,帮我解了围。我放下书包,大大喘了口气,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等着,看我中午怎么整你。

吃过午饭,我在教室里写作业,突然沈懿进来了。哈,机会来了。我赶紧跑过去,故作惊讶地说:“你头上有只苍蝇。”沈懿一惊,但似乎很快就平静下来了。她看了看我,对我说:“咦,你的鞋带松了。”啊!我今天是穿了系鞋带的鞋子,刚才经过剧烈运动,鞋带还真有可能松了呢!我谨慎地望着沈懿,身体缓缓倾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,没松!完了,我又被骗了。沈懿笑道:“梁汉卿呀梁汉卿,你怎么这么容易上当受骗呢?”说罢,扬长而去。可怜呀,我真是“骗人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,继续做作业去了。

可恶呀!为什么我骗不了别人,但别人却骗得了我呢?我就不信我骗不了人。下午放学回到家,一踏进家门,看见爸爸,我就惊讶地对他说:“爸爸,你头上怎么有苍蝇啊?”爸爸一听赶紧用手去摸头,等老爸摸了几个来回后,我才指着墙上的日历对他说:“今天是愚人节呀!”然后又开心地补上一句:“愚人节快乐!”爸爸呆了半天才醒悟过来,指着我说:“你这孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起来,我终于骗到一个人啦!

这个愚人节里,我被调皮的同学戏弄,我又将爸爸戏弄,你笑我笑,这真是一个快乐的愚人节!

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