【实用】愚人节的作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的愚人节的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

愚人节的作文 篇1

今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天，我的好朋友小文骗我说老师找我，害得我在班上出尽洋相。今天机会来了，我终于可以报一箭之仇了。

我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”，只见小龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室，气喘吁吁地大声喊道：“不好了，不好了，一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹，教室里顿时炸开了锅，刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到小龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩骗人的老把戏，我才不上当了。只听见小文说：“刚才我路过老师办公室，听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语，听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了，赶紧回到座位上开始紧张地看书，准备迎接考试。我来到小文的身边，不屑地说：“你骗人的水平越来越高明了，瞧你装的还挺像的，不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人，我说的是事实，你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书，“哼，你就装吧，别人看不出来，我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久，发现他根本没理我，依旧很认真地看书，“难道是我错了，他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起：“不要相信他，难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。

英语课终于来了。王老师一进门就说：“今天我们要考试。”听了老师的话，我们也大声地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看来他说的是真的，幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道：“哦，你们怎么知道的?”这时小龙插嘴道：“我听见您对二班同学说的，所以我们都知道了，而且我们也已经认真复习了，做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说：“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们，愚人节快乐!”“咦，这到底是怎么回事?”我们都莫名其妙的看着老师，想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢小龙同学，他带给大家的假消息虽然骗了你们，不过也让大家都好好复习了，这可是我没想到了。”

愚人节的作文 篇2

今天是愚人节，哈哈，总算可以好好轻松一下了。

我拿来一张昨天精心准备的耍人材料，便开始寻找受害者了。选谁好呢？迎面走来的小姚使我灵感突发，嘻嘻，就是他了！我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便开始行动了。

小姚，考考你的'口才，读个绕口令，怎么样？我假装不服气地问。一向好胜的小姚想也没想，就爽快地答应了。于是，我摊开准备好的纸条，说：就是这个，你试试吧！

暗湿竹（俺是猪），

暗湿绿（俺是驴），

暗湿达春竹（俺是大蠢猪），

暗湿达春绿（俺是大蠢驴），

卧梅又闻花（我没有文化），

卧枝伤痕底（我智商很低）。＂

他顺利地读完了有特殊含义的纸条，还洋洋得意地说：怎么样，我的口才好吧？像这样简单的绕口令能难得了我？哈哈。我听了，差点笑得肚子痛。他见我的神色不太对劲，便拿着我的纸条去请教我们班的万事通小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起来，笑着告诉了小姚其中的奥秘。只听小姚愤怒地大喊一声：水——馨——婷（化名）！我知道大事不妙，顾不得他的真情呼唤，赶紧溜之大吉了。

今天的愚人节我过得真开心，真希望以后一年有10个愚人节。

愚人节的作文 篇3

4月1日，愚人节，但是我感觉并不“愚人”，因为那天我们学校组织六年级去春游。

一进来，便看见有些用稻草织的辫子，接着，便看到乐“客家馆”。接下来，我看见了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着，很多人在打鼓，敲锣，一片锣鼓喧天的景象，有三对穿着婚装的男女站在阁楼上，这是绣球招亲，我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子，这条巷子是介绍“双蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我们还看见这座亭子的一些避画，走着走着，发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后，我们四处参观，来到了买木鞋的店，接着向精品店走去，离开精品的后就看见武官在向我们招手。

我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁，叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰，还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚，想不到这里这么美，桥中间的扶手能做四个人，邓旖漫，钟沛德，李嘉音和叶颖抢先坐了，她们个个眉开眼笑，完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车，玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们偷拍了李嘉音，邓旖漫和钟沛德的静坐照。

下午，我们去了大夫山放风筝，放完后，我们去烧烤。

真难忘记这段美好的时光呀！