期末考试没考好反思

我对这次考试是抱有大希望的，希望能考出如初一期末一样的成绩来，但是，这次考试的情况还是很不乐观，尤其是高分段学生太少。也许班内的学生们还没意识到他们自己这次的成绩有多不好，但我知道情况很危险，觉得自己真无能，就经营着一个初中班级，都不能达到自己满意的水平。觉得很对不起包括家长在内的很多人对自己的期待。

简直想不通为什么会这样，因为我所看到的现象是学习秩序正常，作业正常，学生的情绪正常啊。难道是我要求的学习方法和学生一贯的学习习惯不一样的原因吗?是管理的严与宽不适当了吗?简直有点莫名奇妙的感觉。

现在可以看出来的问题：

一是各门功课的高分学生少，即使有高分，又存在偏科的毛病，这门功课很好，另几门却很一般，导致总体高分很难。

二是可能存在假学习的毛病，学习也好，作业也好，都是做给别人看的，而不是自己真心要学好，要学会。

三是部分男生沉迷网络游戏，既影响了班级的学习风气，又使自己的精神变得颓废，上进心、竞争意识严重缺乏。尽管有一些家长管控严格，定出了一周一次的规矩，但也没想到孩子的`其余六天都会想着、会谈论这一次娱乐盛宴。所以电玩对学生的影响绝不只是时间的占有，更是精神的变质。

下一步还要找机会和更多的学生深谈，具体了解一些情况，以便能有针对性的教育措施。小组合作学习还要坚持，并进一步有新的改进思路。统一好学生的思想，不能被某些质疑的声音扰乱，不能分神，聚精会神地在学习实践中培养好的学习习惯，提高思想认识，实现成绩的稳步回升。做人做事做学问，整体发展。